Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
AD2 – Segunda Avaliação a Distância Disciplina: Teatro e Educação Coordenação: Profª Carmela Soares 2020.2 Nome: Catarina de Oliveira Alves Polo: Cantagalo/RJ Matricula: 17216080325 Questões 1º Questão (2,0 pontos) - Teça uma pesquisa sobre a vida e obra de Bertold Brecht e a importância de seu trabalho para o mundo. De acordo com os estudos e através de pesquisas, Bertolt Brecht nascido em Augsburg, no estado da Baviera, na Alemanha, no dia 10 de fevereiro de 1898. Foi um dramaturgo, romancista e poeta alemão criador do épico teatro anti-aristotélico. Começou a escrever ainda jovem, publicou seu primeiro texto em um jornal em 1914. Bertolt iniciou sua carreira teatral e literária com uma forte paixão pelo teatro que impulsionou sua vida. Sua obra teatral atravessou diversas fases que se distribuem segundo os locais de permanência do autor. A obra de Bertolt fugia dos interesses da elite dominante, nas quais, visava esclarecer as questões sociais da época. O mesmo escreveu peças que focalizavam os conflitos do indivíduo em relação ao meio social. A obra poética de Bertolt Brecht é menos conhecida que a obra teatral, mas não menos importante. Sua poesia está representada no “Livro de Devoção Caseira” em 1927, de sua fase iconoclasta, e em “Poesias de Svendborg” em 1939. Brecht escreveu poemas líricos de forte ironia e sutileza emocional em que ele mesmo, o indivíduo Bertolt Brecht, ocupa o lugar principal. O mais famoso poema de Brecht é o autobiográfico “Do Pobre B.B”. Bertolt Brecht faleceu em Berlim, Alemanha, de ataque cardíaco, no dia 15 de agosto de 1956. 2º Questão (2,0 pontos) - Faça uma pesquisa sobre a peça teatral A vida de Galileu escrita por Bertold Brecht e responda à questão a seguir: Qual a intenção de Bertold Brecht ao abordar e escrever uma peça teatral sobre a realidade vivida pelo cientista Galileu Galilei no século XVI? Com base nos estudos, são temáticas importantes considerados por Bertolt Brecht, o conhecimento, controle sobre a verdade e liberdade. O dramaturgo, poeta e encenador alemão afirmou que dentre suas obras, A Vida de Galileu foi escrita originalmente para servir de exemplo de concelho aos sábios alemãs tentados a abdicar de saberes nas mãos de chefes nazistas. É visto Bertolt ao abordar e escrever uma peça teatral sobre a realidade vivida pelo cientista Galileu no século XXI, esta voltada a intenção de problematizar questões que que permanecem atuais, como a relação do cientista com a sociedade e as implicações da utilização da ciência, escolhendo situações paradigmáticas sobre a vida de Galileu Galilei. 3º Questão (2,0 pontos) - Escreva uma carta endereçada a Galileu. O que você gostaria de dizer a ele hoje? Lembre-se do formato de uma carta. Ela contém a cidade de onde foi endereçada e uma data específica. Bom Jardim, 22 de outubro de 2020. Caro Galileu: Olá, espero que essa carte o encontre bem e feliz. Sou formada em magistério e aluna do curso de Pedagogia através do consorcio CEDERJ. Como futura profissional da área, gostaria de mencionar através desta carta o quanto tenho estudado sua história para obter conhecimentos sobre sua personalidade, na qual revela ter sido fundamental na revolução cientifica. Quero agradecer por seus primeiros estudos sistemáticos desenvolvidos em prol do movimento uniformemente acelerado, do movimento pêndulo e todas as suas descobertas, ideias, conceitos, dentre outros. Contudo, é satisfatório saber que sua principal contribuição foi para o método cientifico, já que a ciência assentava numa metodologia aristotélica. Saber que você contribuiu significativamente e melhorou o telescópio refrator e com ele descobriu as manchas solares, as montanhas da Lua, as fases de Vénus, quatro dos satélites de Júpiter, os anéis de Saturno, as estrelas da Via Láctea, também foi uns dos motivos me motivaram a lhe escrever e agradecer por seus feitos. Por fim, quero salientar que independente que aja opiniões nas quais alguns sejam contra ou a favor de suas descobertas, vos digo que a história de sua vida abordam questões que permanecem atuais, e que sua vida faz parte de um conjunto de peças que foram apresentadas pelo Museu da Vida com o propósito de argumentar diversos aspectos da ciência, como episódios históricos, a importância da ciência, a biografia de personalidade e a relação entre ciência, arte e sociedade. Atenciosamente Catarina de Oliveira Alves. 4º Questão (2,0 pontos) - Escreva um texto em que o personagem principal é o cientista Galileu Galilei. Traga este personagem para o dia de hoje. Ao criar o texto leve em consideração a estrutura dramática proposta por Viola Spolin: onde, quem, e o quê. Imagine o cenário, o figurino, as atitudes, as ações físicas dos personagens e os diálogos entre eles. 5º Questão (1,0 ponto) - Que relações você pode estabelecer entre a arte e a ciência? Entre a arte e a ciência parece difícil obter alguma relação. Aprendemos ambos conteúdos de forma separada enquanto crianças, observando que na arte se preza a criatividade, interpretação e subjetividade, enquanto na ciência a razão é sempre valorizada diante ao método de se obter resultados positivos. Desta forma, com base nos estudos, é visto que se torna necessário uma grande dose de criatividade para fazer descobertas científicas e, frequentemente, a arte é uma expressão do conhecimento científico. Considere a ciência por trás da mistura das tintas nas proporções corretas, ou a criação de perspectiva em um simples desenho. 6º Questão (1,0 ponto) - Escolha uma música a partir da qual você deseja se expressar neste momento e comente a escolha desta música. Copie e o cole o link da música escolhida na AD2. Música: Girassol https://www.youtube.com/watch?v=f7RS8IEj108 Comentário: Aparentemente uma música triste, mais é uma letra que revela a realidade da vida. Nada é fácil, como diz a letra “se o futuro agente pudesse prever”, certamente seriamos pessoas melhores e preparadas para enfrentar dificuldades. Porém não é assim, não podemos prever, hoje estamos aqui, amanhã já não sei, só tenho a certeza que podemos ser melhores, ser justo, calmo e paciente. Se cada momento for bem aproveitado, se mais amigos pudéssemos fazer a solidão não seria tão grande, a gente nunca sabe o que vai acontecer, é importante se lembrar que ultimo dia de nossas vidas pode ser amanhã ou a qualquer momento. Temos como exemplo o vírus COVID-19 que surgiu de repente e com isso muitas pessoas foram levadas sem ter vivido seus sonhos ou coisas simples que deixavam de lado julgando não ter tempo. Apesar de achar que querer ser melhor, ser justo e paciente, é pra quem realmente tem um espirito de muita garra e fiel aos seus sentimentos e a sua essência, penso que devemos tomar como lição de vida tudo isso principalmente para nos tornar pessoas melhores. Já passou da hora de entender que devemos ser caridosos, ajudar o próximo seja ele quem for e principalmente ter amor. Ser solidário não só nesse momento que um mundo todo está passando, mais sempre. Essa é uma das músicas mais bonita que tenho escutado, ela diz tanto, dá forças, consola, renova, dentre outros sentimentos bons, e por isso a escolhi para me expressar nesse momento. https://www.youtube.com/watch?v=f7RS8IEj108
Compartilhar