PROVA 1 FISIOLOGIA VEGETAL

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AVALIAÇÃO 1- FISIOLOGIA VEGETAL 
 
1.Para compreender os mecanismos associados à nutrição de plantas, é importante destacar 
que os elementos minerais, assim como outros componentes são transportados ao longo do 
interior das plantas. Com relação ao acesso e deslocamento dos nutrientes, três conceitos 
devem ser bem compreendidos: absorção de nutrientes, transporte ou translocação e 
redistribuição dos elementos minerais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( F) A absorção se caracteriza pela passagem dos elementos, sob distintas formas químicas, de 
um órgão como as folhas para outro onde será utilizado, como os frutos. 
( V) O transporte compreende o deslocamento dos nutrientes ao longo do interior da planta, 
movimentando-se em ambas as direções, possibilitando atender as demandas. 
( V) A redistribuição é o mecanismo que permite que um órgão transfira os nutrientes para 
outro que apresenta aumento da demanda, como ocorre no processo de senescência das 
folhas. 
(V ) As raízes são os órgãos responsáveis pela retirada dos elementos minerais do solo, 
podendo realizar esse processo a partir da seleção daqueles que apresenta maior necessidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
B) F V V V 
2. O conhecimento da fisiologia da nutrição possibilita identificar as carências e repor os 
nutrientes buscando o adequado desenvolvimento da planta. As plantas necessitam de 
diversos nutrientes para o seu desenvolvimento. Os nutrientes minerais são absorvidos pelas 
raízes e estão associados a diversas funções nas plantas. Os macronutrientes (N, P, K, Ca, S e 
Mg) são demandados em maiores quantidades, enquanto os micronutrientes são absorvidos e 
utilizados em menor quantidade. Sobre a nutrição mineral, funções e sintomas de deficiência, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
O Cálcio (Ca) é considerado um elemento de baixa mobilidade na planta, por essa razão os 
sintomas de deficiência aparecem nas partes mais jovens do vegetal. 
B 
O Nitrogênio (N) é um nutriente essencial na constituição de proteínas, sendo que sua 
deficiência geralmente é identificada pela coloração amarelada nas folhas. 
C 
O Magnésio (Mg) é um elemento químico que está relacionado à molécula de clorofila, por 
isso apresenta importância para o processo de fotossíntese. 
D 
O Boro (B) e o Cobre (Cu) são macronutrientes, envolvidos em diversos processos do 
metabolismo e com importância estrutural em diversas partes da planta. 
3.Para a compreensão da fisiologia das plantas, é necessário entender e conhecer 
detalhadamente a estrutura básica de uma célula vegetal. A célula é a estrutura 
fundamental onde ocorrem todas as reações que regulam o desenvolvimento e o ciclo 
das plantas. Embora em um organismo complexo, como uma planta, existem diversos 
órgãos e tecidos, cada qual com estruturas celulares especializadas e distintas, de forma 
geral, a célula vegetal possui algumas estruturas que se destacam. Sobre a célula 
vegetal, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
O núcleo é uma importante estrutura presente nas células vegetais, sendo responsável pelo 
armazenamento da informação genética, atuando também em todas as funções através da 
expressão gênica, resultando na produção de proteínas. 
B 
Os cloroplastos são organelas importantes das células vegetais, distribuídos no interior 
celular e responsáveis pelo processo de produção de energia através da fotossíntese. 
C 
O vacúolo é uma estrutura localizada no exterior da célula e que se restringe à funções sem 
importância, regulando a concentração de compostos químicos e sendo local de 
armazenamento. 
D 
A parede celular é uma estrutura que recobre a célula, atuando como barreira de proteção, 
suporte físico e mecânico, permitindo a sustentação, sendo uma estrutura rica em celulose, 
hemicelulose, pectina, lignina, proteínas e outros compostos. 
 
