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Ensino Híbrido na Prática Aulas online Dos Anos Iniciais ao Ensino Médio e-book 3 Teams para Educação .................................... 4 Google Meet ................................................... 7 Skype Web ...................................................... 9 Skype in the Classroom ............................... 10 Zoom Meetings ............................................ 14 YouTube ......................................................... 18 Referências ................................................... 20 Passo a passo para a utilização das ferramentas ........................................... 21 Sumário Ensino Híbrido na Prática: dos Anos Iniciais ao Ensino Médio Aulas online O dia a dia da escola mudou drástica e repentinamente com a epidemia do novo coronavírus. Com as aulas presenciais suspensas, muitas escolas, assim como educadores, pais e alunos, tiveram que se adaptar ao Ensino a Distância (EaD) sem muito tempo de preparação – o que é um desafio bem grande para todos, principalmente para o professor. Para darmos continuidade às atividades escolares, os professores, que, apesar de muita experiência em sala de aula, o trabalho a distância exige pontos diferentes de atenção. Para ajudá-los nessas propostas e nesse novo momento educacional, reunimos neste e-book uma série de ferramentas que podem ser utilizadas por vocês, professores, para um trabalho online com seus alunos. Veja qual delas melhor se adequa ao perfil de sua escola e alunos e mãos à obra! Lembre-se de que o planejamento é uma das principais ferramentas para o professor, e no ensino a distância, não seria diferente. É o momento em que você se organiza e pensa com calma sobre os melhores caminhos para en- volver seus alunos em cada uma das etapas da aprendizagem. Assim como uma aula presencial pode envolver vários tipos de dinâmica, a aula online pode apresentar o conteúdo em diversos formatos: vídeos, textos, imagens, áudios. Pense sobre qual deles é o melhor para cada um dos objetivos e fa- ses de seu planejamento. 44 O Teams é uma plataforma de gestão de equipes da Microsoft, lançado em 2017 e voltado para o ambiente corporativo. Devido às mudanças no ensino – aprendizagem com o envolvimento de cultura digital em sala de aula –, a plataforma começou a fazer parte do ambiente escolar. Com uma proposta de poder fazer tudo sem sair do aplicativo, o Teams vem ganhando adep- tos no mundo inteiro. No Teams, a proposta de criar equipes, sistematizar atividades que podem ser realizadas online e fazer reuniões online, que podem ser agendadas, pode ser concretizada. Também se pode fazer um evento ao vivo e disponibilizá-lo para todos. Em tempos de pandemia, pas- sou a ser grátis para todos os usuários, e, se for para escolas, a Microsoft disponibiliza também o Office 365 A1 gratuitamente para a comunidade escolar, só precisando do cadastro da instituição. O Microsoft Teams pode ser utilizado pelo celular e também pelo navegador web. Para as reuniões online, o Teams suporta até 250 pessoas simultaneamente. Para fazer o cadastro da escola, acesse o site https://signup.microsoft.com/ signup?sku=Education Fonte: https://www.microsoft.com/pt-br/education/products/teams Imagem: https://aka.ms/TeamsEDUQuickGuide Teams para Educação1 https://signup.microsoft.com/signup?sku=Education https://signup.microsoft.com/signup?sku=Education https://www.microsoft.com/pt-br/education/products/teams https://aka.ms/TeamsEDUQuickGuide 55 Dica para adotantes Editora do Brasil: caso a sua escola utilize a plataforma Microsoft Teams, vocês podem montar/criar a sua equipe e, dentro das