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Disc.: PSICOLOGIA ESCOLAR Aluno(a): MARGARETE GOMES DE ARAUJO 201807142418 Acertos: 9,0 de 10,0 18/05/2021 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o contexto de surgimento da Psicologia Escolar em países estrangeiros como Estados Unidos, França, Suíça e Inglaterra é possível afirmar que: I- O trabalho inicial (século 19) ocorria com professores e pais, com atuação institucional e preventiva. II- O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19. III- O trabalho do psicólogo escolar sempre buscou o atendimento exclusivo aos professores. Está INCORRETO o que se afirma em: I e III I, II e III II e III Apenas II I e II Respondido em 21/05/2021 15:46:13 Explicação: Estão INCORRETAS as afirmativas I e III. O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19. O foco inicial da psicologia escolar era o ajustamento e os problemas de aprendizagem dos alunos, assim o trabalho do psicólogo não era de atuação preventiva e institucional e não buscava atender somente aos professores. 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=225952921&cod_prova=4595585729&f_cod_disc= O projeto político pedagógico possui uma estrutura articulada , com estratégias que serão utilizadas e as ações que serão realizadas para atingir os objetivos propostos pela instituição escolar. Sendo assim, I- As estratégias e ações devem ser permanentemente avaliadas pelo psicólogo, único profissional capaz de realizar tal tarefa. II- É fundamental que os valores e princípios da escola possuam coesão entre os membros da comunidade escolar e se reflitam em ações. III- Os funcionários da escola não precisam conhecer o PPP, pois não participam do processo pedagógico. Está incorreto o que se afirma em: I e II I, II e III II e III I e III Somente a alternativa III Respondido em 21/05/2021 15:46:22 Explicação: Está INCORRETO as afirmativas I e III. É fundamental que os valores e princípios da escola possuam coesão entre os membros da comunidade escolar e se reflitam em ações. As estratégias e ações devem ser permanentemente avaliadas pelos sujeitos que compõem a escola, incluindo os funcionários da escola que precisam conhecer o PPP. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Os sujeitos que compõem o espaço escolar podem apresentar diferentes patologias. No que tange à essa questão o psicólogo que atua na escola: Não precisa conhecer as diferentes patologias, já que não atua como psicólogo clínico. O papel do psicólogo é informar ao médico da escola ou fazer um encaminhamento das diferentes patologias, pois é apenas papel da medicina fazê-lo. As patologias são objeto de estudo do psicólogo clínico e este deve ser solicitado à comparecer à escola para identificar possíveis patologias nos alunos. Identifica patologias e dificuldades cognitivas nos alunos e atua orientando pais e professores. Deve conhecer as diferentes patologias para que possa identificá-las a fim de sugerir a transferência dos alunos para escolas especiais. Respondido em 21/05/2021 15:46:34 Explicação: Está correta a letra d. O psicólogo escolar deve atuar identificando as possíveis patologias e dificuldades cognitivas e orientar pais e professores. As dificuldades do aluno em questões de desenvolvimento e aprendizagem devem ser pensadas no espaço escolar para que o aluno possa ser auxiliado nesses processos. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a adaptação escolar afirma-se: I. Ocorre permanentemente nos diferentes segmentos do ensino, ao longo de toda a vida escolar do aluno. II. Ocorre apenas quando o aluno ingressa na escola. III. Apesar de ser constante, não é recíproco. Enquanto o aluno precisa adaptar-se à escola, a escola não tem o mesmo compromisso, a não ser nos casos de educação inclusiva. Está CORRETO o que se afirma em: Apenas II e III Apenas III I, II e III Apenas I e II Apenas I Respondido em 21/05/2021 15:46:46 Explicação: Correta somente a afirmativa I. O processo de adaptação escolar ocorre permanentemente nos diferentes segmentos do ensino, ao longo de toda a vida escolar do aluno. Ele é um processo recíproco onde escola e aluno devem se adaptar. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 "Gabriel é um aluno do segundo ano do ensino fundamental. A professora do primeiro ano e a do segundo ano do ensino fundamental já trabalharam com a turma as operações matemáticas de adição e subtração, porém Gabriel ainda não consegue realizar os respectivos cálculos. Gabriel é um aluno muito hábil em português, mas possui grandes dificuldades com os conceitos matemáticos." Considerando a situação relatada assinale a afirmativa correta. Gabriel possui um transtorno de aprendizagem denominado de discalculia que é caracterizado pela dificuldade de manejar números e conceitos matemáticos. Gabriel possui transtorno na grafia que é caracterizado pela dificuldade de leitura. Gabriel possui uma dificuldade na expressão escrita que é um transtorno de aprendizagem. Gabriel não possui um transtorno de aprendizagem, apenas tem demonstrado preguiça com os estudos. Gabriel possui um transtorno de aprendizagem denominado de dislexia que é caracterizado pela dificuldade com conceitos matemáticos. Respondido em 21/05/2021 15:46:52 Explicação: Está correta a alternativa d. No caso apresentado na questão o aluno apresenta dificuldade de aprendizagem da matemática (conceitos matemáticos), embora tenha bom aprendizado em português. Isso indica que a dificuldade de aprendizagem é específica na disciplina de matemática o que caracteriza o transtorno da matemática ou discalculia. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Vygotsky define a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) a partir da postulação da existência de dois níveis de desenvolvimento: 1) o real e 2) o potencial. O primeiro refere- se: À integração de um conhecimento no sistema, dando assim significado ao contexto. Às funções psicológicas que estão em processo de amadurecimento e à capacidade de desempenhar tarefas em colaboração com adultos ou companheiros mais capazes. Às funções psicológicas consolidadas e com a capacidade de desempenhar tarefas sozinho. À tendência para a criança procurar o equilíbrio entre os elementos cognitivos do organismo e entre este e o mundo exterior. À distância entre o nível de desenvolvimento atual do indivíduo, e o nível de desenvolvimento do mesmo indivíduo, determinado pela capacidade de resolução de problemas sob orientação do adulto. Respondido em 21/05/2021 15:47:13 Explicação: Resposta: A- refere-se à organização de Piaget; B- refere-se ao desenvolvimento potencial; D- refere-se à Zona de Desenvolvimento Proximal de Vygotsky; E- refere-se à equilibração de Piaget. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O bullying é uma situação que ocorre no ambiente escolar e que vem sendo investigada nos últimos dez anos. Sobre este comportamento é incorreto afirmar que: I. Caracteriza-se por atitudes positivas repetidas de apoio a um aluno que não possui boa base educacional e que acabou de ingressar na escola. II. Dentre as conseqüências do bullying está o aumento da auto-estima do aluno alvo. III. Dentre as conseqüências do bullying está a melhoria das interações pessoais do aluno alvo, bem como dos aspectos cognitivos e emocionais. Após a leitura das afirmativas acima, assinale a(s) incorreta(s): II e III I, II e III Apenas II Apenas I I e II Respondido em 21/05/2021 15:47:25 Explicação: Estão INCORRETAS as afirmativas I, II e III. Caracteriza-se por atitudes depreciativas repetidas em relação à um aluno. Dentre as conseqüências do bullying está o rebaixamento da auto-estima e a dificuldade nas interações pessoais, no desenvolvimento cognitivo e emocional do aluno alvo. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0O trabalho do psicólogo no campo escolar exige um investimento, permanente, em capacitação. O conhecimento necessário para prática profissional é amplo e sua formação envolve aspectos teóricos e técnicos. Considerando o que vimos na aula 8, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. O conhecimento teórico do Psicólogo Escolar deve ser restrito ao campo da Psicologia. O trabalho do Psicólogo na Escola deve restringir-se à problemática do aluno e não considerar a dinâmica institucional. Os saberes do campo da educação não são relevantes para o trabalho do psicólogo na instituição escolar. O Psicólogo Escolar deve ter conhecimento de técnicas de observação e análise dos processos psicológicos para atuar em situações individuais e grupais. O Psicólogo Escolar possui um saber próprio que deve prevalecer nas reuniões de equipe porque ele é o especialista em desenvolvimento humano. Respondido em 21/05/2021 15:47:45 Explicação: Está correta a afirmativa c. O Psicólogo Escolar deve ter conhecimento de técnicas de observação e análise dos processos psicológicos para atuar em situações individuais e grupais. É importante que o profissional compreenda e tenha uma atuação institucional. O psicólogo deve conhecer também aspectos teóricos da área de educação. O psicólogo deve realizar um trabalho em equipe e valorizar o saber dos demais profissionais. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A orientação psicopedagógica é uma possibilidade de atuação do psicólogo escolar. Sobre esta atuação é correto afirmar que: I. Pode ser realizada em casos em que o aluno apresente dificuldades de aprendizagem. II. Pode ser realizada pelo próprio psicólogo escolar, desde que ele possua especialização em psicopedagogia. III. Em alguns casos, o aluno pode necessitar também de um acompanhamento fonoaudiológico, como no caso da dislexia. Após a leitura das afirmativas acima, assinale a(s) correta(s): I, II e III I e III II e III I e II Apenas I Respondido em 21/05/2021 15:47:55 Explicação: Estão corretas as afirmativas I, II e III. A orientação psicopedagógica pode ser realizada em casos em que o aluno apresente dificuldades de aprendizagem. Ela pode ser realizada pelo psicólogo escolar, desde que ele possua especialização em psicopedagogia. Em alguns casos, o aluno pode necessitar também de um acompanhamento fonoaudiológico, como no caso da dislexia. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O fracasso escolar é um problema que atinge diversas crianças no processo de escolarização. Acerca disso, leia as afirmativas a seguir: I- Quando não há envolvimento da família no processo de aprendizagem o aluno necessariamente tem dificuldade de aprendizagem. II- Diversos fatores podem contribuir para o não aprendizado do aluno, entre eles: aspectos sociais, familiares e pedagógicos. III- Os problemas pedagógicos que ocorrem na escola podem contribuir para o fracasso escolar. São afirmativas corretas: II e III I e III I, II e III Apenas I I e II Respondido em 21/05/2021 15:48:04 Explicação: Estão corretas as afirmativas II e III. No que tange ao fracasso escolar diversos fatores podem contribuir para o não aprendizado do aluno, entre eles: aspectos sociais, familiares e pedagógicos. O aluno que não tem apoio da família pode ou não ter dificuldade de aprendizagem, por isso a afirmativa I está errada.