4. O movimento da água no solo possibilita o transporte de elementos minerais e a absorção 
de nutrientes essenciais ao desenvolvimento e crescimento das plantas. De modo geral, os 
mecanismos de absorção de nutrientes são regulados por forças de trabalho e níveis 
energéticos, expressos sob a forma de potencial hídrico. Sobre os componentes do potencial 
hídrico, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Potencial osmótico. 
II- Potencial de pressão. 
III- Potencial mátrico ou matricial. 
IV- Potencial gravitacional. 
 
( ) Esse fator representa a força de turgor ou de turgescência, indicando a resistência à 
passagem de água no interior das células, permitindo a estabilidade e a rigidez aos órgãos 
das plantas. 
( ) Esse fator representa o efeito da concentração de solutos dissolvidos, reduzindo a energia 
livre da água com o aumento da concentração. 
( ) Esse fator representa a ação das forças da gravidade sobre a água, podendo ser muito 
importante na movimentação da seiva em árvores de grande porte. 
( ) Este fator representa a força de atração da água, baseada na interação com a superfície de 
outros componentes, como o solo ou espaços celulares, resultando na maior ou menor 
facilidade de retenção. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
III - II - I - IV. 
B 
II - I - IV - III. 
C 
IV - I - III - II. 
D 
I - IV - II - III. 
5. A compreensão dos mecanismos de funcionamento das plantas é importante para adotar 
medidas de manejo mais equilibradas e para obter os melhores resultados nos cultivos. Para 
isso, o estudo da fisiologia vegetal busca entender como as plantas se desenvolvem, quais as 
condições de influência e quais as possíveis respostas a esses fatores bióticos e abióticos. 
Sobre a importância e as aplicações da fisiologia vegetal, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Para o profissional de ciências agrárias, os conteúdos básicos de fisiologia vegetal exigem 
grande empenho no estudo, sendo portanto, desnecessários para a sua atuação no campo 
ou em outros elos da cadeia produtiva. 
B 
Os conhecimentos de fisiologia vegetal contribuem para diversas práticas de interesse 
agrícola, embora não sejam aplicáveis ao melhoramento vegetal, ao controle de pragas e 
doenças e na conservação pós-colheita. 
C 
O estudo dos mecanismos básicos de funcionamento possibilita melhorar o uso de 
fertilizantes, compreender os sintomas de carência, as formas de absorção e as funções de 
cada elemento na estrutura e no metabolismo das plantas. 
D 
A compreensão dos processos fisiológicos de resposta ao estresse abiótico e na interação 
patógeno x planta e inseto x planta podem ser facilmente identificadas apenas pela 
observação visual. 
6. Muitos processos necessários ao desenvolvimento e ao metabolismo necessitam da água 
para ocorrer. Uma importante função da água nos vegetais está no transporte de 
substâncias, podendo ser orgânicas ou minerais. Por isso, é importante compreender como a 
água participa e quais os mecanismos envolvidos e que podem ou não atuar. Sobre o 
transporte de substâncias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O fluxo de massa compreende o deslocamento das moléculas em um único sentido ou 
direção, sendo governado por forças como a gravidade ou a pressão, tendo como exemplo a 
movimentação da água no interior do solo. 
( ) A difusão se caracteriza pela movimentação aleatória de um local de maior concentração 
para outro menos concentrado, sendo um mecanismo importante em curtas distâncias, 
como exemplo no interior do citoplasma celular ou nos vacúolos. 
( ) A osmose envolve um mecanismo de transporte em que tanto o fluxo de massa quanto a 
difusão atuam, permitindo uma seletividade promovida por membranas, como ocorre entre 
as células vegetais e entre as distintas organelas. 
( ) Conhecer os mecanismos de transporte de água e de outras substâncias não contribuem 
para melhorar o manejo das culturas e nem resultam em informações que ajudam a resolver 
problemas com aplicações práticas. 
 
