_N1 -Arte, Ludicidade e Aprendizagem

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Disciplina: Arte, Ludicidade e Aprendizagem
Aluno: Diogo Santos da Silva - 20861154
ATIVIDADE N1 - Estudo de Caso: Orientações
Diante disso, você, como professor, precisa elaborar um projeto para ser apresentado à
equipe pedagógica da escola e que argumente a favor da oferta de propostas pedagógicas que
possibilitem aprendizagem por meio de atividades práticas que relacionam arte e ludicidade.
Para isso, você precisará responder ao seguinte questionamento em forma de um projeto:
como a dimensão lúdica da arte contribui para a aprendizagem do estudante?
A partir de uma compreensão que abarque tais aspectos multifocais de brincadeiras, bem
como a estimulação da arte pelas próprias crianças, como individuos capazes de criação os
professores poderão articular dinâmicas coletivas de forma a incluir a criança ainda que com
suas limitações, um exemplo seria, a apresentação de exposições de artes aos grupo de
crianças e posteriores recortes de diálogos de interesses de cada criança, com o
compartilhamento entre o grupo, ainda que de forma rudimentar, valorizando toda forma
expressiva, para que exista uma mobilização da experiência artística como forma de
expressão que aliada ao brincar transforme a aprendizagem em algo construtivo e
significativo.