COMUM AREA_Gestão de pessoas_APS

Prévia do material em texto

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 20192 
GESTÃO DE PESSOAS 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Identificar a importância e a aplicação dos 
subsistemas de RH nas organizações. 
2. Identificar a estrutura organizacional, 
mensurando a importância e atuação de cada 
nível estrutural dentro das organizações – 
estratégico; tático e operacional. 
3. Entender o conceito e analisar a importância do 
papel da gestão de pessoas nas organizações. 
4. Identificar que o conhecimento trata de um 
valiosíssimo instrumento de agregação de valor 
aos recursos humanos na gestão de pessoas. 
 
I 
III 
XI 
XVII 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
O modelo adotado para a elaboração do Planejamento de Gestão de Pessoas é fruto de pesquisa e junção de partes 
de vários modelos. Os critérios para seleção dos itens que serão trabalhados foram: metodologia adequada à sala de 
aula; visão das fases mais importantes da GP; simplificação do planejamento, sem, no entanto perder sua essência. 
Será elaborado um diagnóstico estratégico em uma empresa real. O roteiro será apresentado passo a passo, para 
melhor compreensão do aluno. 
I PASSO - O PERFIL ORGANIZACIONAL 
a) Descrição básica: 
• Tipo de atividade (indústria, comércio ou serviço); 
• Porte da empresa (grande, média, pequena ou micro); 
• Definir a Missão, Visão e Valores. 
• Principais mercados (internacional, nacional, regional ou local); 
• Quadro de pessoal; 
• Estrutura Organizacional 
II PASSO - ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO DE RH 
Dessa forma fazer um levantamento das características da Gestão de Pessoas da empresa, considerando: 
a) Gestão de pessoas: 
• Educação, treinamento e desenvolvimento (se existe planejamento e programas de treinamento e 
desenvolvimento e como acontece); 
• Bem estar e satisfação das pessoas (Programas de Qualidade de vida no trabalho). 
• Forma de recrutamento e seleção de pessoal 
• Cargos e salários (C&S) - (se existe plano de C&S – estrutura salarial) 
• Sistema de Remuneração 
• Benefícios sociais (benefícios concedidos aos colaboradores) 
• Avaliação de desempenho – (forma de avaliação) 
III PASSO - ANÁLISE DO AMBIENTE EXTERNO DE RH 
Na análise do AMBIENTE EXTERNO, DESTACAR AS AMEAÇAS E OPORTUNIDADES relacionadas à Gestão de Pessoas 
da Empresa. 
IV PASSO – PLANO DE AÇÃO 
Escolher 1 dos subsistemas de Gestão de Pessoas e realizar o plano de ação, que deve ser detalhadamente 
elaborado e verificada sua coerência com os objetivos estratégicos da corporação. Esses planos podem ser POR 
EXEMPLO: 
• política de RH; 
• planos de treinamento/desenvolvimento; 
• planos de: recrutamento e seleção, integração, mudança cultural da empresa, alterações 
estruturais, alterações no processo decisório, alterações no sistema de trabalho, definição de 
estilos de liderança, revisão dos benefícios concedidos, revisão das faixas salariais e outros. 
 
 
 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, postando-
a até o dia solicitado pelo professor.