opções na Aba Geral, colocar o site da plataforma LEB – Laboratório Educacional Bra- sil. É muito simples: é só clicar em + para adicionar uma guia “Site” e digitar https://www.editoradobrasil.com.br/leb, e o LEB será embarcado dentro da plataforma. Imagem: https://aka.ms/TeamsEDUQuickGuide https://www.editoradobrasil.com.br/leb https://aka.ms/TeamsEDUQuickGuide 66 Vejam que demais a plataforma LEB dentro do Teams. Vocês, professores, podem compartilhar a tela e fazer os nossos simulados com os alunos, além de trabalhar com os recursos digitais, tudo dentro do Teams. Recurso interativo sobre o corpo humano. Em caso de dúvidas sobre o aplicativo, acessem https://support.office.com/ pt-br/article/treinamento-para-o-teams-gratuito-57fee0df-a6a6-4d0d- -abfc-8c066c82d9d1?ui=pt-BR&rs=pt-BR&ad=BR https://support.office.com/pt-br/article/treinamento-para-o-teams-gratuito-57fee0df-a6a6-4d0d-abfc-8c066c82d9d1?ui=pt-BR&rs=pt-BR&ad=BR https://support.office.com/pt-br/article/treinamento-para-o-teams-gratuito-57fee0df-a6a6-4d0d-abfc-8c066c82d9d1?ui=pt-BR&rs=pt-BR&ad=BR https://support.office.com/pt-br/article/treinamento-para-o-teams-gratuito-57fee0df-a6a6-4d0d-abfc-8c066c82d9d1?ui=pt-BR&rs=pt-BR&ad=BR 77 O Google Meet é um produto de videoconferência da Google, em que pode ser feito agendamento de reuniões e compartilhamento da tela. Desde maio, a Google liberou seu uso para qualquer pessoa com um endereço de e-mail, que, por sua vez, pode se inscrever no Meet para uti- lizar os recursos disponíveis aos usuários comerciais e educacionais. Devido à pandemia, o aplicativo está liberado para todos até 30 de setembro, e com as reuniões limita- das a até 60 minutos na versão gratuita. Podemos acessá-lo por dois modos: pelo site direto do Google Meet ou pelo e-mail do Gmail. Se você tem uma Conta Google (@gmail.com), é só fazer o login em meet.google.com Caso não tenha, será preciso criar gratuitamente uma conta da Google. Acesse https://meet.google.com/ ou pelo gmail.com Dica para o professor: quando clicar para iniciar uma reunião, próxima pági- na abaixo se abrirá. Lembre-se de clicar em Apresentar. Google Meet2 http://meet.google.com https://meet.google.com/ http://gmail.com 88 Algumas configurações do Google Meet para uma videoaula: Fonte: https://support.google.com/a/users/answer/9829914?hl=pt-BR&ref_topic=9545017 Para fazer o cadastro da escola no site do G Suite for Education, acesse https://gsuite.google.com/signup/edu/welcome#0 Caso tenham dúvidas, acessem o site https://support.google.com/meet/ answer/9302870?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=pt-BR Dica para adotantes Editora do Brasil: professores, na nossa plataforma LEB – Laboratório Educacional Brasil, temos o recurso Expedição Brasil, que são aulas de campo virtuais. Olha que legal! E toda trabalhada em uma intera- tividade de 360° graus. Vocês, professores adotantes, podem baixar planos de aulas com sugestões para trabalhar antes e depois, e os alunos têm uma caderneta de campo em que podem fazer anotações. Com a ideia de trabalhar a conectividade com os alunos, vocês podem passar conteúdo na aula online https://support.google.com/a/users/answer/9829914?hl=pt-BR&ref_topic=9545017 https://gsuite.google.com/signup/edu/welcome#0 https://support.google.com/meet/answer/9302870?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=pt-BR https://support.google.com/meet/answer/9302870?