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nota 9,33 AS Geral_ ADMINISTRAÇÃO APLICADA A ENGENHARIA DE SEGURANÇA

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Prévia do material em texto

AS Geral
Entrega Sem prazo Pontos 10 Perguntas 15
Disponível 20 de jun de 2019 em 0:00 - 30 de jun de 2019 em 23:59 11 dias
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 3
Instruções
Este teste não está mais disponível, pois o curso foi concluído.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 17 minutos 9,33 de 10
"Avaliação Geral da Disciplina"
Observe que você tem 3 tentativas para realizar a atividade.
Assim, se ao pressionar o botão "Enviar”, na sua primeira tentativa de envio, ocorrer algum tipo de
problema (como queda de energia, falha de conexão, entre outros), você poderá reenviá-la mais
uma vez. Vale destacar que esta opção de tentativas é para o caso acima informado porque
quando o sistema registra a nota no ambiente o acesso fica bloqueado.
Antes de iniciar sua Avaliação:
Faça uma revisão no material teórico,
Escolha um local tranquilo e silencioso,
Cheque os sinais de internet,
Atualize os navegadores,
Leia atentamente o enunciado da questão e responda com calma!
Fique Atento!
A atividade "Avaliação Geral da Disciplina" possui valor máximo de 10,0 pontos, nota de corte é 7,0
pontos.
Após as três tentativas a nota que prevalece é a maior. dentre elas.
O gabarito da avaliação será disponibilizado dia 1 de julho.
O prazo limite para realizar esta atividade é 30 de Junho 23:59 horário de Brasília.
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/3810/quizzes/5633/history?version=1
 As respostas corretas estão ocultas.
Pontuação desta tentativa: 9,33 de 10
Enviado 24 de jun de 2019 em 13:49
Esta tentativa levou 17 minutos.
0,66 / 0,66 ptsPergunta 1
A profissão de administrador no Brasil é relativamente nova. Em que
ano foi regulamentada?
Assinale uma das alternativas abaixo:
 1965 
 1960 
 1955 
 1963 
 1954 
A profissão de administrador no Brasil é relativamente nova e
foi regulamentada 1965 no dia 9 de setembro que se comemora
o dia do Administrador
0,66 / 0,66 ptsPergunta 2
Complete com as alternativas CORRETAS:
______ , _______ e ______ no âmbito da administração geral, que
abranja todos os setores da organização, como os de RH, métodos de
marketing, campanhas de orçamento, redução de gastos, relações
com fornecedores e muitos outros assuntos que se relacionem com
administração e estejam interligados.
Assinale uma das alternativas abaixo:
 Orçamentar, informar, implementar projetos 
 Pesquisar, planejar, implantar projetos 
 Orçamentar, complementar projetos, pesquisar 
 Pesquisar, orçamentar, complementar projetos 
 Pesquisar, informar, complementar projetos 
Pesquisar, planejar e implantar projetos no âmbito da
administração geral, que abranja todos os setores da
organização, como os de RH, métodos de marketing,
campanhas de orçamento, redução de gastos, relações com
fornecedores, e muitos outros assuntos que se relacionem com
administração e estejam interligados.
0,66 / 0,66 ptsPergunta 3
Complete a frase abaixo com as alternativas CORRETAS:
Preparar ______ , ______ , _____ e _____ , para que se faça a prática
das teorias referentes às técnicas de organização e administração.
Assinale uma das alternativas abaixo:
 projetos, planejamentos, laudos, técnicas 
 relatórios, técnicas, planejamentos, laudos 
 técnicas, projetos, planos, métodos 
 relatórios, projetos, planos, laudos 
 relatórios, métodos, projetos, laudos 
Preparar relatórios, projetos, planos e laudos, para que se faça
a prática das teorias referentes às técnicas de organização e
administração.
0,66 / 0,66 ptsPergunta 4
Complete a frase com a alternativa CORRETA:
__________________ desenvolveu um método de argumentação
chamado dialético, e usava esse método nas conversas com seus
discípulos e adversários, esclarecendo os debates com princípios
básicos. Esse método envolvia uma enorme análise conceitual e
pensamento analítico. Na sua visão, a habilidade de administrar é
separada do conhecimento teórico e também da experiência. Como
