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Disciplina: Informatização de bibliotecas e recuperação da informação (19555) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:663634) ( peso.:1,50) Prova Objetiva: 31048800 1. Com o passar dos séculos, as bibliotecas passaram por grandes transformações, e cada uma, ao seu tempo, modificou o modo como a humanidade teve acesso às informações. Desde a antiguidade tem se a preocupação com o armazenamento dos documentos. Com base no armazenamento das informações na antiguidade, assinale a alternativa CORRETA: a) Os documentos eram oriundos das famílias reais, com seus vastos catálogos que reuniam a produção intelectual da época. b) A biblioteca nesse período era vista e definida de "guardiã dos livros" e não como a conhecemos. c) Os documentos eram armazenados nos mosteiros contribuíram como depositárias do conhecimento e de obras raras. d) O armazenamento das informações se dava por meio de papiros e pergaminhos. 2. A informatização das bibliotecas no Brasil começou a tomar forma a partir da década de 1980. Manoel A. Wanderley, em 1973, já expressava sua preocupação de adaptar as opções que as empresas de computadores ofereciam para atender às futuras demandas da Biblioteca Nacional. Sobre a informatização das bibliotecas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Umas das questões levantas era importância de uma equipe disciplinar como fonte para uma construção que partilhe vários pontos de vista. ( ) No início do processo de informatização das bibliotecas brasileiras, havia a preocupação quanto à ausência de integração dos profissionais de biblioteconomia e da computação. ( ) Em 1972, a Biblioteca Nacional começou a planejar sua adesão ao formato CALCO (Catalogação Legível por Computadores), por meio de um convênio MEC/CNPQ, passou a desenvolver e aprimorar esse sistema no Brasil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F. b) F - F - V. c) F - V - V. d) V - F - F. 3. Os registros sobre as bibliotecas e os acervos literários no Brasil, anteriores à metade do século XVI, são raros, são escassos e pesquisas científicas publicadas também. Sobre a formação das bibliotecas no Brasil, analise as sentenças a seguir: I- A autorização, pela coroa portuguesa, da criação de uma gráfica no Brasil, contribuiu para a aceleração da chegada dos livros. II- As bibliotecas, no Brasil, começaram a ser criadas com a chegada das ordens religiosas, no período colonial, com a instalação dos mosteiros e conventos, isso a partir de 1549, com a instalação do Governo Geral em Salvador. III- A presença de livros estava restrita aos religiosos, magistrados e profissionais alfabetizados, como os advogados, para exercício dos seus ofícios. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_3 d) As sentenças II e III estão corretas. 4. Para Nunes e Carvalho (2016), a história das bibliotecas no Brasil passa por três fases: a implantação das bibliotecas religiosas e particulares, a fundação da Biblioteca Nacional e a criação da Biblioteca Pública da Bahia. Sobre essas fases, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Bibliotecas religiosas e particulares. II- Fundação da Biblioteca Nacional. III- Biblioteca Pública da Bahia. ( ) Seu acervo inicial foi composto pelo empréstimo de quatro mil obras pertencentes ao Conde dos Arcos, sendo que este retirou o seu acervo na mudança da biblioteca para o novo prédio. ( ) Considerada a base das bibliotecas brasileiras, começaram a ser criadas com a chegada das ordens religiosas, no período colonial. ( ) A chegada da família real portuguesa em 1808, ao Rio de Janeiro, marca um período importante, no entanto, o acervo da Real Biblioteca, que continha mais de 60 mil peças. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: NUNES, M. S. C.; CARVALHO, K. de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: a caminho do desenvolvimento durável. Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 173-193, mar. 2016. a) II - III - I. b) I - III - II. c) I - II - III. d) III - I - II. 5. A padronização dos registros catalográficos possibilitou, com o passar dos anos, o avanço das tecnologias, em que bibliotecas compartilhassem registros entre si, utilizando um sistema em que o principal propósito é promover a disseminação da informação. Sobre o MARC e essa padronização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A UNESCO, em 1985, disponibilizou o software em formato MARC, de forma gratuita, o que gerou um crescimento de instituições que informatizaram seus acervos no Brasil. ( ) O processo de comprar lotes das fichas catalográficas das grandes instituições catalogadoras foi substituído pela rápida importação do arquivo em formato MARC, o que permitiu que bibliotecas de diferentes instituições e países promovessem a interoperabilidade. ( ) O formato MARC se tornou o principal formato para registro de dados catalográficos em todo mundo, permitindo a interoperabilidade dos sistemas. ( ) O uso do MARC permitiu que as bibliotecas executassem a substituição de softwares de automação com total segurança, fazendo a migração dos dados para o novo software. