Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 1/12 Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos Correta Ocultar outras opções Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Joao Carlos Avelino da Silva Pergunta 1 -- /1 Matrizes simétricas e antissimétricas são tipos especiais de matrizes quadradas que apresentam propriedades específicas, como as posições entre os elementos da matriz em relação à diagonal principal, e podem facilitar a identificação e aplicação delas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre matrizes simétricas e antissimétricas, pode- se se afirmar que: Uma matriz antissimétrica é definida como a matriz cuja transposta é semelhante à matriz original, mas com o sinal invertido para os elementos que a compõem. Uma matriz simétrica é definida como a matriz resultante do produto entre a matriz original e uma matriz identidade de mesma ordem. 10/10 Nota final Enviado: 22/04/20 12:50 (BRT) 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 2/12 Uma matriz simétrica é definida como a matriz cuja transposta é idêntica à matriz original. O determinante de uma matriz simétrica deve ser nulo. A inversa de uma matriz simétrica é uma matriz antissimétrica. Pergunta 2 -- /1 Considere um problema matemático envolvendo operações de soma e multiplicação de matrizes e as matrizes , através do qual a matriz C é calculada a partir das matrizes A e B da seguinte forma: Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre soma de matrizes e multiplicação escalar, assinale qual alternativa representa corretamente a matriz C: ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 10.PNG ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 10.1.PNG ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 10.10,.PNG 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 3/12 Correta Ocultar outras opções C E C A B D Pergunta 3 -- /1 Podemos afirmar que, para qualquer matriz quadrada A, quando subtraímos dela a sua matriz transposta, obtemos uma terceira matriz que faz parte de uma classe específica de matrizes. Considerando as informações dadas e os conceitos estudados sobre transposição de matrizes, assinale a alternativa que representa corretamente qual o tipo da matriz B resultante da operação A - A = B.T 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 4/12 Correta Ocultar outras opções Correta Ocultar outras opções Matriz inversa. Matriz antissimétrica. Matriz simétrica. Matriz identidade. Matriz nula. Pergunta 4 -- /1 Matrizes quadradas apresentam uma quantidade muito grande de particularidades se comparadas com os demais tipos de matrizes, mesmo por que, muitos tipos especiais de matrizes, como matrizes identidade, matrizes triangulares, matrizes simétricas e antissimétricas, derivam das matrizes quadradas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre matrizes quadradas, identidade e triangulares, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para(s) falsa(s). I. ( ) O determinante de matrizes identidade é sempre igual a 1. II. ( ) Para matrizes quadradas de mesma ordem A e B, é possível realizar operações de multiplicação de matrizes A por B e B por A. III. ( ) Matrizes quadradas de segunda ordem não apresentam determinante. IV. ( ) O determinante de matrizes triangulares pode ser calculado pelo produto dos elementos da diagonal principal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V, V, F, V 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 5/12 F, F, V, F. V, F, V, F. F, V, F, V. F, F, V, V. Pergunta 5 -- /1 Podemos construir matrizes a partir da manipulação dos índices i e j que representam cada elemento da matriz. Por exemplo, se dissermos que os elementos de uma matriz são iguais à soma dos índices i e j, podemos dizer que o elemento a11 vale 2 (1 + 1), o elemento a23 vale 5 (2 + 3), e assim sucessivamente. Considere duas matrizes quadradas A e B, de ordem 3, que devem ser construídas da seguinte forma: Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre soma de matrizes, pode-se afirmar que a matriz C é: ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 11.PNG ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 11.1.PNG 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 6/12 Correta Ocultar outras opções E D C A B Pergunta 6 -- /1 Considere a matriz ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 18.PNG 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 7/12 Correta Ocultar outras opções . A partir de dados previamente fornecidos, sabe-se que a matriz possui determinante igual a 6. No entanto, foi perdida a informação de quanto vale o elemento a23 da matriz. Sabemos apenas que ele é um valor múltiplo de dois, conforme indicado na matriz fornecida.Para definir qual o valor de x, é preciso montar a equação do determinante da matriz. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre determinantes, pode-se afirmar que: x = 3. x = 0. x = 1. x = -1. x = -2. Pergunta 7 -- /1 Vetores são tipos específicos de matrizes que possuem um papel muito importante dentro das aplicações em conceitos da álgebra linear, como, por exemplo, o estudo de espaços vetoriais para solucionar os mais diversos problemas matemáticos.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores, analise as afirmativas a seguir. I. Um vetor n x 1, sendo n diferente de 1, pode ser interpretado como um tipo específico de matriz retangular. II. A transposta de um vetor linha (ou seja, 1 x n) é um vetor coluna (ou seja, n x 1). III. Vetores n x 1 com n ≠ 1 podem ser multiplicados por outros vetores do mesmo tamanho. IV. O determinante de vetores n x 1 com n ≠ 1 é igual ao produto de todos os elementos contidos nele. V. A multiplicação de uma matriz qualquer por um vetor coluna resulta em um vetor coluna. Está correto apenas o que se afirma em: 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 8/12 Correta Ocultar outras opções I, II e V. II e IV. I, III e V. II e III. III e IV. Pergunta 8 -- /1 Uma empresa produz quatro produtos distintos. Temos os valores tabelados de custo de produção e valor de venda de cada um deles, de acordo com a tabela seguinte: Além de conhecermos os custos e o valor de venda, também sabemos quantas unidades de cada produto foram vendidas ao longo de seis meses: ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 17.PNG ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 17.1.PNG 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 9/12 Correta Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação entre matrizes, pode-se afirmar que a matriz que apresente os valores de custo de produção e venda referentes a cada mês analisado é: ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 17.2.PNG 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_27… 10/12 Ocultar outras opções Correta Ocultar outras opções C D B A E Pergunta 9 -- /1 Desde a antiguidade, o homem sente a necessidade de organizar as informações, como por exemplo,os dias da semana. Podemos interpretar como matrizes retangulares os calendários que utilizamos hoje, nos quais as linhas representam as semanas do mês e as colunas representam os dias da semana. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre matrizes retangulares, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para(s) falsa(s). I. ( ) Em uma matriz retangular, elementos aij tal que i seja igual a j fazem parte da diagonal principal. II. ( ) Matrizes retangulares são matrizes m n, tal que m é diferente de n, obrigatoriamente. III. ( ) Para calcular o determinante de uma matriz retangular, é preciso determinar o produto dos valores da diagonal principal e da diagonal secundária. IV. ( ) Matrizes retangulares, quando multiplicadas por matrizes quadradas, resultam em matrizes quadradas. F, V, F, V. V, F, V, V. F, V, V, F. 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_276… 11/12 Correta Ocultar outras opções V, V, F, F. V, F, V, F. Pergunta 10 -- /1 De acordo com a definição, a inversa de uma matriz é aquela que, multiplicada pela matriz original, resulta em uma matriz identidade. Esta característica de matrizes inversas pode ser aplicada de muitas maneiras nas mais diversas áreas das ciências exatas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre matrizes inversas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para(s) falsa(s). Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: ÁLGEBRA LINEAR - ENUNCIADO - QUESTÃO 20.PNG V, F, F, F, V. F, V, V, V, F. 22/04/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_27605_1/outline/assessment/_1981449_1/overview/attempt/_6723771_1/review?courseId=_27… 12/12 F, F, F, F, V. F, F, V, V, V. V, V, F, F, F.
Compartilhar