registrado em um texto, a discussão com Nicomaquides, narrando o
seu ponto de vista:
Assinale uma das alternativas abaixo:
 Platão (429 a.C.-347 a.C.) 
 Francis Bacon (1561 – 1626) 
 Sócrates (470 a.C.-399 a.C.) 
 René Descartes (1596 – 1650) 
 Aristóteles (384 a.C.-322 a.C.) 
O Filósofo grego Sócrates (470 a.C.-399 a.C.) desenvolveu um
método de argumentação chamado dialética, e usava esse
método nas conversas com seus discípulos e adversários,
esclarecendo os debates com princípios básicos. Esse método
envolvia uma enorme análise conceitual e pensamento
analítico. Na sua visão, a habilidade de administrar é separada
do conhecimento teórico e também da experiência. Como
registrado em um texto, a discussão com Nicomaquides,
narrando o seu ponto de vista:
...sobre qualquer coisa que um homem possa prescindir, ele
será se souber do que precisa e se for capaz de provê-lo, um
bom presidente, quer tenha a direção de um coro, uma família,
uma cidade ou um exército.
0,66 / 0,66 ptsPergunta 5
Complete a frase com as alternativas CORRETAS:
De acordo com o presidente da American Management Association,
em____ , “Administrar é realizar coisas por intermédio de outras
pessoas”. Nos dias atuais, Administrar tem outra definição pelo ______
, onde Administração é: “O trabalho com e por intermédio de outras
pessoas para realizar os objetivos da organização, bem como de seus
membros”.
Assinale uma das alternativas abaixo:
 1982, AMA 
 1981, AMA 
 1979, AME 
 1980, AME 
 1980, AMA 
De acordo com o presidente da American Management
Association, em 1980, “Administrar é realizar coisas por
intermédio de outras pessoas”. Nos dias atuais Administrar tem
outra definição pelo AMA, onde Administração é: “O trabalho
com e por intermédio de outras pessoas para realizar os
objetivos da organização, bem como de seus membros”.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 6
Segundo ele, “No futuro, irá prevalecer a ideia de que nossos líderes
devem ser bem treinados e que nenhum homem, embora
extraordinário, poderá competir com homens comuns, mas os que
forem organizados [...].”
De quem estamos falando?
Assinale uma das alternativas abaixo:
 Fayol 
 Weber 
 Ford 
 Nenhuma das alternativas anteriores. 
 Taylor 
Segundo ele, “No futuro irá prevalecer à ideia de que nossos
líderes devem ser bem treinados e que nenhum homem,
embora extraordinário, poderá competir com homens comuns,
mas os que forem organizados [...]”. Sendo assim, quando for
dada a um operário uma tarefa bem definida a ser realizada, de
forma pré-estabelecida e dentro de um período definido, o
aumento de produção e eficiência será inevitável.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 7
No aspecto do Princípio de Exceção, Taylor atentou para todo o
aprimoramento do processo, não se esquecendo de se preocupar com
os resultados negativos apresentados, para que tudo ocorra de
maneira plena e contínua sem perdas. Taylor se baseava na aplicação
de alguns princípios.
Escolha a alternativa correspondente a esses princípios:
 Todas as alternativas estão corretas. 
 Supervisão funcional 
 Princípio da execução 
 Planejamento das tarefas e cargos 
 Definição da rotina de trabalho 
0,67 / 0,67 ptsPergunta 8
“Interferem nos resultados, portanto, fatores como: a adequação de
espaço, maquinário e recursos para minimizar o esforço e perda de
matéria-prima durante o processo de produção.”
Diz respeito a qual aspecto da ORT definida por Taylor?
Assinale uma das alternativas abaixo:
 Padronização 
 Condições de trabalho 
 Ênfase na eficiência 
 Divisão do trabalho e especialização do operário 
 Trabalho em conjunto 
• Condições de trabalho – Interferem nos resultados, portanto
fatores como: a adequação de espaço, maquinário e recursos
para minimizar o esforço e perda de matéria-prima durante o
processo de produção.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 9
Segundo Taylor, qual era o principal objetivo na época?
Assinale uma das alternativas abaixo:
 Nenhuma das alternativas. 
 Máximo de lucro do funcionário e desenvolvimento ao patrão. 
 