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=pt-BR 99 e solicitar aos alunos que façam as atividades dos campos virtuais, pedindo a eles, na aula seguinte, que, divididos em equipes, expliquem as característi- cas de cada região, espaço, comunidade. Imagem: Plataforma LEB. Vamos falar um pouco sobre o nosso bom e velho conhecido Skype. O Skype foi lançado em 2003, pensa bem? Já tem 17 anos de mercado, imagina só. Em 2011, foi comprado pela Microsoft, e recentemente passou por uma atualização. E pense em uma atualização maravilhosa. Agora você pode usar o Skype sem precisar instalar o programa no computador; também não precisa ter conta, e você pode convidar até 50 pessoas para a mesma chamada. Você consegue compartilhar a tela, fazer a gravação da reunião e muito mais, e o melhor: sem limite de tempo. Nada pior do que no meio da reunião a chamada cair, né? Lembrando que o Skype funciona em celu- lares, tablets e no Microsoft Edge ouno Google Chrome. Vamos lá! Para criar a reunião, você precisa acessar o link https://www.skype.com/ pt-br/free-conference-call/ Skype Web3 https://www.skype.com/pt-br/free-conference-call/ https://www.skype.com/pt-br/free-conference-call/ 1010 O Skype in the Classroom vem com todas as funcionalidades do velho e bom conhecido Skype, mas com várias atividades diferenciadas e orga- nizadas na plataforma. Imagina que legal poder conversar com pessoas do mundo inteiro? O Skype in the Classroom é uma comunidade global de professores que inspiram uma aprendizagem contextualizada e signi- ficativa para os alunos. Você pode fazer uma viagem intercultural e jogar o Mystery Skype, além de participar de projetos colaborativos e eventos especiais promovidos pela comunidade. Skype in the Classroom4 Agora os passos são: 1. Digitar o nome da reunião; 2. Clicar para criar a reunião; 3. Compartilhar o link com os participantes; 4. Clicar para iniciar a chamada; 5. Clicar para ingressar como convidado; 6. Digitar o seu nome e clicar para ingressar na reunião. Viu como é simples criar uma reunião online utili- zando o Skype Web? Caso tenham dúvidas, acessem o site https://support.skype.com/pt-br/ skype/all/start/ Dica para adotantes Editora do Brasil: professores, com a plataforma LEB – Laboratório Educacional Brasil, vocês criam a sua reunião e compartilham a tela, podendo mostrar os nossos livros digitais, que têm vários recursos in- terativos, como infográficos, áudios, vídeos e muito mais. https://support.skype.com/pt-br/skype/all/start/ https://support.skype.com/pt-br/skype/all/start/ 1111 Para fazer o cadastro, clique em https://education.skype.com/ Depois de realizar o cadastro, você terá acesso aos recursos que podem ser selecionados em educadores, estudantes, oradores convidados ou co- leções temáticas. Selecionando o conteúdo para professor, você terá várias possibilidades de trabalho em sala de aula: https://education.skype.com/ 1212 Para criar e editar o seu perfil Acesse seu perfil e conteúdo na Minha Página do Educador, clicando em seu nome na barra azul. Edite seu perfil clicando no lápis no canto supe- rior direito. • Escreva sobre você, sobre a sua escola e sua função; • Coloque a sua localização; • Insira links das redes sociais; • Adicione a URL do seu perfil no Skype. Criando sua sala de aula • Clique para adicionar uma sala de aula. Caso você tenha várias, pode criar salas separadas para cada grupo; 1313 Dica para adotantes Editora do Brasil: na plataforma LEB – Laboratório Educacional Brasil, temos vários recursos pedagógicos e digitais. O Mapa de Anansi, por exemplo, é um mapa interativo que pode fazê-los viajar por várias partes da África, com recortes de tempo. Olha que bacana! Aprovei- tando a ideia da viagem no tempo, vocês podem propor aos alunos uma volta ao mundo por meio de visitas aos museus virtuais, e depois, para finalizar, fazer um brainstorm de características entre passado/presente/ futuro, compartilhando