PROVA TEMPO INTEGRAL 2

Prévia do material em texto

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
O desenvolvimento de atividades pedagógicas que contribuam para o desenvolvimento integral dos estudantes, complementando e enriquecendo o trabalho desenvolvido no cotidiano escolar. O trabalho proposto propõe-se a (re)organização e:
a )
 trabalhar fora de sala.
b )
 mudanças das carteiras.
c )
 permanecer como está.
 
d )
 otimização dos ambientes escolares.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Os momentos de reflexão sobre a prática pedagógica e de elaboração de atividades diversificadas e dinâmicas para serem propostas aos:
a )
 pais
 
b )
 estudantes
c )
 familiares
d )
 professores
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O atendimento da escola integral parte da necessidade de quem?
a )
 professor
b )
 família
c )
 diretor
 
d )
 estudante
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Pode-se dizer que a questão da seleção e organização do conhecimento educacional - o currículo integrado - está no centro da ação educacional. Assim, tal assunto é pertinente para:
a )
 analisar a produção e a socialização do conhecimento historicamente construído, cujas contradições de uma prática democrática, na busca de uma sociedade mais humana.
 
b )
 compreender a produção e a socialização do conhecimento historicamente construído, cujas contradições de uma prática excludente, na busca de uma sociedade mais humana.
c )
 compreender a produção e a socialização do conhecimento historicamente construído, cujas contradições de uma prática inclusiva, na busca de uma sociedade mais humana.
d )
 compreender a produção e a socialização do conhecimento historicamente construído, cujas contradições de uma prática excludente, na busca de uma sociedade mais injusta.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
A Educação Integral supõe o desenvolvimento de todas as potencialidades humanas com equilíbrio entre os aspectos:
a )
 políticos, ambientais, culturais e sociais.
b )
 políticos, ambientais, culturais e materiais.
c )
 cognitivos, ambientais, culturais e sociais.
 
d )
 cognitivos, afetivos, psicomotor e sociais.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
A gestão democrática da escola passa, entre outras questões, pelo fortalecimento e pela consolidação de mecanismos de participação da comunidade escolar. Esses mecanismos preveem:
a )
 a centralização das ações.
b )
 o autoritarismo nos processos de decisão.
 
c )
 o respeito de todas as decisões individuais.
d )
 a separação rígida entre as dimensões administrativas e pedagógicas da escola.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
O projeto nacional de educação, tanto para a escola de tempo integral quanto para a de tempo parcial, diante da sua responsabilidade educativa, social e legal, assume a aprendizagem compreendendo-a como ação coletiva conectada com a vida, com as necessidades, possibilidades e interesses dos estudantes para sua formação:
a )
 nacional.
b )
 ideal.
c )
 religiosa.
 
d )
 humana.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
O ambiente educacional deve ser harmonioso e prazeroso, propiciando à criança a possibilidade de brincar. Assim, podemos afirmar que:
 
a )
 os espaços escolares devem valorizar as crianças que apresentam potencial de aprendizagem e utilizar materiais pedagógicos que ampliem seu conhecimento pelo mundo e sua cultura.
b )
 os espaços escolares devem utilizar materiais pedagógicos que ampliem o conhecimento dos conteúdos.
c )
 os espaços escolares devem valorizar cada criança e utilizar materiais pedagógicos que ampliem seu conhecimento nas áreas de Matemática e Língua Portuguesa.
d )
 os espaços escolares devem valorizar cada criança e utilizar materiais pedagógicos que ampliem seu conhecimento pelo mundo e sua cultura.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
Ampliar a jornada escolar nos remete a muitas possibilidades no cotidiano escolar que englobe formação e informação, que compreenda atividades e práticas pedagógicas, que relacione os saberes que despertam a:
a )
 diversidade cultural.
b )
 intolerância cultural.
 
c )
 vida do estudante.
d )
 curiosidade investigativa.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Ampliar a jornada escolar nos remete possibilidades, no cotidiano escolar, de ressignificação do tempo e do espaço escolar. Com relação ao tempo integral, a legislação vigente prevê a jornada escolar de:
a )
 3 horas, no mínimo, durante todo o período letivo.
 
b )
 7 horas, no mínimo, durante todo o período letivo.
c )
 10 horas, no mínimo, durante todo o período letivo.
d )
 9 horas, no mínimo, durante todo o período letivo.
Parte inferior do formulário