Máximode lucro e desenvolvimento ao funcionário e
consequentemente ao patrão.
 
Máximo de lucro e desenvolvimento ao patrão e consequentemente ao
funcionário.
 Máximo de lucro do patrão e desenvolvimento do funcionário. 
Com o principal objetivo de garantir o máximo de lucro e
desenvolvimento ao patrão e, consequentemente, ao
funcionário por meio de sua administração, segundo Taylor.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 10
Taylor criou a ORT, o que seria isso?
Assinale uma das alternativas abaixo:
 Origem Racional do Trabalho 
 Organização Rápida do Trabalho 
 Organização Rápida do Transporte 
 Organização Racional do Trabalho 
 Organização Racional do Transporte 
Assim, Taylor acabou dividindo as atividades entre os operários,
deixando o planejamento e a supervisão por conta da
administração, substituindo os métodos utilizados por métodos
científicos em todas as funções, chamando-as, assim, de
Organização Racional do Trabalho – ORT.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 11
Como Alan Rondeau descreve os modelos de Conflitos?
 Modelos: Clássico, Intelectual, Racional e Sistemático 
 Modelos: Político, de Relações Humanas, Clássico e Sistemático 
 Modelos: Racional, Político, de Relações Humanas e Sistemático 
 
Modelos: Racional, Intelectual, de Relações Humanas e Sistemáticas 
 Modelos: Clássico, Político, Racional e Sistemático 
Página 9 - Modelos de abordagem de conflitos, segundo Alan
Rondeau:
• Modelo Racional: acredita-se que as decisões devem ser
racionais dentro das organizações, mas uma racionalidade
limitada pelo gestor. Neste caso existem os conflitos, mas
reações emocionais e emotivas podem prejudicar a
organização;
• Modelo Político: conflito é considerado como algo natural, é
algo reconhecido como importante para os mecanismos de
gestão das organizações;
• Modelo de Relações Humanas: neste segmento, conflitos são
considerados como os problemas de relacionamento entre os
trabalhadores e suas organizações, uma vez que se sentem
ameaçados;
• Modelo Sistemático: o conflito é considerado como algo
funcional e inevitável, pois a empresa precisa passar sempre
por adaptações.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 12
Qual das alternativas abaixo não apresenta uma das origens da Teoria
das Relações Humanas?
 Conceitos de Humanização da Administração 
 
A Busca por sociologia, psicologia e ciências humanas mais
desenvolvidas
 Métodos da Experiência de Hawathorne 
 
