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Curso: Tecnologia em Agronegócios Semestre: 1° Disciplina: Linguagem e Argumentação Nome: Lívia Campos Vilhalva RGM: 293.5968 GABARITO 01) D 02) E 03) E 04 B 05 Caros alunos, a data limite para a entrega das atividades será dia 07/03/2019, lembrando que: 1- Não aceitarei atividades após a data agendada; 2- Cópias da internet serão zeradas; 3- Texto desorganizado, sem estética terão notas descontadas, bem como erros ortográficos, de coesão e coerência; 4- De 07/03 a 08/03, os portfólios serão reabertos. Entretanto, terão valor menor: 0 a 4,0. 4 - Cada atividade valerá 5,0 pontos, assim distribuídas: ATIVIDADE 1 – ENVIAR NO PORTFÓLIO 1 – VALOR TOTAL 5.0 ATIVIDADE 2 – ENVIAR NO PORTFÓLIO 2 - VALOR TOTAL 5.0 TOTAL – 10,0 Acessem os links e arquivos, complementares, disponíveis! Abraços e bom trabalho a todos (as). Professoras Me Lilia Nantes Atividade 2 1) A estrutura textual compreende: a) ( ) A unidade, a palavra e o formato. b) ( ) A palavra, a semântica e a interpretação. c) ( ) o início, o meio e o fim. d) ( ) A unidade, a organicidade e a forma. e) ( ) Todas as alternativas anteriores estão incorretas. 2) O texto é coerente, quando: a) ( ) As proposições devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem relação aceitável, visando ao entendimento entre mensagem e gramática. b) ( ) As ideologias devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem perfeita relação, visando ao entendimento entre texto e leitor. c) ( ) As ideias devem ser ignoradas, segundo critérios que possibilitem a ideia do leitor. d) ( ) As influências devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem grande relação entre autor e suas ideias. e) ( ) As ideias devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem perfeita relação, visando ao entendimento entre emissor e receptor. 3) O ______ seria o ______ e o ______ um ______ eficaz, dinâmico de expressão e interpretação: a) ( ) Discurso / Produto físico / Texto / Processo. b) ( ) Processo / Produto físico / Contexto / Discurso. c) ( ) Produto físico / Processo / Discurso / Texto. d) ( ) Processo / Discurso / Produto físico / Contexto. e) ( ) Texto / Produto físico / Discurso / Processo. 4 - Sobre os gêneros resumo e resenha, podemos afirmar que: (assinale V para verdadeiro e F para Falso) I. Resumo é a condensação fiel das ideias ou fatos contidos no texto. II. O autor do resumo deve limitar seu trabalho ao conteúdo do texto original, podendo, se quiser, opinar e avaliar o texto. III. A resenha deve apresentar as ideias básicas do texto, avaliando-o, evidenciando para o leitor os pontos fracos e fortes da obra. IV. A resenha deve conter: título, referência bibliográfica da obra, alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada, resumo, ou síntese do conteúdo e a avaliação crítica. a) São afirmações verdadeiras I, II, III. b) São afirmações verdadeiras I, III, IV. c) Apenas a afirmação II é verdadeira. d) Todas as afirmações são verdadeiras. 5 - Leia o que segue sobre o que é um resumo: Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao seu esqueleto essencial sem perder de vista três elementos: a) cada uma das partes essenciais do texto; b) a progressão em que elas se sucedem; c) a correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes. O resumo, então, é uma redução do texto original, procurando captar suas ideias essenciais, na progressão e no encadeamento em que aparecem no texto e o mesmo deve ser elaborado com palavras próprias. O resumo deve exprimir, em estilo objetivo, os elementos essenciais do texto. Por isso não cabem, num resumo, comentários ou julgamentos ao que está sendo condensado. Para elaborar um bom resumo, é necessário compreender antes o conteúdo global do texto. Não é possível ir resumindo à medida que se vai fazendo a primeira leitura. É evidente que o grau de dificuldade para resumir um texto depende basicamente de dois fatores: da complexidade do próprio. De acordo com o que você aprendeu faça o resumo do “Artigo” postado na ferramenta “ARQUIVOS” intitulado “COMÉRCIO INTERNACIONAL: UM ESTUDO DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS EMPRESAS BRASILEIRAS NO COMÉRCIO EXTERIOR” O resumo deverá ter no máximo 15 linhas. Serão observados todos os apontamentos linguísticos estudados durante nossas aulas. Coesão , coerência, ortografia e articulação de ideias, além da estrutura do resumo. Professoras Lilia
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