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EXPERIMENTO PH ÓTIMO DE FLOCULAÇÃO

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Instituto de Ciências e 
Tecnologias – UNIP 
Campus São José do Rio 
Preto – Juscelino Kubchek
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PH ÓTIMO DE FLOCULAÇÃO 
 
 
 
 Discente: Silvia Fernanda Freitas Souza. 
 
 
 Professora: Flaviana Andrade Faria. 
 Turma: EC5P28 
 
 
 
 
 
 
 
 
São José do Rio Preto – SP 
2020 
2 
 
SUMÁRIO 
 
1.0. OBJETIVO GERAL........................................................................................3 
 1.1. OBJETIVO ESPECÍFICO........................................................................3 
2.0. INTRODUÇÃO TEÓRICA.............................................................................4 
3.0. PARTE TEÓRICA....................................................................................5 - 6 
 3.1. MATERIAIS.............................................................................................5 
 3.2. PROCEDIMENTOS............................................................................5 - 6 
4.0. RESULTADO EXPERIMENTAL....................................................................7 
 4.1. TABELAS EXPERIMENTAIS..................................................................7 
 4.2. CÁLCULO EXPERIMENTAL...................................................................7 
5.0. CONCLUSÕES FINAIS.................................................................................8 
6.0. REFERÊNCIAS.............................................................................................9 
7.0. ANEXOS.....................................................................................................10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
1.0. OBJETIVO GERAL 
Determinar o ph ótimo de floculação, sendo usados seis tipos de soluções, 
com distintas quantidades de de alcalinizantes e a mesma quantidade de 
coagulante. 
 
 1.1. OBJETIVO ESPECÍFICO 
 Observar o ph inicial, com 1ml de alcalinizante; 
 Observar o ph final, com 1,8ml de alcalinizante; 
 Distribuir quantidades diferentes dos alcalinizantes acima em seis 
béqueres, adicionando a mesma quantidade de coagulantes em cada 
béquer; 
 Realizar a coagulação, depois a floculação e pôr fim a decantação; 
 Analisar qual frasco possui melhor decantação, e medir seu ph; 
 O ph encontrado deve ser básico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
 
2.0. INTRODUÇÃO TEÓRICA 
Neste trabalho abordaremos a floculação e também a coagulação, que 
são processos químicos, no qual partículas extremamente pequenas, unem-se 
formando pequenos flóculos, que posteriormente separam-se da água, para que 
a mesma possa obter um melhor ph e também passar para a próxima etapa de 
tratamento. 
Como mencionado anteriormente, a floculação é apenas uma etapa do 
tratamento da água, logo que ela chega nas Estações de Tratamentos (ETAs), 
sendo esse processo utilizado na primeira fase do tratamento, fase essa 
denominada clarificação, pois a água chega até as ETAs suja e com aspecto 
barrento. 
Em decorrência da grande importância da água para a vida humana, 
vários autores propuseram modelos matemáticos para explicar o processo de 
floculação. Em 1916, von Smoluchowski desenvolveu um modelo de floculação 
ortocinética sobre condições de fluxo laminar. Em 1943, Camp e Stein 
estenderam o modelo para incluir regimes de fluxo turbulento e, em 1966, Harris 
e Kaufman modificaram o modelo anterior para incluir os conceitos de 
desintegração de flocos e colisões não duradoras. Dois anos mais tarde, 
Argaman e Kaufman desenvolveram e verificaram um modelo para a floculação 
em um único reator completamente misturado e vários tanques de floculação em 
série. A partir desses trabalhos foi possível estabelecer uma base científica para 
a formulação cinética do processo de floculação e, a partir daí,prever o seu 
comportamento em diferentes condições hidráulicas (SEKIUO e KELLIL 2009). 
Atualmente a floculação é um processo de extrema importância para as 
Empresas de Tratamento da água. 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
 
3.0. PARTE EXPERIMENTAL 
 3.1. MATERIAIS: 
 Jartest microcontrolado; 
 Béquer; 
 Pagâmentro; 
 Proveta; 
 Bureta; 
 Pipeta. 
 
