avaliacao final fudamentos da biblioteconomia

Prévia do material em texto

19/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Acadêmico: Alexsandra Guedes Batista (2599589)
Disciplina: Fundamentos da Biblioteconomia e Ciências da Informação (BIB02)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668897) ( peso.:3,00)
Prova: 31759797
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao longo do século XIX e XX, a Documentação, assim como a Biblioteconomia e a Ciência da Informação, tomou seu próprio rumo metodológico e teór
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as definições que diferenciam essas áreas:
 a) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação; já a Documentação possui seus objetiv
ligados à organização da informação; e a Ciência da Informação investiga as propriedades e a tecnologia da informação em arquivos.
 b) As fronteiras se entrelaçam e fica muito difícil dizer o que pertence a quem, visto que são áreas correlatas e somente especialistas das áreas sabem
discernir.
 c) Biblioteconomia possui seus objetivos ligados à seleção, à aquisição e à organização da informação no livro, que é fundamentalmente o seu suporte
Documentação se preocupa com os suportes documentais e sua aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação. A Ciência
Informação investiga as propriedades e o comportamento da informação em seus fluxos e usos.
 d) Biblioteconomia se preocupa com a aquisição, armazenamento, recuperação e disseminação da informação;, já a Documentação possui seus objetiv
ligados à administração e à organização da informação; enquanto a Ciência da Informação é uma disciplina que investiga acessos tecnológicos de
conhecimento.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
2. Em 1976, houve uma proposta de mudança no currículo mínimo de Biblioteconomia, instituído no ano de 1962. Essa proposta de mudança foi discutida
reunião da Associação Brasileira de Escolas de Biblioteconomia e Documentação (ABEBD) na cidade de Campinas, São Paulo. Sobre os pontos básico
mudança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O currículo precisaria atender às mudanças sociais objetivando que o profissional correspondesse totalmente às exigências sociais.
( ) A delineação do produto final que se pretende, tendo em vista às necessidades e às tendências da sociedade.
( ) O profissional formado pelas escolas deve responder às situações apresentadas, sendo um agente de transformação e desenvolvimento da socied
na qual se insere.
( ) A testagem dos candidatos por meio de um exame de escrita de português e provas orais de outras áreas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) V - V - V - F.
3. Ao longo da história, diversos materiais serviram de suporte para a informação e, atualmente, o papel ainda é o mais utilizado. No entanto, a inovação
tecnológica pela qual estamos passando fez surgir outras formas de suportes. Sobre os suportes da informação, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Tábuas de argila, papiros e pergaminhos ainda servem para registrar informação de alguma forma.
 b) O papel ainda é o suporte mais usado para armazenar informação, pois existem vastos estoques de livros sendo impressos.
 c) O papiro e o pergaminho não existem mais. Somente através de escritos antigos, têm-se registro desses suportes.
 d) O suporte eletrônico, as mídias digitais e os e-books (livros digitais) são uma nova forma de armazenar informação.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
4. A documentação deve ser entendida como um conjunto de ações desenvolvidas, visando organizar e disseminar a informação ao redor do mundo. Surg
para auxiliar na cooperação mundial entre países e instituições. Sobre a função ou o benefício da documentação, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Em prol do desenvolvimento científico, tecnológico e social de diversos países.
 b) Em benefício da organização dos arquivos e informação governamental.
 c) Em prol do desenvolvimento das informações das universidades e órgãos governamentais.
 d) Em benefício de adquirir, armazenar, recuperar e disseminar a informação da nação.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
5. A informação apresenta uma característica singular, que é a possibilidade de mensurá-la. No campo científico, uma característica importante na ciência
mensuração e ela é um desafio constante nas várias áreas que requerem um contínuo aprimoramento de seus instrumentos como meio para evolução 
seus conhecimentos. Como a produção da informação e do conhecimento se transformou em uma escala sem precedentes, surgiu uma preocupação c
formas de avaliar os produtos que circulam no meio científico, ou seja, a produção científica. Sobre os tipos mais conhecidos de mensuração da informa
assinale a alternativa CORRETA:
 a) A bibliometria, a cienciometria, a informetria e a webometria.
 b) A biometria, a cienciometria, informetria e a webometria.
 c) A biblioterapia, a cienciometria, a informetria e a webometria.
 d) A informetria, a webometria, a cienciometrica e a biometria.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
6. Várias análises mostram que no fluxo de conhecimento existe uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecen
muito tempo, mas nas últimas décadas a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada. Sobre os dados, assinale a alternat
CORRETA:
 a) Os dados têm importância em função sua existência para fornecer de conteúdo classificado que tenha sentido e uso ao usuário.

19/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
 b) A importância de dados fica em função de seu contexto de uso útil para as necessidades dos usuários.
 c) Os dados devem ser analisados e classificados sob uma perspectiva contextual que possam ter algum sentido e aplicação para o usuário.
 d) Os dados simplesmente existem e não tem significado de si mesmo, existem de qualquer forma podendo ser usados ou não.
7. As definições conceituais de dados são informações e conhecimentos importantes para compreender a Ciência da Informação. Essas definições podem
provenientes de outras áreas além da Ciência da Informação, cada qual buscando dar significado ao objeto estudado. Nessa ciência, é possível verifica
tríade, a qual compõe a área. Sobre a tríade conceitual da Ciência da Informação, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Informação, conhecimento e disseminação.
 b) Ciência, informação e conhecimento.
 c) Guarda, disponibilização e organização.
 d) Dados, informação e conhecimento.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
8. Várias análises mostram que no fluxo de conhecimento existe uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecen
muito tempo, mas nas últimas décadas a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada. Sobre as informações. analise as
seguintes sentenças:
I- As informações devem ser analisadas e classificadas sob uma perspectiva contextual, para que possa ter algum foco, sentido e aplicação para o usuá
II- As informações simplesmente existem e não têm significado de si mesmo, existem de qualquer forma, podendo ser usados ou não, tudo dependerá d
necessidades de informação do usuário.
III- As informações têm importância em função da sua existência, que serve para fornecer dados que possam servir ou não ao usuário.
IV- A importância do fluxo de informações fica em função de seu contexto de fornecer dados que ainda devem ser classificados pelo usuário conforme a
necessidades.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentençaI está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
9. Para o sociólogo Manuel Castells, cada vez mais as tecnologias digitais ocupam um papel importante nas atividades humanas. Sobre as demandas da
sociedade de informação, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As novas tecnologias informação e da comunicação (TIC) promovem a inserção igualitária das pessoas ao mundo digital.
PORQUE
II- A inclusão digital constitui uma necessidade da sociedade contemporânea.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) As asserções I e II são proposições falsas.
10.A biblioteca é usualmente conhecida como o local físico onde se encontram os diversos suportes do conhecimento, organizados metodicamente de aco
com as normas e os padrões universais. É também a instituição que mais associam à imagem do bibliotecário. Existem vários tipos de bibliotecas, que 
diferenciam basicamente pelo conteúdo do acervo e seu público. Sobre os tipos de bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Bibliotecas especializadas não possuem acervos específicos para um público direcionado.
( ) Bibliotecas comunitárias são iniciativas da comunidade civil, sem vínculo direto com o Estado, com o objetivo de levar livros e proporcionar o acess
leitura à comunidade onde está inserida, democratizando seu acesso.
( ) Bibliotecas ambulantes ou itinerantes são bibliotecas em que os acervos são colocados normalmente em algum veículo e levados a uma populaçã
específica.
( ) Bibliotecas digitais reúnem coleções digitais e físicas que são disponibilizadas na internet.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - F - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.