PROVAS 1º BIMESTRE

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PROVAS 1º BIMESTRE
6º ano Fund II Pág 5 á 19
1- Como toda produção humana, as práticas corporais também passam por alterações em sua estrutura. Sobre as transformações no futebol, assinale a alternativa correta:
I- O futebol é fruto de adaptações do rúgbi, jogo tradicional da Inglaterra, que utiliza os pés e as mãos. 
II- Apesar das mudanças na dinâmica do futebol, a preparação tática e técnica permanecem inalteradas desde sua criação no século XIX.
III- O futebol e demais práticas corporais, tem acompanhado as mudanças sociais. O preconceito de gênero e cor de pele já não faz parte do esporte como faziam no início do século XX.
IV- Uma das razões que tem levado o futebol a transformar-se está ligada ao crescente interesse comercial e a ampliação do mercado que envolve jogadores e clubes. Com isso, jogadores tornam-se estrelas e ídolos em todo o mundo.
V- O futebol foi criado no Brasil, e foi modificado pois o Pelé foi considerado o melhor jogador do mundo por vários anos. (0,25 pontos)
a) I, III, IV e V estão corretas.
b) Somente a V está correta.
c) III e IV estão corretas.
d) I e IV estão corretas.
e) II e V estão corretas.
2- Muita coisa mudou no futebol, embora alguns elementos tenham permanecido. Quando o futebol chegou ao Brasil, no século XIX, quais as classes sociais podiam jogá-lo? (0,50 pontos)
3- As provas de corrida são as mais antigas de uma modalidade esportiva muito conhecida, assinale a opção que corresponde a essa modalidade: (0,25 pontos)
a) Futebol.
b) Corrida com salto.
c) Atletismo.
d) Salto com corrida.
e) Corrida em distância.
4- A partir de que século, a ginastica passou a ser utilizada como estratégia para aquisição e preservação da saúde individual e coletiva? (0,50 pontos)
a) Século XX.
b) Século XIV.
c) Século V.
d) Século VI.
e) Século XIX.
5- O jogo com bola nos pés influenciou o aparecimento de vários tipos de esportes que pertencem a uma mesma “família”. Assinale a alternativa que corresponde a esses esportes: (0,50 pontos)
a) Futsal, showbol, futebol de areia, futevôlei, futebol feminino e futebol adaptado para cegos.
b) Futsal, futebol com as mãos, futebol com a cabeça, handebol e basquete.
c) Futsal, handebol, voleibol, basquete e queimada.
d) Futsal, futebol, queimada, corrida e voleibol.
e) Todas estão incorretas.
6- Cite exemplos de ginasticas competitivas: (1,75 pontos)
7- Cite exemplos de ginasticas não-competitivas: (1,75 pontos)
 
Prova 1º bimestre
7º ano fund II Pág 5 á 12
1- Assinale a alternativa que corresponde aos fundamentos técnicos do basquetebol: (0,75 pontos) 
a) Passe, toque, defesa e arremesso.
b) Jogo, salto, defesa e toque.
c) Passe, recepção, drible e arremesso.
d) Fazer cesta, tocar a bola e ganhar.
e) Todas estão corretas.
2- Relacionado aos passes no basquetebol, assinale a alternativa correspondente: (0,75 pontos)
( ) Trazer a bola junto ao peito, dar um passo à frente e, ao mesmo tempo, estender os braços à frente do corpo, lançando-a na direção do movimento. Pode ser utilizado quando se está próximo ao companheiro de equipe para o qual se deseja passar a bola.
( ) Segurar a bola com ambas as mãos, com os dedos apontados para cima. Os cotovelos devem estar flexionados, a bola deve ser mantida junto ao corpo com o ombro alto, e a execução do passe deve ser feita pela extensão do braço, do cotovelo e do punho. Esse movimento pode ser utilizado para passar a bola em longas distâncias. 
( ) Elevar a bola acima da cabeça com ambos os braços para depois lançá-la com um forte movimento dos pulsos, sem abaixar os braços. Pode-se utilizar esse tipo de passe em situações em que há um adversário entre dois jogadores da mesma equipe.
( ) Realizar o passe com uma ou duas mãos fazendo a bola tocar no chão antes de chegar às mãos do colega. Utiliza-se quando o companheiro de time está próximo ou a uma distância média do passador. Pode ser realizado em velocidade, em direção ao ataque.
