Questões resolvidas
Quais elementos compõe o plano de aula?
A) Conteúdos, recursos, metodológicos/Intervenções e avaliação.
B) Desenvolvimento metodológicos/Intervenções e avaliação.
C) Nenhuma das alternativas.
D) Objetivos, conteúdos, recursos, tempo da aula, desenvolvimento metodológicos/Intervenções e avaliação.
E) Conteúdos, recursos, tempo da aula, desenvolvimento metodológicos/Intervenções e avaliação.
Dentro do que foi estudado na Unidade 8, qual é a responsabilidade do professor em sala de aula?
A) Verificar se existem margens no caderno.
B) Dominar o conteúdo que será ministrado e a didática do ensino.
C) Manter quadro sempre cheio.
D) Manter a disciplina na sala.
E) Estar relembrando os combinados feitos em sala.
De acordo com o item II do Artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394), "é de responsabilidade do professor zelar pela aprendizagem dos alunos" (Brasil, 2018). Libâneo amplia essa afirmação em algumas ações específicas, de maneira a objetivar a lei. Sobre as afirmativas a seguir, as que se relacionam corretamente com a lei e com o pensamento de Libâneo são:
I. Domínio dos conteúdos e adequação às características de desenvolvimento mental, sociocultural e afetivas dos alunos e das metodologias de ensino correspondentes.
II. Clareza dos objetivos propostos, acentuando o desenvolvimento de capacidades cognitivas e habilidades de pensar e aprender.
III. Formulação de planos de ensino e de aula e dos instrumentos de avaliação da aprendizagem.
IV. Apoio da gestão escolar para manter uma classe organizada, alunos motivados e sem tensão.
A) II e III.
B) I e III.
C) II, III e IV.
D) I, II e III.
E) I, II e IV.
O que pode-se definir como Sistema de Aprendizagem?
A) Sistema de gestão organizacional com maior grau de eficiência pedagógica para ações educativas de qualidade.
B) Gestão educativa in loco com grau de eficiência pedagógica para ações educativas futuras de qualidade.
C) Organização educacional com maior grau de eficiência pedagógica para ações educativas de qualidade.
D) Ações educativas de qualidade.
E) Eficiência pedagógica para ações educativas de qualidade.
Dentro do que foi estudado sobre o plano de aula na Unidade 8,o professor não deve:
A) Ser pesquisador.
B) Ser avaliativo.
C) Ser criativo.
D) Criar o próprio plano de aula.
E) Plagiar o plano de aula do colega.
Dentro do que foi estudado na Unidade 8, cabe ao Plano de aula registrar:
A) Registra-se apenas por costume.
B) O plano pode ser apenas oral e não escrito.
C) Apenas o mês inteiro de aulas.
D) A organização de um dia específico de aula...
E) Não há necessidade de registro.
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17/05/2021 19:46:05 1/2 REVISÃO DE SIMULADO Nome: ROSIENE GOMES DE FREITAS NASCIMENTO Disciplina: Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão 001 Quais elementos compõe o plano de aula? X A) Conteúdos, recursos, metodológicos/Intervenções e avaliação. B) Conteúdos, recursos, tempo da aula, desenvolvimento metodológicos/Intervenções e avaliação. C) Desenvolvimento metodológicos/Intervenções e avaliação. D) Objetivos, conteúdos, recursos, tempo da aula, desenvolvimento metodológicos/Intervenções e avaliação. E) Nenhuma das alternativas. Questão 002 Dentro do que foi estudado na Unidade 8, qual é a responsabilidade do professor em sala de aula? A) Estar relembrando os combinados feitos em sala. B) Manter a disciplina na sala. C) Verificar se existem margens no caderno. D) Manter quadro sempre cheio. X E) Dominar o conteúdo que será ministrado e a didática do ensino. Questão 003 De acordo com o item II do Artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394), "é de responsabilidade do professor zelar pela aprendizagem dos alunos" (Brasil, 2018). Libâneo amplia essa afirmação em algumas ações específicas, de maneira a objetivar a lei. Sobre as afirmativas a seguir, as que se relacionam corretamente com a lei e com o pensamento de Libâneo são: I. Domínio dos conteúdos e adequação às características de desenvolvimento mental, sociocultural e afetivas dos alunos e das metodologias de ensino correspondentes. II. Clareza dos objetivos propostos, acentuando o desenvolvimento de capacidades cognitivas e habilidades de pensar e aprender. III. Formulação de planos de ensino e de aula e dos instrumentos de avaliação da aprendizagem. IV. Apoio da gestão escolar para manter uma classe organizada, alunos motivados e sem tensão. A) I, II e IV. X B) II, III e IV. C) II e III. D) I e III. E) I, II e III. Questão 004 O que pode-se definir como Sistema de Aprendizagem? X A) Gestão educativa in loco com grau de eficiência pedagógica para ações educativas futuras de qualidade. B) Ações educativas de qualidade. C) Eficiência pedagógica para ações educativas de qualidade. 17/05/2021 19:46:05 2/2 D) Sistema de gestão organizacional com maior grau de eficiência pedagógica para ações educativas de qualidade. E) Organização educacional com maior grau de eficiência pedagógica para ações educativas de qualidade. Questão 005 Dentro do que foi estudado sobre o plano de aula na Unidade 8,o professor não deve: A) Ser pesquisador. B) Ser criativo. C) Criar o próprio plano de aula. D) Ser avaliativo. X E) Plagiar o plano de aula do colega. Questão 006 Dentro do que foi estudado na Unidade 8, cabe ao Plano de aula registrar: A) Apenas o mês inteiro de aulas. B) Registra-se apenas por costume. X C) A organização de um dia específico de aula... D) Não há necessidade de registro. E) O plano pode ser apenas oral e não escrito.
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