Buscar

Exercício de Fixação - A Importância da Gestão Financeira nas Empresas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Questão 1
Percebemos que quando estamos com algum problema de relacionamento dentro do
ambiente de trabalho, vemos nossa produtividade baixar, nossa comunicação ser
prejudicada e até mesmo nossa saúde física e mental ser afetada. Em nosso ambiente de
trabalho temos que lidar com fatores estressantes e certamente os problemas de
relacionamento são os que mais afetam nossas vidas. Sobre o estresse ocupacional, é
correto afirmar que:
A - O estresse ocupacional acontece quando o empregado não consegue separar os
problemas pessoais dos profissionais, o tratamento deve ser com Psiquiatra.
B - O estresse ocupacional é algo momentâneo, não interfere em atividades do trabalho do
funcionário.
C - O estresse ocupacional é considerado uma depressão, por isso a empresa é
responsável e deve auxiliar o funcionário em seu tratamento, com o intuito de melhorar a
saúde.
D - O estresse ocupacional é resultado quando o empregado não consegue separar os
problemas pessoais dos profissionais.
E - O estresse ocupacional é resultante de um conjunto complexo de fenômenos, e
não consequência de apenas um único fator externo que age sobre as pessoas.
Questão 2
Qual é a diferença entre empenho e desempenho?
A - Empenho é a intensificação das forças físicas, intelectuais ou morais para a realização
de algum projeto ou tarefa, e desempenho é a falta de empenho.
B - Empenho é o ato de dar a palavra em penhor: obrigação, e o desempenho é o
resgate do penhor, cumprimento da obrigação.
C - Empenho é trabalho árduo e penoso, lida, canseira; desempenho é o mesmo que não
realizar empenho.
D - Empenho é o resgate do penhor, cumprimento da obrigação, enquanto desempenho é
dar a palavra em penhor: obrigação.
E - Não há diferença significativa entre empenho e desempenho.
Questão 3
A avaliação de desempenho só deve ocorrer quando alguém que empenhou sua palavra
em determinada meta, objetivo ou resultado, passado determinado tempo, vier a aferir o
resultado de seu empenho. Analisando os termos abaixo, assinale a alternativa que melhor
descreve o significado de avaliação:
A - Ato ou efeito de avaliar; Valor determinado pelos avaliadores.
B - Consiste em um processo metódico de investigação.
C - É uma importante ferramenta usada por empresas para melhorar o marketing.
D - Fazer uma observação científica de alguma coisa.
E - Grau negativo ou positivo de excelência.
Questão 4
O que as empresas atualmente esperam de seus funcionários?
A - Funcionários com bom preparo físico, que não usem esforços mentais para a realização
das atividades.
B - Funcionários obedientes, que seguem rigorosamente as ordens passadas e que não
dão opiniões.
C - Funcionários que não busquem inovações e gastos.
D - Funcionários que pensem constantemente nas inovações dos processos e dos
produtos e que usem de todo seu potencial para que a empresa seja cada vez melhor.
E - Funcionários que trabalhem dentro de seus parâmetros, que pensem, mas que não
busquem a melhora da empresa e somente a mantenha.
Questão 5
A capacidade de se relacionar de modo eficaz com diferentes pessoas e grupos, bem como
desenvolver trabalhos em equipe, é uma competência:
A - De grupo.
B - Individual.
C - Pessoal.
D - Social.
E - Tecnológica.
Questão 6
Assinale a alternativa que não indica um dos elementos das novas práticas de gestão que
configuram o modelo da competência no mundo do trabalho:
A - A instigação à formação contínua.
B - A valorização da mobilidade e do acompanhamento individualizado da carreira.
C - A valorização do trabalho individual e centralizado.
D - A valorização dos altos níveis de escolaridade nas normas de contratação.
E - Novos critérios de avaliação, que valorizam as competências relativas à mobilização do
trabalhador e seu compromisso com a empresa.
Questão 7
O equilíbrio macroeconômico pode ser alcançado por dois meios. Assinale a alternativa que
contempla esses dois meios:
A - Política ambiental e política financeira.
B - Política fiscal e Política de fluxo.
C - Política fiscal e política monetária.
D - Política monetária e política virtual.
E - Política social e política empresarial.
