Atividade 2 - Linguagem e Argumentação - Resolução

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Curso: Tecnologia em Agronegócios
	Semestre: 1° 
	Disciplina: Linguagem e Argumentação
	Nome: Lívia Campos Vilhalva
	RGM: 293.5968
	GABARITO
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	01)
	D
	02)
	 E 
	03)
	 E 
	04
	B
	05
	
	Caros alunos, a data limite para a entrega das atividades será dia 07/03/2019, lembrando que: 
1- Não aceitarei atividades após a data agendada;
2- Cópias da internet serão zeradas; 
3- Texto desorganizado, sem estética terão notas descontadas, bem como erros ortográficos, de coesão e coerência; 
4- De 07/03 a 08/03, os portfólios serão reabertos. Entretanto, terão valor menor: 0 a 4,0.
4 - Cada atividade valerá 5,0 pontos, assim distribuídas: 
ATIVIDADE 1 – ENVIAR NO PORTFÓLIO 1 – VALOR TOTAL 5.0 
ATIVIDADE 2 – ENVIAR NO PORTFÓLIO 2 - VALOR TOTAL 5.0 
TOTAL – 10,0 
Acessem os links e arquivos, complementares, disponíveis!
Abraços e bom trabalho a todos (as).
Professoras Me Lilia Nantes
Atividade 2
1) A estrutura textual compreende:
a) ( ) A unidade, a palavra e o formato. 
b) ( ) A palavra, a semântica e a interpretação. 
c) ( ) o início, o meio e o fim. 
d) ( ) A unidade, a organicidade e a forma. 
e) ( ) Todas as alternativas anteriores estão incorretas. 
2) O texto é coerente, quando:
a) ( ) As proposições devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem relação aceitável, visando ao entendimento entre mensagem e gramática. 
b) ( ) As ideologias devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem perfeita relação, visando ao entendimento entre texto e leitor. 
c) ( ) As ideias devem ser ignoradas, segundo critérios que possibilitem a ideia do leitor. 
d) ( ) As influências devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem grande relação entre autor e suas ideias. 
e) ( ) As ideias devem ser elaboradas segundo critérios que possibilitem perfeita relação, visando ao entendimento entre emissor e receptor. 
3) O ______ seria o ______ e o ______ um ______ eficaz, dinâmico de expressão e interpretação:
a) ( ) Discurso / Produto físico / Texto / Processo. 
b) ( ) Processo / Produto físico / Contexto / Discurso. 
c) ( ) Produto físico / Processo / Discurso / Texto. 
d) ( ) Processo / Discurso / Produto físico / Contexto. 
e) ( ) Texto / Produto físico / Discurso / Processo. 
 4 - Sobre os gêneros resumo e resenha, podemos afirmar que: (assinale V para verdadeiro e F para Falso)
I.	Resumo é a condensação fiel das ideias ou fatos contidos no texto.
II.	O autor do resumo deve limitar seu trabalho ao conteúdo do texto original, podendo, se quiser, opinar e avaliar o texto.
III.	A resenha deve apresentar as ideias básicas do texto, avaliando-o, evidenciando para o leitor os pontos fracos e fortes da obra.
IV.	A resenha deve conter: título, referência bibliográfica da obra, alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada, resumo, ou síntese do conteúdo e a avaliação crítica.
a)	São afirmações verdadeiras I, II, III.
b)	São afirmações verdadeiras I, III, IV.
c)	Apenas a afirmação II é verdadeira.
d)	Todas as afirmações são verdadeiras.
5 - Leia o que segue sobre o que é um resumo:
Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao seu esqueleto essencial sem perder de vista três elementos:
a) cada uma das partes essenciais do texto;
b) a progressão em que elas se sucedem;
c) a correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes.
O resumo, então, é uma redução do texto original, procurando captar suas ideias essenciais, na progressão e no encadeamento em que aparecem no texto e o mesmo deve ser elaborado com palavras próprias.
O resumo deve exprimir, em estilo objetivo, os elementos essenciais do texto. Por isso não cabem, num resumo, comentários ou julgamentos ao que está sendo condensado.
Para elaborar um bom resumo, é necessário compreender antes o conteúdo global do texto. Não é possível ir resumindo à medida que se vai fazendo a primeira leitura. É evidente que o grau de dificuldade para resumir um texto depende basicamente de dois fatores: da complexidade do próprio.
De acordo com o que você aprendeu faça o resumo do “Artigo” postado na ferramenta “ARQUIVOS” intitulado “COMÉRCIO INTERNACIONAL: UM ESTUDO DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS EMPRESAS BRASILEIRAS NO COMÉRCIO EXTERIOR” O resumo deverá ter no máximo 15 linhas.
Serão observados todos os apontamentos linguísticos estudados durante nossas aulas. Coesão , coerência, ortografia e articulação de ideias, além da estrutura do resumo. 
Professoras Lilia