( ) Segurar a bola com a mão que vai lançá-la bem junto ao punho, deixando os dedos espalhados. Dando um passo para trás ou para o lado, realizar um salto com um giro no ar simultâneo ao lançamento da bola, por meio de um movimento circundante do braço. Esse tipo de passe pode ser usado quando a equipe está próxima da cesta da equipe adversária. 
I- Passe de ombro
II- Passe por cima da cabeça
III- Passe picado
IV- Passe de gancho 
V- Passe de peito 
a) I, III, IV, V e II.
b) V, III, II, I e V.
c) V, I, II, III e IV
d) V, II, IV, I e III.
e) Todas estão incorretas.
3- É o fundamento de finalização das ações de ataque e tem como objetivo acertar a bola na cesta, marcando pontos: (0,50 pontos)
a) Drible
b) Toque
c) Manchete
d) Arremesso 
e) Finalização 
4- Sobre os fundamentos de finalização, assinale as alternativas que correspondem as maneiras de executar o arremesso no basquetebol: (0,25 pontos)
a) Arremesso com os pés, com uma das mãos, com as duas mãos, bandeja e jump.
b) Arremesso com uma das mãos, com um dos pés, com salto, com as duas mãos e jump.
c) Arremesso com uma das mãos, com as duas mãos, bandeja e jump.
d) Arremesso com ambos os membros do corpo
e) Todas estão corretas.
5- Apesar de pouco conhecido no Brasil, o corfebol é bastante praticado na Europa, sendo reconhecido pelo Comitê Olímpico internacional desde 1993. A modalidade tem uma federação internacional, fundada em qual ano? (0,25 pontos)
a) 1995
b) 1933
c) 1966
d) 1999
e) 1994
6- Quais são as principais regras do corfebol? (0,50 pontos)
a) No corfebol é permitido tirar a bola da mão do adversário, andar com a bola, executar o drible, marcar um jogador do sexo oposto.
b) No corfebol é permitido contato físico, tirar a bola da mão do adversário, andar com a bola, marcar um jogador do sexo oposto.
c) No corfebol não é permitido tirar a bola da mão do adversário, andar com a bola, executar o drible, marcar um jogador do sexo oposto.
d) No corfebol é permitido tirar a bola com os pés, marcar mais de um jogador, executar tiro livre, andar com a bola.
e) Todas as alternativas estão incorretas. 
7- Cite de forma breve como houve a mudança da integração dos negros no basquetebol durante a vigência das leis raciais nos EUA: (2,00 pontos)
Prova 1º bimestre
8º ano fund II Pág 15 a 22
1- Sobre o voleibol, em que ano, estado e pais foi fundado? (1,0 pontos)
a) 1995, Texas, Estados Unidos.
b) 1895, Massachusets, Estados Unidos.
c) 1964, Roma, Italia.
d) 1687, São Paulo, Brasil.
e) Todas as alternativas estão incorretas. 
2- O professor de educação física William G. Morgam, havia recebido a tarefa de criar um esporte com menos contato físico que o basquete e, baseando-se no tênis decidiu, colocar uma rede entre as duas equipes, delimitando o espaço de cada uma e evitando o contato físico entre elas. Naquele momento ele batizou aquele novo esporte com o nome: (0,25 pontos)
a) Vôlei de praia.
b) Vôlei com rede.
c) Monitonnete.
d) Vôlei de areia.
e) Mintonette.
3- Quais são os fundamentos do voleibol? (0,75 pontos)
a) Saque, toque, recepção, manchete.
b) Recepção, toque, ataque, manchete.
c) Toque, saque, manchete, ataque.
d) Recepção, manchete, defesa, ataque.
e) Todas estão corretas.
4- O voleibol é muito popular no Brasil, pois possui uma trajetória de muitas conquistas nas competições desse esporte. Leia atentamente as afirmações sobre a história voleibol e assinale V para as verdadeiras ou F para as falsas.(0,75 pontos)
( ) O voleibol foi criado na Associação Cristã de Moços, nos EUA. O objetivo era desenvolver um esporte sem contato físico entre os adversários.
( ) No início, o esporte foi batizado com o nome de mintonette, sendo rebatizado como voleibol em 1896.
