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Lutas 
Atividade de Portfólio do Ciclo 2 da Disciplina de Lutas , professor Luis Fernando Correia.
 
CURITIBA/PR
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CULTURA CORPORAL DO MOVIMENTO E LUTAS
Inicialmente é importante o conhecimento do conceito de “Cultura Corporal do Movimento” pois o mesmo é visto de forma abrangente por diversos autores. Assim precisamos ter como base a partir do nosso referencial teórico que cita-se na Educação Física Escolar. Entende-se com os estudos que a definição resume-se no “Movimento Cultural” propriamente dito, por exemplo, o dançar, a prática de jogos, a ginástica e as lutas, tudo que causa “movimento”.
Apesar de que a Educação Física ocupa seu devido lugar no ensino, reconhecido perante a lei, muitas pessoas ainda associam que para ensinar os conhecimentos da matéria é necessário que o profissional tenha uma formação especifica e uma grande experiencia sobre o assunto a ser trabalho, como por exemplo, lutas. No entanto, hoje em dia é possível exercer a função de educador da área mesmo não possuindo tal formação especifica sobre o que se irá ensinar. Embora a qualidade do ensino precisa ser passada de forma excelente, o profissional precisa apenas ter o conhecimento adequado, o estudo do assunto abordado. 
Dessa maneira é importante entender que as aulas de Educação Física escolar precisam deixar de ser vistas apenas como uma ideia de repetição de movimentos para treinar uma atividade especifica. Ou seja, não cabe a disciplina programar aulas com o objetivo apenas na execução do movimento, pois consideramos “aulas práticas”, portanto são a vivencia do conhecimento apresentado. 
Por exemplo, na modalidade “Lutas” é importante que o aluno tenha conhecimento sobre as questões culturais de cada país, a origem, o processo histórico das lutas, as modalidades existentes dentro da mesma, que a partir do conhecimento passado possa refletir sobre o conteúdo abordado, se tornando também um cidadão crítico. 
Pela observação feita a partir do conteúdo abordado concluímos com clareza a importância da Educação Física escolar relacionada com a cultura corporal do movimento e a modalidades lutas. Tão importante quanto a prática do movimento é também iniciar o conhecimento teórico para formação de cidadãos críticos para a sociedade. 
Referencia bibliográfica: âmara, Engel Lutas / Engels Câmara– Batatais, SP : Claretiano, 2014. 144 p. ISBN: 978-85-8377-234-7 1. Educação. 2. Cultura corporal. 3. Ferramenta pedagógica. 4. Artes marciais.5. Movimentos. 6. Capoeira. 7. Boxe. I. Lutas.
 
 
 
 
 
 
 
Lutas 
 
 
 
 
 
 
Atividade de Portfólio do Ciclo 2 da 
Disciplina de
 
Lutas
 
, 
professor
 
Luis 
Fernando Correia
.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURITIBA/PR
 
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CULTURA CORPORAL DO 
MOVIMENTO E LUTAS
 
 
 
 
 
 
 
 
Lutas 
 
 
 
 
 
Atividade de Portfólio do Ciclo 2 da 
Disciplina de Lutas , professor Luis 
Fernando Correia. 
 
 
 
 
 
 
 
CURITIBA/PR 
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CULTURA CORPORAL DO 
MOVIMENTO E LUTAS