Estudos Disciplinares

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Estudos Disciplinares 
Questão 1 
 
Texto da questão 
Suporte textual é um termo cunhado por: 
Escolha uma opção: 
a. Axel Bruns. 
b. Henry Jenkins. 
c. Roger Chartier. 
d. Harry Pross. 
 
Questão 2 
 
Baitello (1997) diz que o processo de iconofagia faz com que as relações atuais 
sejam telepáticas, apáticas e de “conexão”. O que seria iconofagia? 
Escolha uma opção: 
a. A convivência cotidiana entre o professor e seus alunos, via internet. 
b. A múltipla conectividade que os telefones celulares têm atualmente. 
c. O consumo intenso de imagens, fotos e animações, em diferentes mídias e 
suportes. 
d. Clicar e apagar ícones que estão na área de trabalho de um computador. 
 
Questão 3 
 
“O diálogo se impõe como o caminho pelo qual os homens ganham 
significação enquanto homens. Por isso, o diálogo é uma exigência existencial.” 
Esse pensamento é de: 
Escolha uma opção: 
a. Axel Bruns. 
b. Roger Chartier. 
c. Paulo Freire. 
d. Harry Pross. 
 
Questão 4 
 
Complete as lacunas a seguir: 
 
Portanto, pode-se dizer que um _______ espaço _______ está em fase de 
_______, cujas características são: o _______ das competências e das 
habilidades, o respeito ao ritmo _______, a formação de comunidades de 
_______ e as redes de _______, entre outras. 
Escolha uma opção: 
a. Novo – pedagógico – gestação – desenvolvimento – individual – 
aprendizagem – convivência. 
b. Recente – pedagógico – gestação – registro – individual – aprendizagem – 
vivência. 
c. Novo – pedagógico – manutenção – desenvolvimento – coletivo – 
aprendizagem – convivência. 
d. Novo – psicológico – manutenção – desenvolvimento – coletivo – 
aprendizagem – vivência. 
 
Questão 5 
 
Dos itens a seguir, qual pode ser considerado um produto fruto de um 
“produser”? 
Escolha uma opção: 
a. Um carro popular, com motor aspirado. 
b. Uma blusa customizada por uma mulher qualquer, colocando seus adereços 
prediletos. 
c. Um sabonete líquido de uma marca famosa. 
d. Um jornal de grande circulação nacional. 
 
Questão 6 
 
A respeito do meme, Dawkins define-o como: 
Escolha uma opção: 
a. Unidade de evolução biológica, propagando-se de espécie para espécie. 
b. Unidade de evolução cultural, propagando-se de indivíduo para indivíduo. 
c. Unidade de evolução social, propagando-se de espécie para espécie. 
d. Unidade de evolução social, propagando-se de indivíduo para coletividade. 
 
Questão 7 
 
Das afirmações a seguir sobre o cenário da Internet: 
 
I) O que vivemos na Internet, em especial as crianças e adolescentes, 
perpassa pelo processo da infantilização/ser adulto, que é presente em 
diferentes gerações, ao longo da civilização humana. 
 
II) O processo de escrita e inserção da linguagem é mais demorado e 
“castrador”, solicitando comedimento, reflexão, respeito aos modelos ou 
cânones sociais vigentes num determinado cenário. Ao evitar esse processo, 
acelerado pelo volume de informações, há um confronto entre viver a vida de 
forma hedonista, rápida ou individualista com um cenário antagônico, ou seja, 
mais formal, respeitoso e com pitadas de politicamente correto. 
 
III) No meio confronto entre cultura oral e escrita, temos presentes práticas que 
extrapolam o bom senso, em páginas e conteúdos digitais: o deboche, o 
confronto velado, a ironia e as pulsões amorosas, vingativas (porn revenge). 
 
IV) A partir do momento que podemos ser qualquer um (avatarismo), sem 
qualquer filtro, julgamento social, os extremos aparecem: do choro à 
idealização amorosa, da raiva futebolística e sexual até o famoso “não li e 
odeio”. 
 
Após a leitura, quais das afirmações estão corretas? 
Escolha uma opção: 
a. Todas as afirmações (I, II, III e IV). 
b. Afirmações I, II e III. 
c. Afirmações II e III. 
d. Afirmações I e III. 
 
Questão 8 
 
Narrativa transmidiática é um termo cunhado por: 
Escolha uma opção: 
a. Roger Chartier. 
b. Axel Bruns. 
c. Henry Jenkins. 
d. Harry Pross. 
 
Questão 9 
 
Leia as afirmações a seguir, sobre a Sociedade em Rede. 
 
I) O processo de aprendizagem é caracterizado por uma apropriação de 
conhecimento que se dá numa realidade concreta, ou seja, parte-se da 
situação real vivida pelo educando, o que é apoiado pela presença mediadora 
e gestora do professor. 
II) O conhecimento é concebido como resultado da ação do sujeito sobre a 
realidade, estando o aluno na posição de protagonista no processo de 
aprendizagem. 
III) Relação construída de forma cooperativa, num enlace comunicativo 
renovado e reflexivo com os demais sujeitos. 
IV) A prática pedagógica considera o processo e as ações mais significativos 
do que o produto deles resultante. 
 
Quais afirmações estão corretas? 
Escolha uma opção: 
a. Afirmações II e III. 
b. Afirmações I e IV. 
c. Todas as afirmações (I, II, III e IV). 
d. Afirmações II e IV. 
 
Questão 10 
 
“A palavra é função do interlocutor e, uma vez que é proferida para comunicar 
algo a alguém, tem caráter social. Para o autor, a palavra é dispositivo da 
comunicação verbal, pois é a “realidade fundamental da língua”. Esse conceito 
é de: 
Escolha uma opção: 
a. Roger Chartier. 
b. Paulo Freire. 
c. Harry Pross. 
d. Mikhail Bakhtin.