CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA

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CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO
 ALESSANDRA DAGOSTIM OGIONI MARTINS
E.E.B. PROFESSORA SALETE SCOTTI DOS SANTOS 
IÇARA/SC
RELATO DE EXPERIÊNCIA
 Trata-se de um relato de experiência no atendimento a uma aluna com deficiência visual, matriculada na 1ª série do Ensino Médio da E.E.B. Professora Salete Scotti dos Santos, Içara, SC, na modalidade de ensino remoto, no ano letivo de 2020. Por ser baixa visão até 2019, a aluna está em processo de alfabetização em Braille, exigindo assim, diferentes estratégias para sua aprendizagem.
METODOLOGIA
 Em relação à metodologia, devido à pandemia, foi necessário atendê-la à distância. Parte do material tátil era produzido em casa e na escola, parte era produzido pelo Núcleo de Produção de Materiais e Atendimento Educacional Especializado no município de Içara, além do fornecimento das impressões e alfabetização em Braille.  As adequações ocorreram concomitantes às aulas na Plataforma do Google Sala de Aula, nem sempre cumprindo com a demanda das atividades postadas, porém, garantindo a aluna os conceitos essenciais básicos de cada disciplina. O material tátil era produzido, gravado um vídeo curto mostrando como usá-lo e enviado à família para auxiliá-la na compreensão do conteúdo. Algumas disciplinas na área de Ciências Humanas eram enviadas em podcast e resumos impressos. 
 COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
 CONTEÚDO: SISTEMAS HOMOGÊNEO E HETEROGÊNEO; TRANSFORMAÇÕES DA MATÉRIA
Materiais: E.V.A., arroz, milho de pipoca, pedrarias, tecido, prego novo e enferrujado, cartolina A4.
 COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
 CONTEÚDO: SUBSTÂNCIAS SIMPLES E COMPOSTAS
Materiais:
Sustâncias simples: bolinhas de isopor (mesmo tamanho).
Substâncias compostas: bolinhas de isopor (tamanhos diferentes) de acordo com os tipos e quantidades de átomos.
Tinta têmpera guache, cartolina A4.
COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
CONTEÚDO: MODELOS ATÔMICOS
Materiais: cartolina A4, E.V.A. colorido, bolinhas de isopor, meia pérola, barbante.
COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
CONTEÚDO: CLASSIFICAÇÃO DA TABELA PERIÓDICA
Materiais: E.V.A de diferentes texturas, fita de tecido, cola glitter.
COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
CONTEÚDO: LIGAÇÕES QUÍMICAS
Ligações Iônicas
Material: Cartolina A3, isopor, alfinetes coloridos, cola glitter dourada.
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: CONJUNTOS
Representação de Conjuntos através de diagramas.
Materiais: cartolina, barbantes coloridos, miçangas de madeira, canutilhos de madeira.
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: FUNÇÕES
Representação de uma função de 1º Grau.
Materiais: um pedaço de madeira (25 cm x 30 cm) com furos a cada 2 cm, parafusos, elástico para prender cabelo.
COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICA
CONTEÚDO: CINEMÁTICA
Representação: Sol, Terra, Lua (desconsiderar proporcionalidade).
Conceito de movimento, repouso e referencial.
Material: Bolinhas de isopor de diferentes tamanhos, alfinetes, papelão (tiras), tinta têmpera guache.
Representação do movimento retilíneo uniforme.
Materiais: um pedaço de madeira (25 cm x 30 cm) com furos a cada 2 cm, parafusos, elástico para prender cabelo.
Atrito:
Materiais: lixa grossa, carrinho, superfície lisa.
COMPONENTE CURRICULAR: BIOLOGIA
CONTEÚDO: CITOLOGIA
Representação de uma célula.
Materiais: Cartolina A3, bolas de isopor, cola glitter dourada, massinha de E.V.A., miçangas grandes, lápis de cor aquarelável.
 COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA CONTEÚDO: EGITO
Mapa do Continente Africano em folha A4, destacando o Egito e o Rio Nilo.
Materiais utilizados: Folha A4 amarela, barbante branco, canutilhos de madeira e cola gliter dourada.
Representação da Pedra de Roseta; escrita cuneiforme.
Material: isopor, cola branca, soldador de estanho, areia. 
Hieróglifos
Material: Folha A4, cola glitter dourada.
Representação de uma Pirâmide.
Material: Papelão, cola branca, areia.
Considerações Finais
 Todo o processo de ensino-aprendizagem dessa experiência deu-se através da parceria do Núcleo de Produção de Materiais e Atendimento Educacional Especializado do município de Içara, atendendo às necessidades específicas da aluna e auxiliando a escola na sua inclusão ao Ensino Médio.