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - F. c) F - V - V - V. d) F - F - V -F. 6. A automação e a informatização de bibliotecas são processos que são definidos como sinônimos, estando interligados, porém esses processos se distinguem, sendo complementares. Sobre esses processos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Automação. II- Automatização. III- Mecanização. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_4 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_5 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_6 ( ) Utilização de máquinas para controle de um processamento. ( ) Método que analisa, organiza ou dirige os meios de produção, visando à utilização máxima de todos os recursos produtivos, mecânicos, materiais e humanos. ( ) Introdução de um método ou sistema que lhe permita ser autocontrolável e autocomandável, sem a interação humana Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II. b) III - I - II. c) II - III - I. d) I - II - III. 7. As bibliotecas universitárias têm sua origem na Europa, provenientes, em sua maioria, de ordens eclesiásticas, e é o que mais se assemelha às bibliotecas atuais, como espaço dedicado ao saber, disseminação do conhecimento e acesso democrático. Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em 1901, foi aprovado o código dos Institutos Oficiais do Ensino Superior e Secundário, que detalhava o funcionamento das bibliotecas universitárias. ( ) A igreja católica e as universidades coexistiram, respeitando cada uma o seu espaço durante a idade média. ( ) Na Idade Média surgiram as primeiras tentativas no sentido de originar as universidades, dentre elas a Universitas Studdi, que tinha o objetivo da transmissão de conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F. b) V - F - V. c) F - V - F.d) F - F - V. 8. O planejamento surgiu na área da administração, mas é uma ferramenta essencial em qualquer segmento. A biblioteca, ou a unidade de informação, deve ser encarada como uma empresa. Sobre o planejamento, analise as sentenças a seguir: I- O Planejamento pode ser longo, médio e curto prazo. II- O bibliotecário é responsável pela construção do planejamento da unidade de informação, sendo que a equipe não participa desse processo. III- A informatização de uma unidade deve ser enquadrada como um projeto a longo prazo. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 9. Para Lancaster (2004), automação e informatização de Bibliotecas proporcionaram algumas vantagens devem serem consideradas no processo. Sobre essas vantagens, analise as sentenças a seguir: I- Aumento da produtividade, redução de pessoal para execução de uma mesma tarefa. II- Aumento no escopo e profundidade do serviço, esforço de cooperação, produtos paralelos III- Aumento do controle dos processos, redução dos erros, aumento da velocidade https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9 IV- Aumento de disseminação e aumento do custo unitário da operação. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LANCASTER, F. L. Avaliação de serviços de bibliotecas. Brasilia, DF: Briquet de Lemos, 2004. a) As sentenças II e IV estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 10. As bibliotecas universitárias têm sua origem vinculadas às igrejas europeias. A Igreja Católica tinha o monopólio dos métodos, das práticas e dos conteúdos e as Universitas cresceram em consonância com o aumento da quantidade de alunos que tinham autorização, por parte da Igreja para frequentar as aulas. Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O surgimento das universidades fizeram aparecer as bibliotecas nessas instituições. ( ) Na Europa, as bibliotecas eram reconhecidas pela sua importância como fonte de guarda do saber e preservação da história. ( ) As Universitas detinham de toda a autorização para o seu funcionamento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F. b) F - F - V. c) F - V - F. d) V - F - F. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10