( ) O ano de 1982 foi importante para o voleibol no Brasil. Além da campanha vitoriosa da seleção brasileira de futebol, o país apaixonou-se também pelo voleibol, após uma ótima participação no Mundialito realizado no país.
( ) Ao contrário de outras modalidades olímpicas, o voleibol foi inserido nos Jogos de 1968, tanto com a modalidade masculina quantocom a feminina.
 ( ) A grande popularidade do voleibol no Brasil se deu por conta da conquista da medalha de ouro nas Olimpíadas de 1984 pela seleção brasileira. Desde então, o esporte não parou de crescer no país. 
5- Sinalize a alternativa correspondente. (0,25 pontos)
( ) Quando a bola está acima da altura da cabeça.
( ) Quando a bola está em uma altura baixa.
( ) Para colocar a bola em jogo
( ) No final de uma jogada, geralmente é o terceiro toque na bola.
( ) Após um ponto, quando a equipe tira o saque da equipe adversária. 
I- Rodizio
II- Ataque
III- Manchete
IV- Toque
V- Saque
6- Quais são as principais regras do badminton? ( 1,0 pontos)
7- Cite e explique quais são as técnicas usadas no badminton: (1,0 pontos)
Prova 1º bimestre
9º ano fund II Pág 8 a 
1- O tênis de mesa é um esporte de rede, que pode ser praticado individualmente ou em duplas. Ele apresenta regras e dinâmica próprias. Nas alternativas a seguir, assinale com X aquelas que indicam as regras corretas do tênis de mesa.(1,0 pontos)
( )No tênis de mesa, diferente de outros esportes de rede, a bolinha pode tocar o seu próprio campo até três vezes consecutivas.
( )Uma partida de tênis de mesa apresenta sets de 11 pontos. Podendo ser organizada em qualquer número de sets ímpares (um, três, cinco, sete, nove, etc.).
 ( )O saque deve ser realizado de maneira que o adversário possa ver a bola desde o momento em que ela sai da mão do sacador até ser batida com raquete.
( )Durante uma partida de tênis de mesa, o jogador pode rebater a bola utilizando qualquer um dos lados da raquete.
( )Em uma partida de duplas, o saque deve ser feito do lado direito do sacador para o lado direito do recebedor.
2- Em qual ano foi realizado a primeira edição do tênis de mesa nos jogos Paralímpicos em Roma? ( 0,25 pontos)
a) 1899
b) 1668
c) 1656
d) 1999
e) 1960
3- A dinâmica do voleibol pode ser compreendida por meio de análise da sequencia das situações básicas que sempre se repetem no jogo, quais são elas? ( 0,75 pontos )
a) Saque, recepção, levantamento, ataque, cobertura do ataque, bloqueio, cobertura de bloqueio e defesa.
b) Saque, levantamento, cobertura de ataque, defesa, cobertura de bloqueio, recepção, levantamento e ataque.
c) Saque, recepção, cobertura de bloqueio, defesa, cobertura de ataque, levantamento.
d) Cobertura de ataque, recepção, levamento, ataque, saque, bloqueio, cobertura de bloqueio e defesa.
e) Todas estão incorretas. 
4- Com relação ao judô, assinale a alternativa que corresponde as pontuações corretas: ( 0,75 pontos)
( ) chamado de golpe perfeito, pois encerra a luta.
( ) resultado de uma queda na qual as costas não encostam totalmente no chão.
( ) quando o adversário é derrubado de lado ou imobilizado por 10 a 14 segundos.
I- Yuko
II- Ippon
III- Wara-ari 
5- Por que o quimono azul foi inserido no judô? (0,25 pontos)
a) Para popularizar a modalidade, aumentar o número de praticantes e patrocinadores.
b) Para popularizar, aumentar o numero de jogadores e para que a cor azul fosse um destaque na luta.
c) Para popularizar a modalidade, aumentar o número de lutadores e aumentar a audiência na tv.
d) Para ser mais popular. 
e) Todas estão corretas.
6- Cite pelo menos dois mandamentos dos 5 existentes no caratê: (1,0 pontos)
7- Uma característica das lutas orientais é o sistema de graduação dos praticantes, demonstrando o desenvolvimento do atleta ao longo de seu processo de aprendizagem. Essa graduação é simbolizada por meio de faixas de cores diferentes. Cite três cores e seu correspondentes significados: (1,0 pontos)