Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade - 20211 C Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Avaliação On-Line 2 (AOL 2)

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· Pergunta 1
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· Leia o excerto a seguir:
· “A competência pode ser atribuída a diferentes atores. De um lado, temos a organização, com o conjunto de competências que lhe é próprio. Essas competências decorrem da gênese e do processo de desenvolvimento da organização, e são concretizadas em seu patrimônio de conhecimentos, que estabelece as vantagens competitivas da organização em que se insere.”
· Fonte: DUTRA, J. S. Competências: conceitos e instrumentos para a gestão de pessoas na empresa moderna. São Paulo: Atlas, 2008 p. 24. (Adaptado).
· Considerando essas informações e os estudos relativos à gestão por competências, pode-se afirmar que:
· Ocultar opções de resposta 
· competências organizacionais e valores empresariais são definidos na missão da organização.
· antes de definir a estratégia organizacional, missão, visão e valores, é necessário que as competências estejam estruturadas.
· a gestão de pessoas independe dos objetivos e estratégias organizacionais para se consolidarem e serem eficazes.
· a gestão por competências refere-se a definir as estratégias e metas organizacionais no longo prazo.
· é muito comum empresas com gestão de pessoas bem estruturada se basearem em competências.
· Resposta correta
· Pergunta 2
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· Leia o excerto a seguir:
· “Desde os primórdios do pensamento administrativo clássico (a partir do final do séc. XIX), com suas teorias sobre organização racional do trabalho (Frederik W. Taylor), sobre as áreas funcionais da organização (Henri Fayol) e sobre a linha de produção (Henry Ford), entre outras, assistimos à mudança da percepção do papel do trabalhador nas organizações, com o ser humano passando a ser visto não mais como uma peça de engrenagem a ser explorada em prol da produtividade, mas como detentor do maior ativo das organizações modernas, o conhecimento.”
· Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração Universitária) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf?sequence=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado).
· Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo seletivo, pode-se concluir que:
· Ocultar opções de resposta 
· qualificação e na especialização do segmento operacional é a ênfase dos processos de seleção na última década.
· a partir do século XX, aspectos comportamentais e de personalidade passaram a ser observados em processos seletivos.
· Resposta correta
· os modelos atuais de recrutamento e seleção entendem que organizações e pessoas são assuntos diferentes.
· a seleção por competências vem sendo enfatizada e praticada desde o final do século XIX.
· atualmente as habilidades técnicas têm mais ênfase do que no passado devido ao avanço das tecnologias.
· Pergunta 3
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· Leia o excerto a seguir:
· “É possível perceber, em ambos os exemplos, a importância tanto dos conhecimentos quanto das habilidades e atitudes postas em ação para o atingimento de determinada meta ou objetivo. Retomando a explicação com o outro exemplo: quem não conhece alguém que, apesar de ter o conhecimento de legislação de trânsito, a habilidade de manuseio de freios, embreagem e volante, não tem a atitude de pegar o carro e dirigir, talvez por já ter sofrido um acidente de carro ou ter algum trauma em relação ao assunto.”
· Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 21. (Adaptado).
· Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências, pode-se concluir que:
· Ocultar opções de resposta 
· saber fazer é a essência da atitude de uma pessoa diante da necessidade de execução de uma tarefa.
· a aquisição de conceitos de contabilidade é uma habilidade dos profissionais da área de finanças.
· a postura de contribuir ou competir diante da prática do relacionamento interpessoal configura-se com uma atitude.
· Resposta correta
· quando avaliamos as pessoas pelo que elas realizam, estamos nos referindo ao conhecimento que elas possuem.
· podemos considerar que conhecer é saber, habilidade é querer fazer e atitude é saber fazer.
· Pergunta 4
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· Leia o excerto a seguir:
· “O afastamento do trabalho costuma gerar dois tipos de sentimento: crise e liberdade. Liberdade porque o indivíduo pode buscar opções mais desejáveis de emprego, de uso de tempo, de concretização de planos e possibilidades de ser mais feliz. Crise porque é mais difícil estar inativo, sem ter a certeza do futuro, com sentimentos de vazio, solidão e, quem sabe, ‘vagabundagem’ por estar sem trabalho.”
· Fonte: BOTTCHER, A. G. M. Processo de recolocação profissional executivo: interação entre stress e habilidades sociais. (Dissertação apresentada no programa de pós-graduação em Psicologia) – Centro de Ciências da Vida, PCU, Campinas, SP, 2011. Disponível em: <http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/bitstream/tede/297/1/Andrea%20Gualberto%20de%20Macedo%20Bottcher.pdf>. Acesso em: 9 set. 2019. (Adaptado).
· Com base na citação e nos estudos sobre a recolocação profissional, relacione os conceitos a seguir a seus respectivos fatores.
· 1) Vieses do desemprego.
· 2) Coaching de carreira.
· 3) Mentalidade fixa.
· 4) Mentalidade de crescimento.
· ( ) Tem sucesso que é bom no determinado tema.
· ( ) Aceitam-se as vulnerabilidades com mais naturalidade.
· ( ) A própria personalidade humana e o mercado de trabalho.
· ( ) Quando se quer descobrir os próprios caminhos.
· Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
· Ocultar opções de resposta 
· 2, 4, 3, 1.
· 2, 1, 4, 3.
· 3, 1, 2, 4.
· 3, 2, 4, 1.
· 3, 4, 1, 2.
· Resposta correta
· Pergunta 5
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· Leia o excerto a seguir:
· “A seleção é o meio pelo qual a organização busca satisfazer suas necessidades de profissionais, identificando as pessoas mais qualificadas para ocupar um determinado cargo. Isso é feito via aferição das motivações, experiências e características pessoais dos candidatos, além da comparação dessas informações com o perfil da vaga em aberto.”
· Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. (Adaptado).
· De acordo com essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e seleção, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
· I. A entrevista é uma das principais ferramentas para processos de seleção.
· Porque:
· II. A entrevista permite avaliar a trajetória profissional, competências técnicas e comportamentais, além de possibilitar a compreensão de valores pessoais.
· A seguir, assinale a alternativa correta:
· Ocultar opções de resposta 
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
· A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
· Resposta correta
· As asserções I e II são proposições falsas.
· Pergunta 6
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· Leia o excerto a seguir:
· “Tendo em mãos um perfil detalhado das competências necessárias para o cargo, o selecionador possui uma ferramenta poderosa para o sucesso da contratação. Por isso, devemos dedicar grande esforço à obtenção dessas informações. Essa ferramenta detalhada dará origem ao planejamento do processo seletivo e à escolha de ferramentas que serão utilizadas para encontrar a pessoa certa para o lugar certo, que é o objetivo prioritário de todo o selecionador”.
· Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 23. (Adaptado).
· Com base no trecho apresentado e nos estudos realizados sobre o recrutamento e seleção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
· I. ( ) O levantamento de perfil refere-seà etapa que permite maior compreensão sobre a vaga.
· II. ( ) A entrevista de seleção é a etapa em que se entendem as competências necessárias para o cargo.
· III. ( ) As dinâmicas de grupo são muito indicadas para processos de seleção de executivos e gerentes.
· IV. ( ) O currículo permite ao profissional de RH ter uma primeira visão sobre a experiência do candidato.
· Ocultar opções de resposta 
· F, V, V, V.
· V, F, F, V.
· Resposta correta
· F, F, F, V.
· V, V, F, V.
· F, V, V, F.
· Pergunta 7
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· Leia o trecho a seguir:
· “O recrutamento é a etapa seguinte à identificação da necessidade de contratação e tem como finalidade identificar um grupo de candidatos, dentre os quais serão selecionados os que efetivamente estarão aptos, de acordo com as normas do processo seletivo, a assumir um cargo – ou a ocupar uma função no caso de recrutamentos internos, sem contratação.”
· Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração) – Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf?sequence=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado).
· Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo de recrutamento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
· I. O recrutamento é a etapa do processo seletivo referente à captação e atração de candidatos a serem selecionados.
· Porque:
· II. Os testes técnicos são ferramentas que auxiliam na avaliação de competências técnicas.
· A seguir, assinale a alternativa correta:
· Ocultar opções de resposta 
· A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
· Resposta correta
· A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· As asserções I e II são proposições falsas.
· Pergunta 8
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· A trilogia conhecimentos, habilidades e atitudes são fatores importantes para o desenvolvimento de pessoas, demonstrada através de melhorias de performance no trabalho. Esse é um modelo que vem sendo utilizado nas últimas décadas nas áreas de Recursos Humanos e Gestão de Pessoas.
· Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências, relacione cada um dos elementos que compõem a competência com seus respectivos significados.
· 1) Conhecimento.
· 2) Habilidade.
· 3) Atitude.
· 4) Resultado.
· ( ) Representa o valor agregado do comportamento emitido.
· ( ) Refere-se à prática e à experiência vivenciada.
· ( ) Relaciona-se com a vontade de executar determinado comportamento.
· ( ) Aquisição através de estudos, leituras, conversas e aulas estruturadas.
· Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
· Ocultar opções de resposta 
· 4, 3, 1, 2.
· 3, 4, 1, 2.
· 4, 2, 3, 1.
· Resposta correta
· 2, 4, 3, 1.
· 3, 1, 2, 4.
· Pergunta 9
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· As empresas definem programas de gestão de pessoas que envolvem inclusão e desenvolvimento de profissionais para atender suas necessidades estratégicas. Os dois programas mais conhecidos relacionados a jovens talentos são o programa de trainees e o programa de estágio. Desta forma, as empresas podem ter colaboradores atualizados com as necessidades do mercado e alinhadas aos principios das organizações.
· Conforme o trecho apresentado e os estudos sobre o programa de trainee e de estágio, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
· I. ( ) A legislação trabalhista considera para o trainee os mesmos direitos e deveres de um outro profissional CLT.
· II. ( ) Os estagiários são contratados para desenvolver atividades como quaisquer outros funcionários.
· III. ( ) A empresa que contrata estagiários tem como intuito atender necessidades temporárias de trabalho.
· IV. ( ) O estágio é uma oportunidade para que o estudante pratique os conhecimentos adquiridos na universidade.
· Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
· Ocultar opções de resposta 
· F, F, F, V.
· V, F, V, F.
· F, V, V, V.
· V, F, F, V.
· Resposta correta
· V, V, F, V.
· Pergunta 10
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· O indivíduo competente é aquele que tem um desempenho acima da média na realização de determinada atividade. Com isso, entendemos que, para ser cada vez mais competentes, precisamos nos aperfeiçoar para realizar cada vez melhor determinadas atividades e para que assumir tarefas cada vez mais complexas.
· Com base nessas informações e nos estudos sobre o CHA e outros fatores que definem as competências, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
· I. ( ) As competências comportamentais podem ser desenvolvidas cada vez mais pelas pessoas em geral.
· II. ( ) Há fatores individuais que podem contribuir para que o desenvolvimento de determinada competência seja mais fácil.
· III. ( ) A aquisição de conhecimento é o fator mais importante no desenvolvimento de uma competência.
· IV. ( ) Os resultados referem-se ao que a pessoa faz e ao esforço depositado para desenvolver uma atividade.
· Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
· Ocultar opções de resposta 
· F, V, V, F.
· V, F, F, V.
· F, F, V, V.
· V, V, F, F.
· Resposta correta
· V, F, V, V