Atividade 1 Historia Educaçao

Prévia do material em texto

História da Educação Atividade !
1-Questao
A educação na Antiguidade tinha como princípio a tradição, e dessa forma é possível compreender que os povos antigos transmitiam sua cultura, com suas crenças e costumes, para as futuras gerações.
 
Analise as afirmativas a seguir com V para Verdadeiro e F para Falso:
(__) A educação egípcia era utilitária, e o aproveitamento do que aprendiam era imediato.
(__) Os chineses foram considerados os mais antigos, os mais cultos e os mais conservadores povos da antiguidade.
(__) A cultura hindu compreendia os quatro textos religiosos chamados de Vedas.
(__) Os judeus foram povos marcados pela religiosidade e ação dos profetas.
(__) Os povos da antiguidade, como os egípcios, chineses, hindus e judeus, eram conscientes do passado e interessados em manter a sua tradição. 
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Escolha uma:
 
e.  V, V, V, V, V
 
2-Questao
Com relação a educação grega, o filósofo grego Sócrates (460-399 a.C.) utilizava-se de um método na educação, a maiêutica, colocando o interlocutor em condições de conhecer a própria ignorância. Sócrates deu muitas contribuições à educação.
Sobre Sócrates e seu pensamento, analise as afirmativas abaixo:
I – Sócrates foi o fundador de uma teoria da Educação na qual a reflexão pedagógica é associada à política.
II - O princípio “Só sei que nada sei” supera o saber das ideias preconcebidas.
III - A célebre frase de Sócrates “Conhece- te a ti mesmo” leva o homem a conhecer o bem e praticá-lo.
IV - A educação, para Sócrates, tem por objetivo o desenvolvimento da capacidade de pensar.
V - O conhecimento universal tem um caráter político.
 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
d.  II, III, IV e V, apenas.
 
3-Quetao
Analise as seguintes afirmações sobre a educação primitiva ou difusa:
   I - A educação primitiva é difusa porque todos participam da educação.
   II - Por meio da educação difusa a criança toma conhecimento dos mitos dos        
ancestrais.
   III – A educação primitiva desenvolve aguda percepção do mundo e aperfeiçoa suas habilidades.
   IV - A educação primitiva é integral porque abrange todo o saber da tribo.
   V - A educação primitiva é universal, pois todos têm acesso ao saber e ao fazer apropriados pela comunidade.
 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.I, II, III, IV e V.
 
4-Quetao
Para os romanos, a família é responsável pela formação do caráter da criança e, por isso, é considerada o centro da educação. Enquanto os gregos valorizavam a personalidade e a beleza estética, os romanos valorizavam as virtudes e também a prática, o que contribui para sua pobreza cultural. O ideal romano de educação era essencialmente:
Escolha uma:
a. Baseado na concepção de direitos e deveres, e todos os direitos correspondiam aos deveres que exigem virtudes.
5 Questao
Assim como o homem, a mulher espartana também foi influenciada pela ideologia militarista. Sobre a educação espartana, podemos afirmar que:
Escolha uma:
e. A mulher espartana, além de treinar no quartel, era vista como um objeto de reprodução que necessitava de um corpo saudável para gerar filhos
1ª Questao.
Leia atentamente este pequeno texto: “as discussões dos escolásticos não tinham conexão com o mundo concreto e a vida de cada dia, nem validez para o mundo de pensamento” (MONROE, 1977, p.126).
Com base nesse trecho e no material de nossas aulas, pode-se afirmar que a escolástica:
I – Funcionava como centro de pesquisas, biblioteca, cópia de manuscritos.
II – Um movimento intelectual da Idade Média com a preocupação de demonstrar a razão e a fé pela lógica aristotélica.
III – Era destinada à instrução da doutrina e à prática da vida cristã. Com o passar do tempo, os catecumenatos passaram a ser organizados por bispos com a finalidade de preparar o clero.   
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.  I e III, apenas.
 b.  II, apenas.
 c.  I, apenas.
 d.I e II, apenas.
 e. III, apenas.