ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PR

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ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
QUESTÃO 1 
Por ser pequena, a criança na educação infantil ainda se apresenta dependente em muitos aspectos. Por isso, 
uma das maiores peculiaridades da educação infantil é a necessidade do trabalho integrado entre: __________, 
___________ e ___________. Assinale a alternativa que complementa a frase corretamente. 
 
a ) professor, pedagogo e aluno 
 
 b ) escola, família e aluno 
 
c ) coordenador, familiares e professor 
 
d ) família, alunos e colegas de turma 
 
e ) aluno, professor e coordenador 
 
QUESTÃO 2 
Com relação ao processo de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa correta. 
 
a ) A avaliação não é obrigatória na educação infantil. 
 
b ) A avaliação deve ser um processo sempre visto de forma coletiva e não individual. 
 
 c ) Deve partir de princípios em que a diversidade, as dificuldades e deficiências, sejam consideradas. 
 
d ) A avaliação deve ser realizada somente ao final de cada etapa desenvolvida pelo professor. 
 
e ) A avaliação é realizada apenas para verificar o rendimento do aluno durante o ano letivo. 
 
QUESTÃO 3 
Sabe-se que na educação infantil o ato de avaliar é um processo contínuo e requer bastante cuidado e 
observações por parte do pedagogo/professor. O ato de avaliar pode ser classificado em várias etapas. 
Assinale a alternativa que menciona o tipo de avaliação indicada no início de cada processo. 
 
a ) Avaliação contínua. 
 
b ) Avaliação oral. 
 
c ) Avalição classificatória. 
 
 d ) Avaliação dos conhecimentos prévios. 
 
e ) Avaliação formativa. 
 
QUESTÃO 4 
O ato em que o professor propicia: 
 
"brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento 
das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude de aceitação, 
respeito e confiança, e o acesso pelas crianças aos conhecimentos mais amplos da realidade cultural e social" 
(BRASIL, 1998, p. 23) 
 
Esses encaminhamentos referem-se a qual ato? Assinale a alternativa correta. 
 
a ) Ao ato de educar. 
 
b ) Ao ato de cuidar. 
 
c ) Ao ato de orientar. 
 
d ) Ao ato de corrigir. 
 
e ) Ao ato de ensinar. 
 
QUESTÃO 5 
O estágio pré-operacional é uma das fases importantes do desenvolvimento infantil. Com relação às 
características desse estágio, assinale a alternativa correta. 
 
a ) Início da adolescência, onde a criança está no ensino fundamental - anos iniciais. 
 
b ) Corresponde à idade dos seis aos doze anos, quando a criança fará a transição para o ensino fundamental - 
anos finais. 
 
c ) Durante toda essa fase, a criança ingressa e permanece na educação infantil. 
 
d ) Trata-se da idade dos quatro aos oito anos. A criança inicia a leitura, a escrita e os cálculos mentais. 
 
e ) Inicia aproximadamente aos dois anos e se estende até os seis ou sete anos, quando a criança ingressa no 
ensino fundamental - anos iniciais. 
 
QUESTÃO 6 
Muitos são os fatores que influenciam o desenvolvimento humano. Um deles é a _____________________, que 
ajuda nas construções das estruturas cognitivas, pois, ao viver novas experiências, interage, constrói, resolve 
problemas e busca soluções para diferentes situações. 
 
Assinale a alternativa que completa a frase corretamente. 
 
 a ) afetividade 
 
b ) parte motora 
 
c ) fase sensório-motora 
 
d ) fase pré-operacional 
 
e ) família 
 
QUESTÃO 7 
De acordo com o RCNEI, a _________________________ deve ser processual e destinada a auxiliar na evolução 
da aprendizagem, fortalecendo a autoestima das crianças. 
Assinale a alternativa que complementa corretamente a afirmação. 
a ) rotina 
 
b ) brincadeira 
 
c ) decisão de planejar 
 
 d ) avaliação 
 
e ) hora da roda 
 
QUESTÃO 8 
Metodologia segundo a qual as aulas devem ser desenvolvidas pela escolha de um tema ou, ainda, pelo 
interesse das próprias crianças. Podem ter duração semanal, quinzenal ou se estender por um bimestre, 
semestre ou ano. Assinale a alternativa que diz respeito a essa metodologia. 
 
a ) Atividades direcionadas. 
 
b ) Rotinas diárias. 
 
c ) Atividades no parque. 
 
 d ) Projetos. 
 
e ) Hora da roda. 
 
