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1 https://cidades.ibge.gov.br/brasil/panorama CEDERJ – UERJ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL ALUNA: Caroline Teixeira dos Santos MATRÍCULA: 18112080335 POLO: Nova Iguaçu AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – AD1 • Sondagem comentada sobre a educação básica no Brasil Faixa etária Homens Mulheres Total 0 a 4 anos 7.016.987 6.779.172 13.796.159 5 a 9 anos 7.624.144 7.345.231 14.969.375 10 a 14 anos 8.725.413 8.441.348 17.166.761 15 a 19 anos 8.558.868 8.432.002 16.990.870 Resultados do CENSO de 2010: https://cidades.ibge.gov.br/brasil/panorama Matrículas (2010) Número de habitantes (2010) Creche + Pré-escola 6.756.698 13.796.159* Ensino Fundamental 31.005.341 32.136.136** Ensino Médio 8.357.675 16.990.870*** EJA 2.860.230 (fundamental) 1.427.004 (médio) ---- Resultado do CENSO de 2010: http://download.inep.gov.br/download/censo/2010/apresentacao_ divulgacao_censo_2010.pdf *Número referente a crianças de 0 a 4 anos. Único dado encontrado. Não há informações por idade em separado. ** Número referente a crianças de 5 a 14 anos. *** Número referente a adolescentes de 15 a 19 anos. Considerando a faixa do Ensino Médio de 15 a 18 anos, o resultado obtido pode ser considerado para se ter uma ideia da população que deveria frequentar o Ensino Médio. Considerando os dados encontrados e relacionando o número de habitantes com o número de matriculados encontramos dois problemas. Esse valor pode se referir tanto a necessidade de fornecimento maior de vagas em todos os níveis de ensino, e também o fato desses alunos estarem fora da sala de aula por não ter uma escola perto de sua casa ou por simplesmente não realizar a matrícula. No Ensino Médio essa diferença ainda é maior, devido a muitos deixarem as escolas pelas condições sociais, necessitando trabalhar ou por gravidez precoce, por exemplo. 1 https://cidades.ibge.gov.br/brasil/panorama A que mais se aproxima da oferta e do número de matrículas, é o Ensino Fundamental, o que comprova a taxa de escolarização de jovens entre 6 e 14 anos, alcançada em 2019 em 99,7%, segundo o IBGE1. Ao analisar todos os dados, é possível concluir que a oferta de vagas na Educação Básica, mesmo sendo informações referentes ao ano de 2010, ainda é baixa comparada ao número de habitantes por faixa etária no país, panorama que, observando a situação atual do país, aumento do número de habitantes, não deve ser muito diferente nos dias atuais. Com isso, é necessário pensar na população rural, que por vezes não frequenta a escola devido a distância entre suas casas e escola, problema que também acontece nas cidades, pois escolas próximas não oferecem número de vagas correspondentes a quantidade de habitantes da região. Além de pensar na população indígena e quilombola, que também tem o direito a educação e essa deve ser ofertada em suas regiões, dando oportunidade a todos.
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