Questão 8
Como foi visto nas aulas, empregabilidade é um tema extremamente dinâmico e a lista de
pré-requisitos necessários para ser desejado pelo mercado cresce continuamente. As
chamadas competências essenciais vão se tornando mais amplas e mais complexas à
medida que o tempo passa. Há algum tempo, o capital intelectual era uma vantagem
competitiva por excelência. Hoje, outros fatores são definidos como básicos para a
contratação e permanência no mercado de trabalho. Nesse sentido, podemos destacar as
Competências:
A - Equilíbrio emocional, deixando os problemas pessoais em casa, e cultivar no trabalho a
harmonia e concorrência com os demais profissionais.
B - Internas, externas e de equilíbrio, como requisitos essenciais e básicos para o
desenvolvimento da empregabilidade profissional.
C - Interpessoal ou intrapessoal são importantes para o desenvolvimento e empregabilidade
profissional.
D - Pessoal e interpessoal como requisitos básicos para o desenvolvimento e
empregabilidade profissional.
E - Pessoal, Tecnológica, Metodológica e Social como básicos para o
desenvolvimento da empregabilidade profissional.
Questão 9
Que fatores podem ser considerados básicos para o desenvolvimento da empregabilidade
profissional?
A - Competência física, religiosa, pessoal e virtual.
B - Competência Metodológica, virtual, social e física.
C - Competência pessoal, tecnológica, metodológica e social.
D - Competência social, religiosa, virtual e sentimental.
E - Competência tecnológica, sentimental, pessoal e virtual.
Questão 10
A Política Monetária refere-se:
A - à avaliação de alguns setores, no intuito de criar normas ou implementar serviços e
equipamentos.
B - ao controle da oferta de moeda, afetando a taxa de juros.
C - aos conjuntos de programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado, direta ou
indiretamente.
D - aos objetivos pontuais relacionados ao oferecimento de serviços do estado e
equipamentos.
E - às despesas do governo, de consumo e de investimento.
Questão 11
Empresas inseridas em mercados competitivos tendem a contratar mão de obra muito mais
qualificada e com perfis profissionais que saibam trabalhar em equipes. Os cargos estão
deixando de ser individualizados e confinados socialmente para se tornarem
interdependentes e com forte vinculação grupal. As relações interpessoais e o espírito de
equipe estão sendo privilégios. Acerca das reflexões acima e o que foi visto nas aulas,
assinale a V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas, sobre o perfil de
empresa e o perfil de um bom funcionário:
( ) As empresas querem resultados. Principalmente resultados das pessoas que nelas
trabalham.
( ) Querem que elas façam o trabalho com qualidade.
( ) Que não desperdicem nada do material.
( ) Que sejam produtivas.
( ) Que os clientes fiquem satisfeitos com o trabalho que elas produzirem.
( ) Os funcionários devem ser acomodados.
Assinale a sequência correta:
A - F, F, V, V, V e V.
B - F, V, F, V, F e V.
C - F, V, V, V, F e V.
D - V, V, V, F, F e F.
E - V, V, V, V, V e F.
Questão 12
Na metade da década de 90 e início do ano 2000, veio à tona o conceito de competências.
Parecia, então, que esse seria o caminho que iria possibilitar a avaliação do desempenho
dos colaboradores de maneira mais justa e racional e os problemas seriam sanados. Foi a
era da instalação do CHA nas empresas. Assinale a alternativa que descreve corretamente
o significado da sigla CHA:
A - CHA neste caso significa C – capacidade, H - honestidade, A - agilidade.
B - CHA neste caso significa C – competência, H – harmonia, A – autoritário.
C - CHA neste caso significa C – compromisso, H – habilidade, A – assiduidade.
D - CHA neste caso significa C – conhecimento, H – habilidade, A – atitude.
E - CHA neste caso significa C – curiosidade, H – honra, A – atitude.
Questão 13
O estudo da Ciência Econômica se ocupa das questões relativas à satisfação de
necessidades dos indivíduose da sociedade e, em geral, de toda atividade humana que
implique a necessidade de escolha. De uma maneira mais simplista, podemos dizer que o
estudo da Economia se divide em Macroeconomia e Microeconomia. Acerca do conceito de
MACROECONOMIA, é correto destacar que:
A - a macroeconomia é a parte financeira que se destina apenas para o pagamento das
despesas da empresa.
B - a macroeconomia fazer referência aos cargos mais reduzidos da empresa.
C - a macroeconomia pode ser entendida como sendo a parte da Ciência Econômica
responsável pelo estudo do sistema econômico como um todo, ou seja, é nesse
contexto que os governos dos países definem suas ações para fazer com que as
economias se desenvolvam e prosperem.
D - a macroeconomia refere-se à parte financeira dos funcionários que correspondem aos
cargos mais altos da empresa.