3.2. PROCEDIMENTOS: 
Mediu-se o ph inicial da água, que foi 4,3. Para corrigir o ph da água que 
se encontrava muito ácido, adiciona-se o alcalinizante, hidróxido de sódio (Na 
OH), sendo seu volume inicial 1ml, com ph 6; e seu volume final 1,8ml, com ph 
8,6. 
Após feitos tais aumentos de ph, calcula-se a variação dos volumes 
encontrados (todas as contas serão dispostas no cálculo experimental). 
Também são feitos cálculos para determinar a quantidade de coagulante 
a se colocar nos seis frascos experimentais. 
Feitos os cálculos, cada quantidade de água, alcalinizante e coagulantes 
são colocadas em seus respectivos frascos, tais informações serão 
demonstradas nas tabelas experimentais. 
Com todos os frascos alocados corretamente no Jartest, começa o 
processo de coagulação, seguido da floculação e finalizando com a decantação. 
O processo de floculação possui três etapas, sendo: rápida, com 160 rpm 
(rotações por minutos), no período de 1 minuto; por conseguinte a etapa 
intermediária, com 100 rpm, no período de 10 minutos; e por fim a etapa lenta, 
com 30 rpm, no período de 3 minutos. 
Para o processo de decantação as hastes que antes rotacionavam, são 
desativadas, e é possível observar os flóculos se separando da água, se 
aglomerando ao fundo do recipiente, deixando assim a água com aspecto um 
pouco mais limpo. 
6 
 
Finalmente, é escolhido o frasco com maior quantidade de flóculos no 
fundo, aparentemente o mais limpo, ou seja, o frasco que apresentou melhor 
decantação. Retira-se o frasco do Jartest, afere seu ph. 
Todos os resultados serão anexados posteriormente ao relatório 
juntamente com imagens. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
4.0. RESULTADO EXPERIMENTAL 
 4.1. TABELAS EXPERIMENTAIS 
Tabela de Informações 
v = volume inicial = 1ml 
V = volume final = 1,8ml 
∆ = variação ente v e V = 
0,16ml 
Vi = 40ml = coagulante 
 
 
 4.2. CÁLCULO EXPERIMENTAL 
 Alcalinizante – Hidróxido de Sódio (Na OH) 
Volume inicial = 1ml com ph 6; 
Volume final = 1,8ml com ph 8,6; 
Cálculo da variação do volume ∆. 
∆ = 
(V−v)
5
= 
(1,8−1)
5
= 𝟎, 𝟏𝟔 𝐦𝐥 sendo: V= volume final; 
 v= volume inicial. 
 
 Coagulante – Sulfato de Alumínio (𝐴𝑙2 (𝑆𝑂4)3) 
Concentração inicial = 1000 ppm 
À 10 % = 1 g/l = 1000 mg/l = 1000 ppm 
A concentração final é 20%, para 2000 ml 
Sendo assim : 
Ci x Vi = Cf x Vf = 1000 x Vi = 20 x 2000 = Vi = 40 ml 
Ou seja, 40 ml de coagulante seria desposta em cada frasco na jartest. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Volumes nos frascos de ensaio Jartest 
Frasco: 1 2 3 4 5 6 
Descrição: v v + ∆ v + 2∆ v + 3∆ v + 4∆ V 
mls: 1ml 1,16ml 1,32ml 1,48ml 1,64ml 1,8ml 
8 
 
5.0. CONCLUSÕES FINAIS 
Após os seis frascos passarem pelos processos de coagulação, 
floculação e decantação, ao observarmos notamos que o frasco número 2 
encontrou-se mais limpo e também com seus flóculos mais unidos e no fundo do 
recipiente, assim, ele obteve melhor decantação. Então retiramos o frasco da 
jartest e medimos seu ph, que estava ótimo. O valor do ph descoberto foi 5,04 
considerado baixo, como geralmente são as águas do Brasil, o valor encontrado 
demonstra uma água pouco alcalina, colorida e de pequena turbidez. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 
 
6.0. REFERÊNCIAShttp://revistadae.com.br/artigos/artigo_edicao_17_n_1079.pdf acessado 
em 03/2020 
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/floculacao.htm acessado 
em 03/2020 
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/separacao-
misturas-simulacao-tratamento-Agua.htm acessado em 03/2020 
https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3147/tde-05032018-
150830/publico/KatiaMariaHipolitoHespanholCorr18.pdf acessado em 03/2020 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://revistadae.com.br/artigos/artigo_edicao_17_n_1079.pdf
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/floculacao.htm%20acessado%20em%2003/2020
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/floculacao.htm%20acessado%20em%2003/2020
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/separacao-misturas-simulacao-tratamento-Agua.htm
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/separacao-misturas-simulacao-tratamento-Agua.htm
https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3147/tde-05032018-150830/publico/KatiaMariaHipolitoHespanholCorr18.pdf
https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3147/tde-05032018-150830/publico/KatiaMariaHipolitoHespanholCorr18.pdf
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7.0 ANEXOS 
 
1 - Jartest Microcontrolado. 2 - Medidor de ph. 
 
 
3 - Imagem da Jartest com os recipientes já dispostos. 
 
 
4 - Frascos: 1, 2, 3, 4, 5, 6 respectivamente 
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