Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
A pandemia do novo Coronavírus modificou os formatos de ensino em todo o País. Durante o período de isolamento social, uma nova modalidade emergencial surgiu: a de ensino remoto a distância. Porém, um dos pontos negativos mais evidentes e questionados pelos pais dos alunos, principalmente da rede pública, é o cenário social desigual, no qual a maioria dos alunos não tem acesso à equipamento e internet suficientes para acompanhar as aulas. E um dos pontos positivos é a possibilidade de não interrupção do processo de aprendizado em tempos de distanciamento físico, assim, os alunos não serão prejudicados e tambem não irão perder o ano letivo. É importante que as aulas continuem de forma remota até tudo isso acabar, o importante é manter a saúde dos alunos, e não ha lugar mais seguro que a nossa casa. Também é preciso que tenha uma diversidade de suportes e métodos para apoiar a criação de uma rotina positiva para as crianças e os jovens, garantindo alguma estabilidade frente ao cenário de tantas mudanças. Da mesma forma, o envolvimento da família também é relevante neste período de aprendizagem a distância. O trabalho dos professores nesse momento tem um papel significativo para assegurar uma boa experiência, independentemente da solução utilizada. Por isso, diante do cenário atual, em que são igualmente impactados pela pandemia, apoiá-los, pessoal e profissionalmente, é medida absolutamente essencial. A rede privada vai encontrar algumas soluções que demandam recursos financeiros, o que, para a escola pública, é muito mais difícil. Na rede pública, os professores podem preparar as aulas virtuais e às vezes complementa-las com materiais enviado aos grupos de WhatsApp com alunos, professores e pais, para que haja uma interassao, pode ser enviado vídeos e áudios com atividades. Algumas ferramentas que podem ser utilizadas são: world wall e google forms, la podem ser produzidos questionários, relacionados as aulas do dia. Outra ferramenta que é banstente interresante e que pode ser usada pelos alunos para auxiliar nas aula e ate mesmo para praticar o ingles em casa é o Duolingo. Os professores tambem podem usar filmes em inglês com legendas em português e músicas para eles traduzirem, o professor tem que ter muita criatividade para despertar o interesse dos alunos e não tornar as aulas enjoativas, para que assim, eles tenham uma aprendizagem de qualidade dentro do possivel. A pandemia do novo Coronavírus modificou os formatos de ensino em todo o País. Durante o período de isolamento social, uma nova modalidade emergencial surgiu: a de ensino remoto a distância. Porém, um dos pontos negativos mais evidentes e questionados pelos pais dos alunos , princ ipalmente da rede pública, é o cenário social desigual, no qual a maioria dos alunos não tem acesso à equipamento e internet suficientes para acompanhar as aulas . E um dos pontos positivos é a p ossibilidade de não interrupção do processo de aprendizado em tempos de distanciamento físico , assim, os alunos não ser ão prejudicados e tambem não irão perder o ano letivo. É importante que as aulas continuem de forma remota até tudo isso acab ar, o importante é manter a saúde dos alunos, e não ha lugar mais seguro que a nossa casa. Também é preciso que tenha uma diversidade de suportes e métodos para apoiar a criação de uma rotina positiva para as crianças e os jovens, garantindo alguma estabilidade frente ao cenário de tant as mudanças. Da mesma forma, o envolvimento da família também é relevante neste perí odo de aprendizagem a d istância. O trabalho dos professores nesse momento tem um papel significativo para assegurar uma boa experiência, independ entemente da solução utilizada. P or isso, diante do cenário atual, em que são igualmente impactados p ela pandemia, apoiá - los, pessoal e profissionalmente, é medida absolutamente essencial. A rede privada vai encontrar algumas soluções que demandam recursos financeiros, o q ue, para a escola pública, é muito mais difícil. Na rede pública, os professores podem preparar as aulas virtuais e às vezes complementa - las com materiais e nviado aos grupos de WhatsApp com alunos, professores e pais , para que haja uma interassao, pode ser enviado vídeos e áudios com atividades. Algumas ferramentas que podem ser utilizadas são: world wall e google forms, la podem ser p roduzidos questionários, relacionados as aulas do dia . Outra ferramenta que é banstente interresante e que pode ser usada pe los alunos para auxiliar nas aula e ate mesmo para praticar o ingles em casa é o Duolingo . Os professores tambem podem usar filmes em i nglês com legendas em português A pandemia do novo Coronavírus modificou os formatos de ensino em todo o País. Durante o período de isolamento social, uma nova modalidade emergencial surgiu: a de ensino remoto a distância. Porém, um dos pontos negativos mais evidentes e questionados pelos pais dos alunos, principalmente da rede pública, é o cenário social desigual, no qual a maioria dos alunos não tem acesso à equipamento e internet suficientes para acompanhar as aulas. E um dos pontos positivos é a possibilidade de não interrupção do processo de aprendizado em tempos de distanciamento físico, assim, os alunos não serão prejudicados e tambem não irão perder o ano letivo. É importante que as aulas continuem de forma remota até tudo isso acabar, o importante é manter a saúde dos alunos, e não ha lugar mais seguro que a nossa casa. Também é preciso que tenha uma diversidade de suportes e métodos para apoiar a criação de uma rotina positiva para as crianças e os jovens, garantindo alguma estabilidade frente ao cenário de tantas mudanças. Da mesma forma, o envolvimento da família também é relevante neste período de aprendizagem a distância. O trabalho dos professores nesse momento tem um papel significativo para assegurar uma boa experiência, independentemente da solução utilizada. Por isso, diante do cenário atual, em que são igualmente impactados pela pandemia, apoiá-los, pessoal e profissionalmente, é medida absolutamente essencial. A rede privada vai encontrar algumas soluções que demandam recursos financeiros, o que, para a escola pública, é muito mais difícil. Na rede pública, os professores podem preparar as aulas virtuais e às vezes complementa-las com materiais enviado aos grupos de WhatsApp com alunos, professores e pais, para que haja uma interassao, pode ser enviado vídeos e áudios com atividades. Algumas ferramentas que podem ser utilizadas são: world wall e google forms, la podem ser produzidos questionários, relacionados as aulas do dia. Outra ferramenta que é banstente interresante e que pode ser usada pelos alunos para auxiliar nas aula e ate mesmo para praticar o ingles em casa é o Duolingo. Os professores tambem podem usar filmes em inglês com legendas em português
Compartilhar