trab filosofia_O nome da rosa

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FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ - DIREITO 
 
 
Rithelle Tamires Bitencourt Rodrigues - 202103530125 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FILOSOFIA 
RESUMO DO FILME “O NOME DA ROSA” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Belo Horizonte - MG 
2021 
 
RESENHA DO FILME “O NOME DA ROSA” 
 
 
O filme acontece na Idade Média em um mosteiro, retrata o falso moralismo e 
hipocrisia que havia da Igreja Católica naquela época. Um monge franciscano chamado 
William de Baskerville e seu aprendiz Adson, tentavam desvendar crimes de 
assassinatos de vários monges dentro do mosteiro, sempre com a mesma causa morte: A 
ponta dos dedos e a língua preta. 
Demais religiosos acreditavam que os assassinatos era obra do demônio, sob 
influência da Igreja Católica, achava que o mosteiro estava sendo “Amaldiçoado” por 
conta dos diversos acontecimentos com a mesma causa morte. William era um monge 
franciscano que tinha uma postura humanista, racional e intelectual em um mundo 
guiado e influenciado pela fé, se baseava se em evidências e pensamento racional, bem 
ao modo do método cientifico de René Descartes, o pai do racionalismo, que só se 
desenvolveu dois séculos a diante dos acontecimentos. No decorrer do filme, 
investigando os assassinatos, ele percebe que existia algo incomum na biblioteca do 
mosteiro. O acesso era restrito a alguns monges. Com o tempo, percebe que todos 
aqueles que manusearam ou tiveram algum tipo de contato com os livros, eram 
envenenados por uma substância mortífera, pelo qual causava tingimento preto na ponta 
dos dedos e na língua. 
Intrigado, William e seu aprendiz Adson, começam a procurar uma forma de 
conseguir ter acesso aos livros na biblioteca, então encontram uma “passagem secreta” 
em uma parte do acesso principal da biblioteca, onde chegava na Torre principal do 
mosteiro, ali estavam todos os livros escondidos, porém a torre estava em labirintos e 
eles se perderam. Essa descoberta era muito importante, pois se tratava de registros que 
continham ensinamentos, reflexões da antiguidade clássica e colocavam em cheque 
dogmas católicos e a fé cristã. O filme retrata também de cenas que denunciam os 
abusos da Igreja, cometidos contra os camponeses, eles costumavam fazer doações de 
comida ao povo pobre em troca de exploração sexual. 
Seguindo a investigação, na segunda tentativa em acessar a torre principal do 
mosteiro, eles conseguem, e encontram os livros, mas se deparam com Jorge de Burgos, 
um dos padres mais idosos do mosteiro, que mesmo sendo cego era o verdadeiro 
“guardião da biblioteca”. William e Adson entendem que todas as mortes tinham como 
responsável o velho Jorge, que envenenava as páginas dos livros com substâncias 
mortíferas, e quem tentasse descobrir o que estava escrito, acabava sendo envenenado. 
Em um momento da confusão inicia-se um grande Incêndio, onde Jorge de Burgos 
acaba morrendo e William e Adson arriscam a vida para salvar alguns livros 
importantes, principalmente os que se tratavam da obra de Aristóteles, sobre teoria do 
riso, pelo qual a igreja católica menosprezava a comédia no mosteiro. 
Por fim, William e Adson saem do local e seguem rumos distintos na vida 
franciscana. Adson fica com o óculos do seu mestre que auxiliava na literatura dos 
livros e com a lembrança de uma camponesa, uma paixão que viveu no mosteiro mais 
nunca soube o nome. 
Acredito que o motivo do título do filme “O nome da Rosa”, é por ser relatado 
na Era Medieval, naquela época, o nome da rosa significava uma maneira simbólica em 
expressar o empoderamento das palavras, no caso, a igreja católica, influenciava as 
pessoas com palavras, escondia os livros, restringia o acesso dos monges na biblioteca e 
quem tentava descumprir, assassinava e enganava as pessoas, dizendo que era “obra do 
demônio”. 
Percebe se que existia um abuso do falso moralismo, hipocrisia por parte Clero. 
A Igreja era detentora de um poder sem igual, os mosteiros que hoje podem ser 
comparados a uma universidade, era um espaço de estudo, investigação e pesquisas na 
área da Teologia, era restrito agregar conhecimentos. Principais obras de Filósofos 
importantes que ajudaram a descobrir, entender e aprofundar determinados assuntos 
estavam sendo impedidas de serem lidas. 
 
 
 
 
 
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