Necessidade de uma organização mais moderna e liberta dos
conceitos rígidos
 Teoria Clássica da Administração 
Página 3 - Algumas escolas são influenciadas por essas ideias
como: a Escola de Desenvolvimento Organizacional, a Escola
Behaviorista ou Comportamental, entre outras. Podemos
apresentar algumas origens dessa Teoria das Relações
Humanas:
1. A necessidade de se ter uma organização mais moderna e
liberta dos conceitos mais rígidos e também do lado mecânico
do trabalho, que era seguido conforme a Teoria Clássica,
visando uma humanização maior e uma democracia e
administração mais respeitada por todos;
2. Busca por uma sociologia, psicologia e ciências humanas
mais desenvolvidas;
3. John Dewey e Kurt Lewin trouxeram capitais para os
conceitos de humanização da administração;
4. Métodos de Hawathorne em 1927 coordenados por Elton
Mayo.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 13
Qual teoria estudada questionou os estudos e teorias feitas por Fayol e
Taylor?
 Teoria das Relações Humanas 
 Teoria Clássica da Administração 
 Teoria Burocrática 
 Teoria Contingencial 
 Teoria Fordista 
Página 2 - A Teoria das Relações Humanas – Administração e
sua Evolução
As teorias de Fayol e Taylor foram questionadas por essa teoria
humanista, onde se passa a priorizar as pessoas ao invés das
estruturas e tarefas. Entendeu-se que o funcionário é motivado
financeiramente.
0,67 / 0,67 ptsPergunta 14
A Experiência de Hawthorne aconteceu dentro da organização
Western Eletric Company. Esta foi dividida em partes para que se
pudesse abordar o maior número de conclusões a respeito das
organizações. Em quantas fases ela foi dividida?
 Cinco Fases 
 Três Fases 
 Quatro Fazes 
 Sete Fases 
 Duas Fases 
Página 3 - A Escola das Relações Humanas surge por conta de
todas estas contestações, onde traz princípios diretamente
opostos aos da Escola Clássica. A escola das Relações
Humanas tomou notoriedade a partir das experiências de
Hawthorne, que foi utilizada de 1927 a 1932, através de Elton
Mayo e os colaboradores da empresa Western Eletric
Company, localizada em Chicago, onde o objetivo inicial era
aumentar a eficiência dos operários melhorando a luminosidade
do ambiente de trabalho, com os bons resultados das
experiências. Com isso passaram a tentar acabar com essa
instabilidade psicológica, estendendo até 1932 os estudos. A
empresa passou a visar o bem-estar dos operários e não
somente o aumento de produção, conhecendo melhor seus
funcionários. Foi dividida em quatro fases a experiência:
• 1ª Fase – Rendimento dos Funcionários. Para esta fase os
funcionários foram divididos em dois grupos em lugares
diferentes; estes iriam realizar trabalhos iguais, nas mesmas
condições. A única diferença é que um grupo estaria
trabalhando sob a mesma luminosidade o tempo todo e o outro
com luminosidades variadas. Supondo que era o mais
adequado, os funcionários produziam mais quando a luz era
mais forte e menos quando ela enfraquecia. Com isso foram
encontradas relações entre a luminosidade e a produtividade,
sendo constatado um aspecto psicológico que influenciou na
produção.
• 2ª Fase – Nesta fase foram colocadas em experiência seis
moças de um mesmo nível, separadas apenas por divisórias de
madeira em um mesmo departamento. Este grupo era
considerado de referência, enquanto outro considerado controle
continuava a trabalhar como sempre. Foram feitas doze
experiências e com elas pode-se constatar que as pessoas
reagem de acordo com as inovações a que são submetidas.
Essas moças eram informadas de tudo que ocorria durante a
experiência, às inovações (aumento de salário, mudança de
tarefa, benefícios e outros) e também dos objetivos e
resultados. Ao final podem-se obter os resultados esperados.
As conclusões tiradas pelos pesquisadores eram:
 O grupo trabalhava bem melhor por conta da liberdade que
existia, que fazia com que a ansiedade diminuísse;
 O ambiente era mais amigável e com menos conflitos;
 Ocorre um entrosamento social e desenvolvimento desse
grupo;
 O desenvolvimento de objetivos comuns e também a
identificação com a liderança podem ser notados.
• 3ª Fase – Baseados nos resultados obtidos na fase anterior é
que foi desenvolvida a 3ª fase, onde houve um afastamento do
estudo de melhores condições físicas para a preocupação com
as Relações Humanas. Em 1928, começaram a entrevistar os
funcionários, começando pelo setor de inspeção, passando pelo
de operação até chegar ao setor fabril. O objetivo era conhecer
o sentimento dos trabalhadores em relação à empresa e assim
receber sugestões. Foi criada a Divisão de Pesquisas
Industriais no ano seguinte, por conta da boa aceitação do
programa. Conseguiu-se entrevistar metade dos funcionários da
empresa. O Sistema foi alterado e passou a não ter um
entrevistador, assim o funcionário poderia se manifestar sem
receios, através de um roteiro prévio. Com esse sistema pode-
se detectar uma organização informal, onde os trabalhadores
se defendem de ameaças administrativas.
• 4ª Fase – Organização Informal dos Operários. Nesta fase
que durou de 1931 a 1932, foi criado um grupo experimental,
com 9 soldadores e 2 inspetores. Estes eram entrevistados
esporadicamente e supervisionados por um pesquisador que os
analisava e recebia de acordo com a produção do grupo. Com
isso conseguiram notar que os profissionais, ao produzirem o
que achavam suficientes diminuíam o ritmo de serviço,
compensando um dia pelo outro. Ao passar do número
estipulado cobravam a mais. A conclusão foi de que existia uma
solidariedade grupal.
0 / 0,67 ptsPergunta 15IncorretaIncorreta
A Teoria Contingencial traz uma nova abordagem; qualdas
alternativas abaixo é referente a essa Teoria?
 
Enfoque aos administradores para que os mesmos se especializem
cada vez mais de forma a aumentar a produtividade dentro da
empresa;
 
Enfoque nas necessidades do ambiente e das influências que o mesmo
tem sobre a organização
 
Enfoque na produção, liderança, equipamentos e horários disciplinados
dos operários
 
Enfoque nas novas tecnologias, diminuindo o número de mão de obra,
minimizando os erros operacionais;
 
Enfoque na produção, nas tecnologias e nos fatores internos dentro da
organização.
Página 13 - Partimos em defesa de que as empresas que se
sobressaem no mercado são aquelas que são mais flexíveis,
possuem maior adaptabilidade, enfrentam a pressão e coesão
do ambiente, e com isso não perderão seu espaço.
Algumas ideias da Teoria Contingencial:
• Ênfase para a gestão de dentro para fora das organizações;
• Enfoque as necessidades do ambiente e sua dinâmica;
• A melhor maneira para organização da empresa é relativa;
não existe nada absoluto.
Na Teoria da Contingência, o olhar passa a ser para fora das
empresas e não dentro como sempre foi feito. Para essa teoria
o que condiciona as características organizacionais são as
ambientais, portanto existem diversas maneiras para se
organizar. Cada empresa terá algo importante para se
preocupar do lado de fora.
Pontuação do teste: 9,33 de 10

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