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ap2 fundamentos metodologicos e praticas de alfabetização

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Iniciado em
	Sunday, 18 Apr 2021, 06:28
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Sunday, 18 Apr 2021, 07:27
	Tempo empregado
	58 minutos 19 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Que atividade Emília Ferreiro (2010) sugere para a criança pensar sobre sua própria escrita de forma a significar a representação simbólica da fala no que registra?
Escolha uma opção:
a. leitura de palavras pelo professor e a criança apenas escuta a sonorização
b. cópia de textos longos para ampliar o repertório ortográfico
c. exercício de registro da escrita espontânea pela crianças (texto ou palavras) 
d. exercícios repetitivos no caderno de caligrafia
e. cópia de textos médios, para melhor fixar o vocabulário
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Para além das esferas de utilização da linguagem, há as instâncias que privilegiam a produção e a circulação de conhecimento. Quais são essas instâncias?
 
I – as universidades
II – os centros de pesquisa, a escola,
III – o poder público,
IV – as instituições sociais e a indústria da informação.
V – os hospitais
Marque o item que indicar apenas a alternativa INCORRETA.
Escolha uma opção:
a. Os itens I e II
b. Somente o I
c. Somente o V 
d. Somente o IV
e. Os itens I e III
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Brito (2005) nos apresenta as sete esferas de uso da leitura e da escrita, que nada mais é do que os contextos de inserção social correspondente as diferentes formas de utilização da linguagem, vinculados a cultura, a economia e a política. São sete esferas:
 
I – da vida doméstica e da vida pessoal.
II – da vida social, da informação e da participação.
III – da vida infantil e adolescente.
IV – da vida profissional, da formação e instrução.
V – do lazer e entretenimento.
 
Analisando as afirmativas são corretos os itens:
Escolha uma opção:
a. I, II, III, IV
b. Somente o IV
c. I, II, IV e V 
d. I e II
e. I, III e V
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a escrita pode-se indicar como verdadeiros as sentenças:
 
	(   )
	É tridimensional, permite representações com dupla entrada, o que significa formas adicionais de organização do pensamento.
	(   )
	Pressupõe o afastamento espaço-temporal dos interlocutores, o que implica reorganização da forma do discurso.
	(   )
	Constitui-se como sistema discursivo, funcionando como um complemento da oralidade
	(   )
	Tem função documental e legislativa, de registro e veiculação de valores culturais e saberes científicos e de organização dos espaços públicos.
	(   )
	Supõe um elemento intermediador – os suportes de texto, cuja materialidade não pode ser desconsiderada.
 
O item que correspondente a sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. F –F –V –V –V
b. F –V –F –V –V
c. F –V –V –V –V 
d. F –V –V –V –F
e. F –V –V –F –V
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre os domínios da linguagem – público e privado, e a leitura como valor e como comércio, relacione as colunas e marque o item correto:
 
	( 1 ) Domínio público da
       linguagem
	(   )
	âmbito individual, atendendo aos objetivos imediatos para satisfazer as necessidades básicas, cujas interações acontecem frente a frente, implicando a presença de interlocutores conhecidos, que faz referência a um sistema de valores com vínculos às experiências cotidianas, privilegiando a oralidade. Por exemplo: leitura de um texto em missas, colação de grau, reuniões políticas ou audiências, noticiários de TV, textos de peças teatrais. No plano individual temos: a intervenção do sujeito em seminários, aulas e conferências. 
 
	( 2 ) Domínio privado da
       linguagem
	(   )
	se constitui como uma possível forma continua de produção e circulação do conhecimento, por um sujeito (ou coletivo) que pensam como são e como estão vivendo no mundo, de viver e fazer-se humano.
 
	( 3 ) Leitura como valor
	(   )
	ela se constitui na produção, comércio e circulação de impressos (especialmente livros) e sua relação com uso de leitura..
 
	( 4 ) Leitura como
       comércio
	(   )
	relaciona-se a coletividade, atendendo aos objetivos mediatistas de compreender o mundo, cujas interações acontecem à distância no tempo e no espaço com interlocutores desconhecidos, que faz referência a um sistema de valores com categorias abstratas ou mais sistemáticas, privilegiando a modalidade escrita.
 
O item que correspondente a sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 3 – 1 – 4 – 2
b. 1 – 2 – 3 – 4
c. 1 – 3 – 4 – 2
d. 2 – 1 – 4 – 3
e. 4 - 1 - 2 - 3 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia as sentenças e marque V para verdade e F para falso
 
(  ) “a língua escrita é um objeto de uso social, com uma existência social (e não apenas escolar)”.
(   ) qualquer pessoa que seja alfabetizada pode escrever da forma que quiser, como quiser e onde quiser, pois o jeito como se comunica não importa, o relevante é a mensagem a ser transmitida, de modo certo.
(  ) quanto maior e melhor o nível de conversação no ambiente familiar, melhor será o desenvolvimento da escrita da criança
(   ) a alfabetização tem muito menos haver com um processo de pensar sobre a linguagem e mais com a técnica mecânica de escrever e ler
(   ) a escrita em aparelhos digitais levam os jovens a desconsiderar a norma culta da língua.
 
Pode-se afirmar que O ITEM que responde a assertiva é:
Escolha uma opção:
a. V – V – V – V – F
b. V – F – F – F – V 
c. F – F – F – F – V
d. V – V – F – F – V
e. F – V – F – V – F
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Um sujeito capaz de ler e escrever, fazer uso oral em intervenções em situações públicas, usar entre outras habilidades – participar da vida social, exercendo sua cidadania, é uma configuração clara de:
Escolha uma opção:
a. todas as sentenças estão corretas
b. práticas individuais e sociais de escrita
c. práticas individuais de leitura e escrita (alfabetização)
d. práticas sociais de leitura e escrita (letramento) 
e. práticas individuais e sociais de leitura
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos indicar que ________________ nada mais é do que um processo evolutivo da alfabetização, que atesta o sujeito (aprendeu a ler e escrever de modo alfabético) como um cidadão do mundo, porque o conhecimento linguístico não lhe faz melhor do que os outros, mas o diferencia de alguns poucos, porque sabe participar ativamente dos processos sociais dos quais lhe dignifica como cidadão (sabe reivindicar seus direitos e se compromete com seus deveres). Que item indica a palavra da lacuna?
Escolha uma opção:
a. Alfabetizado
b. Alfabético
c. Soletração
d. letramento 
e. Fonética
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Porque o erro, atualmente se adjetiva de erro pedagógico?
Escolha uma opção:
a. é que o erro somente é considerado um erro, quando parte do aluno
b. como o professor ensina são raros às vezes os erros cometidos por ele no processo de ensino
c. o erro não é só um erro, é uma possibilidade de rever conceitos, avaliar aspectos e/ou elementos que contribuíram direta ou indiretamente pra o erro acontecer 
d. o erro não deixa de ser um erro, e espera-se que não se repita mais
e. todas as sentenças estão corretas
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Cavazotti (2004) afirmou que o processo de alfabetização implica a compreensão de determinados pressupostos em relação ao ensino da língua que orientam quatro práticas pedagógicas da alfabetização que são:
Escolha uma opção:
a. interpretação, leitura, escrita e sucesso
b. leitura e interpretação, produção de textos orais e escritos, análise linguística e sistematização do código 
c. leitura, produção, análise da escrita e reescrita
d. fundamental – mediado – suficiente – desejável
e. escrita, registro, análise fonética e sistematizaçãooral
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