Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 1/10 Iniciado em Saturday, 24 Oct 2020, 01:28 Estado Finalizada Concluída em Saturday, 24 Oct 2020, 01:48 Tempo empregado 20 minutos 29 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com relação a escrita, é de suma importância que o professor planeje atividades e promovam exercícios de produção de textos orais, para ajudar a criança. Que atividades são essas? Escolha uma: a. Atividades que as crianças possam melhor articular as palavras (os fonemas), a eliminar erros recorrentes próprios de vícios linguísticos b. Atividades que colabore com as crianças a empregar uma boa entonação e ritmo do discurso oral, o uso domínio vocabular, a clareza nas ideias em exposição oral que ajude as crianças a melhor argumentar c. Atividades que ajudem as crianças a falar com concordância verbal e nominal apropriada, conjugando de forma correta os verbos em discursos diretos e indiretos d. Todas as sentenças corretas 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é a importância do trabalho com gêneros textuais como prática pedagógica de fomento a leitura? Escolha uma: a. As intenções comunicativas dos gêneros textuais, como parte das condições de produção dos discursos, geram usos sociais que determinam os gêneros que darão forma aos textos b. Os gêneros textuais visa estabelecer relações o que leitor já leu, perceber os sentidos das leituras futura e tem a finalidade de visualizar os elementos que compõe cada texto c. Para ter um bom trabalho, o professor precisa selecionar de um a dois gêneros d. Porque qualquer leitura é importante, não necessita de objetividade e. Os gêneros textuais são peças importantes na construção apenas do processo de alfabetização das crianças, especialmente quando a criança conhece dois gêneros 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 3/10 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O que se pode denominar de princípio alfabético: Escolha uma: a. é uma hipótese psicológica de como se escreve b. quantidade mínima e variedade de caracteres aceita pelo sujeito c. é uma representação simbólica que se codifica através dos sons da fala d. a relação entre desenho e a palavra e. a distinção entre letras e outros sinais gráficos e a orientação espacial da leitura e da escrita O contexto de utilização da linguagem doméstico tem como as ações: Escolha uma: a. organizar pasta de contas a pagar e caixa de documentos etc b. quanto à escrita, usa fazendo lista de compras, bilhetes, avisos, recados, copiar receitas c. todas as afirmativas estão corretas d. usa a leitura para ler listas, catálogos e. fazer a leitura de produtos, rótulos, receita, bula de remédios, manual de instalação de um aparelho, etc 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 4/10 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia as sentenças e marque V para verdade e F para falso ( ) “a língua escrita é um objeto de uso social, com uma existência social (e não apenas escolar)”. ( ) qualquer pessoa que seja alfabetizada pode escrever da forma que quiser, como quiser e onde quiser, pois o jeito como se comunica não importa, o relevante é a mensagem a ser transmitida, de modo certo. ( ) quanto maior e melhor o nível de conversação no ambiente familiar, melhor será o desenvolvimento da escrita da criança ( ) a alfabetização tem muito menos haver com um processo de pensar sobre a linguagem e mais com a técnica mecânica de escrever e ler ( ) a escrita em aparelhos digitais levam os jovens a desconsiderar a norma culta da língua. Pode-se afirmar que O ITEM que responde a assertiva é: Escolha uma: a. V – V – F – F – V b. V – F – F – F – V c. F – V – F – V – F d. V – V – V – V – F e. F – F – F – F – V 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 5/10 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Cavazotti (2004) afirmou que o processo de alfabetização implica a compreensão de determinados pressupostos em relação ao ensino da língua que orientam quatro práticas pedagógicas da alfabetização que são: Escolha uma: a. leitura e interpretação, produção de textos orais e escritos, análise linguística e sistematização do código b. fundamental – mediado – suficiente – desejável c. leitura, produção, análise da escrita e reescrita d. escrita, registro, análise fonética e sistematização oral e. interpretação, leitura, escrita e sucesso 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 6/10 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quais são as condições necessárias para formar leitores segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Portuguesa (1997). Dispor de uma boa biblioteca na escola e dispor, nos ciclos iniciais, de um acervo de classe com livros e outros materiais de leitura. Organizar momentos de leitura livre em que o professor também leia, bem como planejar as atividades diárias garantindo que as de leitura tenham a mesma importância que as demais. Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras e garantir que eles não sejam importunados durante os momentos de leitura com perguntas sobre o que estão achando, se estão entendendo e outras questões. Possibilitar aos alunos o empréstimo de livros na escola, um livro por mês. Sempre sugerir títulos para serem adquiridos pelos alunos, optar sempre pela variedade: Construir na escola uma política de formação de leitores no qual todos possam contribuir com sugestões para desenvolver uma prática constante de leitura que envolva o conjunto da unidade escolar Marque o item que corresponde a sequência. 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 7/10 Escolha uma: a. F – V – V – F – V – F b. V– V – V – F – F – V c. F – V – V – F –F – F d. F – V – F– F – V – F e. F – V – F – F – V – V 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 8/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Brito (2005) nos apresenta as sete esferas de uso da leitura e da escrita, que nada mais é do que os contextos de inserção social correspondente as diferentes formas de utilização da linguagem, vinculados a cultura, a economia e a política. São sete esferas: I – da vida doméstica e da vida pessoal. II – da vida social, da informação e da participação. III – da vida infantil e adolescente. IV – da vida profissional, da formação e instrução. V – do lazer e entretenimento. Analisando as afirmativas são corretos os itens: Escolha uma: a. I e II b. I, III e V c. I, II, IV e V d. Somente o IV e. I, II, III, IV 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 9/10 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Podemos indicar que ________________ nada mais é do que um processo evolutivo da alfabetização, que atesta o sujeito (aprendeu a ler e escrever de modo alfabético) como um cidadão do mundo, porque o conhecimento linguístico não lhe faz melhor do que os outros, mas o diferencia de alguns poucos, porque sabe participar ativamente dos processos sociais dos quais lhe dignifica como cidadão (sabe reivindicar seus direitos e se compromete com seus deveres). Que item indica a palavra da lacuna? Escolha uma: a. Soletração b. Alfabético c. letramento d. Alfabetizado e. Fonética 24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 10/10 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Um sujeito capaz de ler e escrever, fazer uso oral em intervenções em situações públicas, usar entre outras habilidades – participar da vida social, exercendo sua cidadania, é uma configuração clara de: Escolha uma: a. práticas individuais de leitura e escrita (alfabetização) b. todas as sentenças estão corretas c. práticas sociais de leitura e escrita (letramento) d. práticas individuais e sociais de escrita e. práticas individuais e sociais de leitura ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação Formativa I PRÓXIMA ATIVIDADE AP3.1 Avaliação Formativa Processual https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=16680&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=16684&forceview=1
Compartilhar