Assinalea alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - V. 
B 
V - V - F - V. 
C 
V - V - V - F. 
D 
F - V - V - V. 
7. A principal e mais importante forma de absorção de nutrientes é através do sistema 
radicular. Por isso, o conhecimento das características, através da análise do solo devem ser 
prioridade. A adubação foliar é uma estratégia que pode auxiliar o produtor no atendimento 
de demandas muito pontuais de um determinado nutriente, em uma específica fase do ciclo 
de desenvolvimento das plantas. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e 
a relação proposta entre elas: 
 
I- A adubação foliar tem como vantagens a rápida resposta, principalmente quando 
atendidas as demandas de micronutrientes, sendo que as dosagens devem ser utilizadas em 
baixas concentrações. 
 
PORQUE 
 
II- Desvantagens como a aplicação fora do momento adequado, a fitotoxidez por excesso de 
concentração salina e a necessidade de uso de produtos de alta solubilidade podem 
prejudicar os resultados dessa prática de manejo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B 
As asserções I e II são proposições falsas. 
C 
As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
D 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
8. A estrutura física do solo é formada por três fases: sólida, líquida e gasosa. Essa 
composição é fundamental para possibilitar o bom desenvolvimento do sistema radicular. O 
sistema radicular das plantas necessita de condições adequadas de aeração, disponibilidade 
de água e teores de nutrientes adequados. Sobre a constituição do solo para permitir estas 
condições adequadas, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A fase líquida é representada pelo teor de água disponível no solo, sendo este o meio de 
transporte dos nutrientes para o interior das raízes das plantas. 
II- A fase gasosa refere-se aos espaços porosos, ocupados por gases como oxigênio, gás 
carbônico, entre outros, possibilitando a respiração das células das raízes. 
III- A fase sólida refere-se às partículas de areia, silte e argila presentes, podendo ainda ser 
composta por material de origem orgânica, sendo também uma fonte de nutrientes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a afirmativa III está correta. 
B 
Somente a afirmativa I está correta. 
C 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
D 
Somente a afirmativa II está correta. 
9. Para um adequado manejo da nutrição das plantas, é importante conhecer as formas de 
interação entre os elementos minerais e quais os efeitos dessas interações no mecanismo de 
absorção pelo sistema radicular. O encontro dos íons com as células das raízes pode ocorrer 
por três processos: difusão (diferença de concentração na solução do solo), fluxo de massa 
(deslocamento no sentido da água do solo para a superfície das raízes) e por interceptação 
radicular (o crescimento do sistema radicular possibilita o contato com os nutrientes que 
estão no solo). Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas: 
 
I- A inibição é um tipo de interação onde a presença de um elemento (íon) favorece a 
absorção de outro elemento, enquanto o sinergismo resulta na dificuldade de absorção de 
um nutriente quando outro está presente, podendo ser ou não competitiva. 
 
PORQUE 
 
II- O contínuo acompanhamento da fertilidade do solo e do estado nutricional das plantas 
deve ser realizado, permitindo uma relação adequada entre os diferentes nutrientes e 
reduzindo assim a possibilidade de ocorrência de deficiências ou distúrbios nutricionais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
C 
As asserções I e II são proposições falsas. 
D 
As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
10. A água é um composto químico essencial à vida. Nas plantas, a água é o componente que 
se encontra em maior quantidade, participando da estrutura e de diversas reações 
metabólicas fundamentais ao crescimento e desenvolvimento. Sobre a importância e as 
funções da água, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A água é composta por um átomo de oxigênio (O) ligado a dois átomos de hidrogênio (H), 
sendo um solvente importante, participando de diversas reações químicas e sendo meio de 
transporte no interior da planta. 
II- A água forma uma estrutura polar, sendo as moléculas ligadas através de pontes de 
hidrogênio, conferindo diversas propriedades como a coesão, a adesão e a tensão, tornando-
a um excelente solvente. 
III- A água tem propriedades como a coesão e adesão, resultando em fraca força de atração 
entre as moléculas, sendo importante apenas no transporte dos nutrientes até as raízes e 
sem efeito no transporte nos vasos como o xilema. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a afirmativa II está correta. 
B 
As afirmativas II e III estão corretas. 
C 
As afirmativas I e II estão corretas. 
D 
As afirmativas I e III estão corretas.