QUESTÃO 9 
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) traz eixos norteadores que indicam o 
trabalho a ser desenvolvido para um ensino de qualidade nessa etapa e que, por isso, devem fazer parte do 
planejamento do professor. Sobre o eixo Identidade e autonomia, é correto afirmar que: 
 
a ) esse eixo trata do movimento da escrita e a expressão corporal que possuem uma forte ligação com os pré-
requisitos para a alfabetização. 
 
b ) esse eixo refere-se aos conhecimentos que, desde o início, proporcionam grandes benefícios ao 
desenvolvimento neuronal e à criatividade. 
 
c ) esse eixo refere-se ao desenvolvimento, desde cedo, do raciocínio lógico. 
 
d ) esse eixo refere-se às discussões de mundo, envolvendo conhecimentos de história, geografia e ciências 
de forma integrada. 
 
 e ) esse eixo ressalta a importância de despertar na criança o sentimento de ser único, conhecendo suas 
qualidades e potenciais. 
 
QUESTÃO 10 
Na elaboração das práticas, desde o ato de brincar até o investimento de rotinas com intencionalidades 
diferenciadas, torna-se preciso que o pedagogo possa fazer adequações durante o planejamento, conforme as 
variadas dificuldades detectadas. Isso requer qual tipo de preparo do pedagogo/professor? Assinale a 
alternativa correta. 
 
 
a ) Para que todo processo ocorra com intencionalidade, o pedagogo deve utilizar sua base teórica de 
conhecimentos ao elaborar essas questões. 
 
b ) É necessário que o professor se prepare apenas com os cursos e capacitações internos oferecidos pela 
escola em que atua. 
 
c ) Durante todo o processo, o professor deve resgatar as práticas que sempre deram certo em sala de aula. 
 
d ) O professor deve pedir ao pedagogo que elabore seu planejamento e que, por meio deste, solucione as 
dificuldades dos alunos. 
 
e ) Ao planejar, o pedagogo/professor deve consultar a família dos alunos para que as práticas aconteçam em 
sala de aula. 
 
QUESTÃO 11 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de metodologia: 
 
a ) É a elaboração do método e a verificação da aprendizagem com a avaliação, podendo ser reelaborado 
quando necessário. 
 
 b ) É o caminho percorrido entre a elaboração do planejamento e a verificação da aprendizagem com a 
avaliação, podendo ser reelaborado quando necessário. 
 
c ) É a verificação da aprendizagem com a avaliação, podendo ser reelaborado quando necessário. 
 
d ) É o caminho percorrido entre a elaboração da avaliação e a verificação da aprendizagem, podendo ser 
reelaborado quando necessário. 
 
e ) É o caminho percorrido entre a elaboração do planejamento e a verificação da aprendizagem com a 
avaliação, e depois de pronto não deve ser modificado. 
 
QUESTÃO 12 
Esse ato refere-se a compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano, "significa valorizar 
e ajudar a desenvolver capacidades. É um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão 
expressiva em procedimentos específicos" (BRASIL, 1998, p. 24). 
 
Assinale a alternativa que corresponde a esse ato que deve ser exercido pelo professor de educação infantil. 
 
 
a ) Ato de ensinar. 
 
b ) Ato de educar. 
 
 c ) Ato de cuidar. 
 
d ) Ato de corrigir. 
 
e ) Ato de orientar.