um link do painel feito no Wakelet. Imagem: Plataforma LEB. • Crie o nome da sua turma; • Escolha assuntos de interesse para sua aula; • Adicione algumas palavras sobre o que você e seus alunos querem aprender e esperam compartilhar com outras salas de aula; • Adicione uma imagem da sua turma; • Verifique o idioma e a idade dos alunos; • Depois clique em Continuar; • Defina a sua disponibilidade, adicionando dias e horários. Para agendar uma sessão de Skype: Você pode acessar seu calendário a partir do painel azul e gerenciar as so- licitações para a sua sala de aula. Formas de participar de uma sessão Inscreva-se clicando no link Junte-se à chamada na sua confirmação. Você também pode encontrar o link em seu calendário caso tenha adicionado um lembrete. Junte-se indo ao seu Skype no calendário da sala de aula. Encontre a soli- citação aceita (em verde), clique no slot e no botão Junte-se à sessão. 1414 Imagem: Túmulo de Menna na necrópole de Theban, disponível em https://my.matterport.com/ show/?m=vLYoS66CWpk Caso apareçam dúvidas sobre como fazer o painel no Wakelet, segue o tuto- rial: https://www.youtube.com/watch?v=AGhCjFWM2C0 O Zoom Meetings é um software de webconferência voltado para ambien- tes corporativos, porém ganhou o coração dos professores por ser um app fácil de usar. O Zoom comporta até 500 pessoas em uma reunião e está liberado gratuitamente em razão da pandemia, com o limite de 40 minutos por reunião. Para criar uma sala de aula online, é necessário que o profes- sor acesse o site do Zoom e depois envie o convite aos alunos por e-mail ou via link. Para participar da reunião, basta acessar o Zoom via web ou pelo aplicativo, digitando o login e senha para entrar. Para que o professor tenha mais domínio dos recursos desse software, como colocar todos os alunos no mudo, controlar o compartilhamento de tela ou modificar o layout de videochamada, é melhor ter o programa ins- talado no computador. Para acessar o Zoom, confira: https://zoom.us/ Zoom Meetings5 Em caso de dúvidas sobre como acessar o Skype in the Classroom, aces- sem o link https://www.onenote.com/support?product_id=sitc https://my.matterport.com/show/?m=vLYoS66CWpk https://my.matterport.com/show/?m=vLYoS66CWpk https://www.youtube.com/watch?v=AGhCjFWM2C0 https://zoom.us/ https://www.onenote.com/support?product_id=sitc 1515 Para fazer o download, clique na opção Clientes Reuniões. Faça o download e, após a instalação, aparecerá um ícone na sua aba de trabalho. Para participar de uma reunião é só digitar seu código ou acessar o link encaminhado. 1616 Para realizar uma reunião, clique na aba e selecione o formato de videoaula: Você poderá selecionar se deseja usar o aplicativo ou o navegador da web: Clique para iniciar a reunião: 1717 E agora é só convidar os participantes: Caso você queira agendar uma reunião, é só clicar na aba Agendar uma Reunião. Em caso de dúvidas, acessem o suporte do site do Zoom Meetings: https:// support.zoom.us/hc/pt-br Dica para adotantes Editora do Brasil: professores, na plataforma LEB – Labo- ratório Educacional Brasil, temos a Área do Mestre, que é um recurso voltado para os professores adotantes poderem montar a sua turma e compartilhar os recursos pedagógicos disponíveis na plataforma. Como o Zoom Meetings é um software de videoconferência, vocês podem utilizar os recursos do LEB para complementar as aulas da turma com atividades diversificadas, como vídeos, exercícios interativos, infográficos, áudios, videoaulas e muito mais. https://support.zoom.us/hc/pt-br https://support.zoom.us/hc/pt-br 1818 Imagem: Plataforma LEB. Vamos falar sobre mais uma ferramenta que possibilita a criação