PORTIFÓLIO PEDAGOGIA 2021 NOTA 100

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PORTIFÓLIO
Modulo A - Fase II - Ano 2021 
 
Claudia Rosa Santos Ferreira
Sandra Martins de Oliveira
Licenciatura em Pedagogia
Educação Sustentável-criatividade
e responsabilidade social
 
Proposta de produto de inovação sustentável
O nosso produto é relevante, para ser desenvolvido em todos os ambientes educacionais e comunidade, usando a criatividade é possível dar novos usos às garrafas PET. Esses recipientes podem ser facilmente transformados, e reaproveitados na escola e na comunidade, impedindo que sejam descartadas na natureza. Sendo este produto reutilizados de maneira inovada, com grande importância para preservar o meio ambiente, trazendo conhecimento e conscientização sobre sustentabilidade.
 Público alvo 
 Publico –alvo são alunos da educação infantil, criança de 3 anos de idade
Necessidade no ambiente educacional 
Considerando que a necessidade eminente de inovar na utilização de brinquedos, será utilizados as garrafas recicláveis para conscientizar, os alunos a reutilizar a materiais jogados nos lixos que podem ser transformado e utilizados no ensino e aprendizado. Além de Desenvolver a própria habilidade das crianças, e também a construção de novos conhecimentos, através de brinquedos recicláveis e educativos feito de garrafa pet.
Benefícios
Beneficia na construção do ponto de vista cognitivo dos alunos.
 Estimula na coordenação motora, o raciocínio lógico, interação e concentração. 
Proporciona eles a criar, brincar, observar, praticar, imaginar e adquirir novas experiências educacionais.
 Incentiva a comunidade, a melhorar a limpeza da cidade, adquirindo novos hábitos, beneficiando a cooperação das crianças e de suas famílias, sendo importante para o meio ambiente.
FUNCIONALIDADE DO PRODUTO NA PARÁTICA 
O aluno ira ficar em uma distância de 1,5 para jogar a bola nas garrafas, para tentar derrubar todas.