E - faz parte da teoria econômica que estuda o comportamento das unidades, tais como os
consumidores, as indústrias e empresas, e suas inter-relações.
Questão 14
Qual o significado da sigla CHN nas empresas?
A - Capacidade, Honestidade e Atitude.
B - Competência, Habilidade e autorrendimento.
C - Competência, Habilidade e Avaliação.
D - Conhecimento, Habilidade e Atitude.
E - Conhecimento, Honestidade e Avaliação.
Questão 15
Entende-se que o lucro líquido é um conceito estritamente contábil, pois é apurado
tradicionalmente pelo regime de competência, já o fluxo de caixa é montado a partir da
movimentação financeira, entrada e saída de recursos. Desta maneira, conforme visto na
aula, não é aconselhável tentar comparar os resultados contábeis com o resultado
financeiro da empresa, pois:
A - deve-se encerrar os resultados contábeis somente no final de cada mês.
B - deve-se analisar as condições de trabalho dos funcionários.
C - deve-se fazer as vontades dos funcionários X merecimento justo.
D - o correto é fechar os resultados contábeis somente no início de cada mês.
E - os mesmos ocorrem em tempos diferentes.
Questão 16
O nível de empregabilidade de uma pessoa não está adequado aos parâmetros exigidos
pelo mercado de trabalho quando:
A - muitos candidatos com diversos níveis de formação participam de testes seletivos e
conseguem a tão sonhada vaga.
B - muitos candidatos com diversos níveis de formação participam de testes
seletivos, mas não conseguem a tão sonhada vaga.
C - o candidato não quer a vaga que está dentro de sua formação e experiência.
D - o nível de formação e experiência das pessoas está dentro do que o mercado de
trabalho exige.
E - todos os candidatos que procuram emprego alcançam a vaga desejada.
Questão 17
Sabe-se que a política monetária tem como instrumento básico o controle da oferta da
moeda, que define a liquidez da economia como um todo, atuando sobre a taxa de juros. O
controle da moeda é complementado pelo contingenciamento das operações de crédito,
que também exerce efeitos sobre a liquidez e os juros. Assim sendo, assinale a(s)
afirmativa(s) correta(s) acerca da política monetária:
I – A política monetária refere-se ao controle da oferta da moeda, afetando a taxa de juros.
II – Quanto maior a taxa de juros, menor a quantidade de moeda girando na economia.
III – A política monetária diz respeito ao manejo dos orçamentos do governo, tanto do lado
das despesas, quanto do lado das receitas.
É correto o que se afirma em:
A - Afirmativa I
B - Afirmativa II
C - Afirmativa III
D - Afirmativas I e II
E - Afirmativas II e III
Questão 18
O que as empresas atualmente esperam de seus funcionários?
A - Funcionários com bom preparo físico, que não usem esforços mentais para a realização
das atividades.
B - Funcionários obedientes, que seguem rigorosamente as ordens passadas e que não
dão opiniões.
C - Funcionários que não busquem inovações e gastos.
D - Funcionários que pensem constantemente nas inovações dos processos e dos
produtos e que usem de todo seu potencial para que a empresa seja cada vez melhor.
E - Funcionários que trabalhem dentro de seus parâmetros, que pensem, mas que não
busquem a melhora da empresa e somente a mantenha.
Questão 19
O processo de estimar a quantia necessária de financiamento para continuar as operações
de uma companhia e de decidir quando e como a necessidade de fundos seria financiada é
denominado:
A - Fluxo de caixa.
B - Planejamento de caixa.
C - Planejamento de débitos.
D - Planejamento de fundos.
E - Planejamento financeiro.
Questão 20
Nos mercados competitivos, quais ações estão sendo privilegiadas?
A - A realização das tarefas de forma rápida e o alto desempenho individual.
B - A realização das tarefas em casa e a competência profissional.
C - As relações interpessoais e o espírito de equipe.
D - O individualismo e as ações concretas.
E - O trabalho braçal e a aceitação de ordens sem questionamentos.
Questão 21
O que é a “entrega” do colaborador pela empresa em que trabalha?
A - A entrega é a ação de bem realizar as atividades e de corrigir toda e qualquer ação que
esteja sendo realizada com perda mínima de tempo.
B - A entrega é a ação de realizar toda e qualquer atividade sem questionamentos ou
opiniões.
C - A entrega é quando o colaborador está disposto a se desgastar e a se arriscar pela
empresa e pelos outros colaboradores.
