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Iniciado em Sunday, 18 Apr 2021, 06:28 Estado Finalizada Concluída em Sunday, 18 Apr 2021, 07:27 Tempo empregado 58 minutos 19 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Que atividade Emília Ferreiro (2010) sugere para a criança pensar sobre sua própria escrita de forma a significar a representação simbólica da fala no que registra? Escolha uma opção: a. leitura de palavras pelo professor e a criança apenas escuta a sonorização b. cópia de textos longos para ampliar o repertório ortográfico c. exercício de registro da escrita espontânea pela crianças (texto ou palavras) d. exercícios repetitivos no caderno de caligrafia e. cópia de textos médios, para melhor fixar o vocabulário Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Para além das esferas de utilização da linguagem, há as instâncias que privilegiam a produção e a circulação de conhecimento. Quais são essas instâncias? I – as universidades II – os centros de pesquisa, a escola, III – o poder público, IV – as instituições sociais e a indústria da informação. V – os hospitais Marque o item que indicar apenas a alternativa INCORRETA. Escolha uma opção: a. Os itens I e II b. Somente o I c. Somente o V d. Somente o IV e. Os itens I e III Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Brito (2005) nos apresenta as sete esferas de uso da leitura e da escrita, que nada mais é do que os contextos de inserção social correspondente as diferentes formas de utilização da linguagem, vinculados a cultura, a economia e a política. São sete esferas: I – da vida doméstica e da vida pessoal. II – da vida social, da informação e da participação. III – da vida infantil e adolescente. IV – da vida profissional, da formação e instrução. V – do lazer e entretenimento. Analisando as afirmativas são corretos os itens: Escolha uma opção: a. I, II, III, IV b. Somente o IV c. I, II, IV e V d. I e II e. I, III e V Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Sobre a escrita pode-se indicar como verdadeiros as sentenças: ( ) É tridimensional, permite representações com dupla entrada, o que significa formas adicionais de organização do pensamento. ( ) Pressupõe o afastamento espaço-temporal dos interlocutores, o que implica reorganização da forma do discurso. ( ) Constitui-se como sistema discursivo, funcionando como um complemento da oralidade ( ) Tem função documental e legislativa, de registro e veiculação de valores culturais e saberes científicos e de organização dos espaços públicos. ( ) Supõe um elemento intermediador – os suportes de texto, cuja materialidade não pode ser desconsiderada. O item que correspondente a sequência correta é: Escolha uma opção: a. F –F –V –V –V b. F –V –F –V –V c. F –V –V –V –V d. F –V –V –V –F e. F –V –V –F –V Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Sobre os domínios da linguagem – público e privado, e a leitura como valor e como comércio, relacione as colunas e marque o item correto: ( 1 ) Domínio público da linguagem ( ) âmbito individual, atendendo aos objetivos imediatos para satisfazer as necessidades básicas, cujas interações acontecem frente a frente, implicando a presença de interlocutores conhecidos, que faz referência a um sistema de valores com vínculos às experiências cotidianas, privilegiando a oralidade. Por exemplo: leitura de um texto em missas, colação de grau, reuniões políticas ou audiências, noticiários de TV, textos de peças teatrais. No plano individual temos: a intervenção do sujeito em seminários, aulas e conferências. ( 2 ) Domínio privado da linguagem ( ) se constitui como uma possível forma continua de produção e circulação do conhecimento, por um sujeito (ou coletivo) que pensam como são e como estão vivendo no mundo, de viver e fazer-se humano. ( 3 ) Leitura como valor ( ) ela se constitui na produção, comércio e circulação de impressos (especialmente livros) e sua relação com uso de leitura.. ( 4 ) Leitura como comércio ( ) relaciona-se a coletividade, atendendo aos objetivos mediatistas de compreender o mundo, cujas interações acontecem à distância no tempo e no espaço com interlocutores desconhecidos, que faz referência a um sistema de valores com categorias abstratas ou mais sistemáticas, privilegiando a modalidade escrita. O item que correspondente a sequência correta é: Escolha uma opção: a. 3 – 1 – 4 – 2 b. 1 – 2 – 3 – 4 c. 1 – 3 – 4 – 2 d. 2 – 1 – 4 – 3 e. 4 - 1 - 2 - 3 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Leia as sentenças e marque V para verdade e F para falso ( ) “a língua escrita é um objeto de uso social, com uma existência social (e não apenas escolar)”. ( ) qualquer pessoa que seja alfabetizada pode escrever da forma que quiser, como quiser e onde quiser, pois o jeito como se comunica não importa, o relevante é a mensagem a ser transmitida, de modo certo. ( ) quanto maior e melhor o nível de conversação no ambiente familiar, melhor será o desenvolvimento da escrita da criança ( ) a alfabetização tem muito menos haver com um processo de pensar sobre a linguagem e mais com a técnica mecânica de escrever e ler ( ) a escrita em aparelhos digitais levam os jovens a desconsiderar a norma culta da língua. Pode-se afirmar que O ITEM que responde a assertiva é: Escolha uma opção: a. V – V – V – V – F b. V – F – F – F – V c. F – F – F – F – V d. V – V – F – F – V e. F – V – F – V – F Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Um sujeito capaz de ler e escrever, fazer uso oral em intervenções em situações públicas, usar entre outras habilidades – participar da vida social, exercendo sua cidadania, é uma configuração clara de: Escolha uma opção: a. todas as sentenças estão corretas b. práticas individuais e sociais de escrita c. práticas individuais de leitura e escrita (alfabetização) d. práticas sociais de leitura e escrita (letramento) e. práticas individuais e sociais de leitura Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Podemos indicar que ________________ nada mais é do que um processo evolutivo da alfabetização, que atesta o sujeito (aprendeu a ler e escrever de modo alfabético) como um cidadão do mundo, porque o conhecimento linguístico não lhe faz melhor do que os outros, mas o diferencia de alguns poucos, porque sabe participar ativamente dos processos sociais dos quais lhe dignifica como cidadão (sabe reivindicar seus direitos e se compromete com seus deveres). Que item indica a palavra da lacuna? Escolha uma opção: a. Alfabetizado b. Alfabético c. Soletração d. letramento e. Fonética Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Porque o erro, atualmente se adjetiva de erro pedagógico? Escolha uma opção: a. é que o erro somente é considerado um erro, quando parte do aluno b. como o professor ensina são raros às vezes os erros cometidos por ele no processo de ensino c. o erro não é só um erro, é uma possibilidade de rever conceitos, avaliar aspectos e/ou elementos que contribuíram direta ou indiretamente pra o erro acontecer d. o erro não deixa de ser um erro, e espera-se que não se repita mais e. todas as sentenças estão corretas Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover marcação Texto da questão Cavazotti (2004) afirmou que o processo de alfabetização implica a compreensão de determinados pressupostos em relação ao ensino da língua que orientam quatro práticas pedagógicas da alfabetização que são: Escolha uma opção: a. interpretação, leitura, escrita e sucesso b. leitura e interpretação, produção de textos orais e escritos, análise linguística e sistematização do código c. leitura, produção, análise da escrita e reescrita d. fundamental – mediado – suficiente – desejável e. escrita, registro, análise fonética e sistematizaçãooral Parte inferior do formulário
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