de uma aula online. O YouTube foi fundado em 2005, nos Estados Unidos, e com- prado pela Google em 2006. O serviço de streaming garante que os usuá- rios compartilhem vídeos e interajam com seus autores por intermédio de comentários. Do dia para a noite viramos YouTubers; tivemos a necessida- de de aprender a criar aulas de um formato nada convencional. Fácil não foi, mas estamos conseguindo. Falar sobre o streaming do Youtube é algo bem interessante; até pouco tempo atrás, e na maioria das vezes, nem pensávamos que poderíamos ter um canal no Youtube e agora estamos lá. YouTube6 1919 Para gravar um vídeo, é necessário que você tenha uma conta no You- Tube. Para criá-la, acesse https://www.youtube.com/, e depois clique em Iniciar sessão. Caso você tenha uma conta no Google, basta digitar o seu e-mail. Clique em Próxima e pronto! As contas estarão conectadas. Se você não tiver uma conta Gmail, siga os seguintes passos: • Clique em Criar conta, e você poderá selecionar para você ou para a sua empresa. • Digite os dados solicitados. Depois de criar a conta e validá-la, vamos aos próximos passos. Para fazer a sua videoaula, você poderá carregar o vídeo do seu computa- dor ou iniciar um vídeo ao vivo. https://www.youtube.com/2020 https://editoradobrasil.com.br/leb/ https://www.microsoft.com/pt-br/education/products/teams https://meet.google.com/ https://education.skype.com/ https://zoom.us/ https://www.youtube.com/ Referências Dica para adotantes Editora do Brasil: para finalizar o conteúdo ou a sema- na, vocês poderão fazer uma live para os seus alunos com algumas atividades interativas, utilizando Kahoot, Mentimeter, Word Cloud, e aproveitando os nossos recursos. Isso pode virar aula, sempre com temas atuais e relevantes para a sua turma. Imagem: Plataforma LEB. https://editoradobrasil.com.br/leb/ https://www.microsoft.com/pt-br/education/products/teams https://meet.google.com/ https://education.skype.com/ https://zoom.us/ https://www.youtube.com/ 2121 https://aka.ms/TeamsEDUQuickGuide https://support.google.com/a/users/answer/9282720?hl=pt-BR https://storage.googleapis.com/support-kms-prod/svEzKTtrbJxG4uDy- gYkcgAz3Ik9coUk4h2XA http://www.latamsul.com.br/pdf/manual_latamsul.pdf https://support.skype.com/pt-br/faq/FA11098/como-comecar-a-usar-o- -skype https://support.zoom.us/hc/pt-br https://support.google.com/youtube/answer/1646861?hl=pt-BR Passo a passo para a utilização das ferramentas https://aka.ms/TeamsEDUQuickGuide https://support.google.com/a/users/answer/9282720?hl=pt-BR https://storage.googleapis.com/support-kms-prod/svEzKTtrbJxG4uDygYkcgAz3Ik9coUk4h2XA https://storage.googleapis.com/support-kms-prod/svEzKTtrbJxG4uDygYkcgAz3Ik9coUk4h2XA http://www.latamsul.com.br/pdf/manual_latamsul.pdf https://support.skype.com/pt-br/faq/FA11098/como-comecar-a-usar-o-skype https://support.skype.com/pt-br/faq/FA11098/como-comecar-a-usar-o-skype https://support.zoom.us/hc/pt-br https://support.google.com/youtube/answer/1646861?hl=pt-BR 2222 www.editoradobrasil.com.br facebook.com/editoradobrasil youtube.com/editoradobrasil instagram.com/editoradobrasil_oficial twitter.com/editoradobrasil atendimento@editoradobrasil.com.br http://www.editoradobrasil.com.br http://facebook.com/editoradobrasil http://youtube.com/editoradobrasil http://instagram.com/editoradobrasil_oficial http://twitter.com/editoradobrasil mailto:atendimento%40editoradobrasil.com.br?subject=RE%3A%20E-book%20%7C%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20H%C3%ADbrida Teams para Educação Google Meet Skype Web Skype in the Classroom Zoom meeting YouTube Links das ferramentas pesquisadas: Passo a passo para a utilização das ferramentas