D - A entrega é o que o colaborador deixa para a organização, quais os valores que
ele acrescenta ou como que ele contribui para o crescimento e para a realização da
estratégia da organização.
E - A entrega é somente uma perspectiva de quanto o colaborador é capaz de extrair da
empresa.
Questão 22
Entende-se que o desempenho profissional é essencial para o funcionário, diante a
concorrência acirrada dos mercados do mundo corporativo, muito tem se falado sobre o
desempenho das pessoas para o alcance de metas, resultados e objetivos organizacionais.
Conforme visto nas aulas, o empenho acontece quando somos expostos a um desafio e o
aceitamos como, por exemplo, uma nova proposta de trabalho, um novo projeto, ou mesmo
um determinado desafio em nossa empresa. Desta maneira, assinale a(s) afirmativa(s) que
melhor descreve o significado da palavra “empenho”:
I - Ato de dar a palavra em penhor; obrigação.
II - Grande interesse e disposição
III – Pessoa acomodada
IV – Afinco
É correto apenas o que se afirma em:
A - I, II e III.
B - I, II e IV.
C - I, III e IV.
D - II e III.
E - III e IV.
Questão 23
O desempenho é o resgate realizado por meio da avaliação para saber se os resultados
foram alcançados, de forma a saber se ficamos ou não, ainda, com alguma dívida.
‘Empenho’ não tem mesmo significado de ‘desempenho’, e, ao avaliarmos o desempenho
de um colaborador, precisamos ter claro “o que foi prometido” ao dar empenho de nossa
palavra, ou seja, qual o resultado combinado. Desta maneira, assinale a(s) afirmativa(s) que
melhor descreve o significado do termo “desempenho”:
A - Deslocar e administrar as atividades para execução em menor tempo.
B - Resgatar (o que dera como penhor); Cumprir (aquilo a que se estava obrigado);
Executar.
C - Ter compromisso, desta maneira, o feedback é imprescindível.
D - Visar equilíbrio é melhor que quantidade, ou seja, desempenho vem antes de empenho.
E - Visar quantidade ao invés de qualidade, ou seja, empenhar é melhor que desempenhar.
Questão 24
A complexidade é uma responsabilidade dentro da organização a ser assumida por alguém
e varia de acordo com o nível hierárquico da função. Responsabilidade significa: “Obrigação
de responder pelos seus atos ou pelos de outrem”. E, levando para o contexto
organizacional, o colaborador deve responder pelos seus atos e decisões; e não somente
os seus, mas os de sua equipe. Conforme visto nas aulas, existem 4 perspectivas para o
desenvolvimento da avaliação do desempenho, estes são:
A - Perspectiva autoritária; Perspectiva corretória; Perspectiva de compromisso e
Perspectiva de vida.
B - Perspectiva de expectativas; Perspectiva de visão; Perspectiva complementar e
Perspectiva de vida.
C - Perspectiva metodológica; Perspectiva de conduta; Perspectiva igualitária de
empregados e Perspectiva de resultados.
D - Perspectivatécnica; Perspectiva comportamental; Perspectiva resultado e
Perspectiva complexidade.
E - Perspectiva visionária; Perspectiva de avanços; Perspectiva de relações e Perspectiva
de resultados.
Questão 25
A política fiscal refere-se às despesas do governo, de consumo e de investimento.
Pagamentos de transferências do tipo aposentadoria, bolsa família catástrofes naturais
entre outros. Subsídios como financiamentos agrícolas, programas de geração de emprego
e renda. Tributos diretos tais como IRPF, INSS, FGTS e indiretos como IPI, ICMS, ISS entre
outros. Assinale as afirmativas corretas que dizem respeito a política fiscal:
I - A política fiscal diz respeito ao manejo dos orçamentos do governo, tanto do lado das
despesas, quanto do lado das receitas.
II - As decisões do governo sobre quando despender, nas formas de consumo,
investimentos, subsídios e transferências, sobre quanto tributar e ainda sobre que agentes e
que transações os tributos incidirão, compõem os instrumentos fiscais, com os quais os
gestores da política macroeconômica podem exercer influências sobre o desempenho geral
da economia.
III - O Brasil é o país com a MAIOR carga tributária em toda América Latina e Caribe.
IV - O Brasil é o país com a MENOR carga tributária em toda América Latina e Caribe.
É correto o que se afirma em:
A - Afirmativa II.
B - Afirmativas I e II.
C - Afirmativas I, II e III.
D - Afirmativas I, II e IV.
E - Afirmativas II e III.

Continue navegando