Atividade Avaliativa Especial - Substitutiva 1 RESOLVIDA 053_20075 (3)

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Pedagogia
Semestre: 3º 
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) PROVA SUBSTITUTIVA - 1
Professor: Andreina de Melo; Natacya Munarini Otero Caetano
ORIENTAÇÕES 
O período de realização desta prova Substitutiva é entre os dias 15/05/2021 e 21/05/2021. Após essa data não serão aceitos envios por nenhum canal, nem mesmo por e-mail. 
Cada questão respondida de forma correta valerá até 1,0 ponto. 
GABARITO 
Marque aqui as respostas referentes às questões de 01 a 08
	01) A
	02) D
	03) D
	04) C
	05) D
	06) B
	07) C
	08) D
Insira aqui as respostas dissertativas 09 e 10
	09) A alfabetização é um processo de aprendizagem, onde é desenvolvida a leitura e a escrita de maneira correta.
	10) O letramento é quando a criança aprende a ler e escrever, é o resultado do processo de alfabetização.
Questão 1 - M.Schüler, inspirado no método alemão de Lüben e Vogel, propõe o método simultâneo de marcha analítico-sintética, utilizando palavras-chave. 
a) Nesse método o professor utilizava, por exemplo, um cartaz com o desenho de uma ilha para trabalhar a letra "i" 
b) Nesse método a criança deveria procurar em revistas, jornais, livros palavras que continham, por exemplo, a letra "i" 
c) Nesse método não se ensinavam as letras, mas sim as palavras e a compreensão do texto como um todo. 
d) Nesse método aprendia-se simultaneamente a leitura e a escrita.
Questão 2 - Com o sonho republicano, de cidadãos alfabetizados era preciso garantir a ordem e a estabilidade social através de uma instituição que, ao mesmo tempo, veiculasse os valores dominantes e dotasse o cidadão dos rudimentos da leitura e escrita adequados à situação emergente. 
a) O texto refere-se a igreja e sua iniciativa de alfabetizar o povo para a leitura da bíblia, (reforma e contrarreforma). 
b) O texto se refere ao ensino que era destinado aos filhos dos nobres. 
c) O texto refere-se ao avanço tecnológico e mudanças sociais na atualidade.
d) O texto fala da escola. Nesse contexto do novo modelo cultural proposto pelas ideias republicanas, os indivíduos analfabetos passam a ser excluídos.
Questão 3 –Socialmente e culturalmente, a pessoa letrada já não é a mesma que era quando analfabeta ou iletrada, ela passa a ter uma outra condição social e cultural; não se trata propriamente de usar de nível ou de classe social, cultural, mas de mudar seu lugar social, seu modo de viver na sociedade, sua inserção na cultura – sua relação com os outros, com o contexto, com os bens culturais, torna-se diferente (Soares, 1998, p.37). 
a) Essa citação refere-se a escolha que fazemos quando decidimos os cursos que iremos fazer para adquirir melhores empregos e destaque social. 
b) Essa citação tem uma conotação política ideológica de extrema esquerda. 
c) Essa citação evidencia o caráter preconceituoso que a concepção de alfabetização e letramento imprimem na atualidade as pessoas que por questões de necessidade ou escolha não frequentam a escola e por esse motivo não são alfabetizadas e letradas, o que muitas vezes pode ser entendido como analfabetos funcionais. 
d) Essa citação refere-se ao senso crítico-reflexivo que a pessoa começa a ter em relação as coisas e a sua forma de se posicionar, de formar suas ideias em relação ao seu contexto, de fazer suas escolhas e suas convicções ideológicas, religiosas, culturais, sua identidade, sua vida, sua história.
Questão 4 - De acordo com o texto da aula 2, não se pode afirmar que o letramento garante ao aluno a inclusão social, mas a falta de letramento determina a exclusão. Isso é o mesmo que dizer: 
a) Que o domínio da leitura e da escrita devem ser garantidos apenas para as classes dominantes, a fim de que o poder se mantenha sempre nas mãos dos mais ricos. 
b) Que na luta de classes o povo oprimido precisa se unir às massas e lutar pela inclusão social. 
c) Que a habilidade de ler e escrever diferentes tipos de documentos, textos, livros, possibilita mais oportunidades às pessoas. Ao passo que não ser letrado limita a pessoa em relação às oportunidades que ela teria se soubesse fazer uso adequado em diferentes contextos, da leitura e da escrita. 
d) Que não se usa mais o termo alfabetização e sim letramento.
Questão 5 - Se a alfabetização sofre modificações conceituais, de acordo com o momento histórico, o mesmo pode-se afirmar com relação aos métodos que, acompanhados das respectivas teorias, vão sendo propostos e estes, por sua vez, possibilitam aos educadores a construção de diferentes metodologias. São vários os teóricos que se dedicaram ao estudo da criança, de suas necessidades, de sua capacidade de cognição oferecendo valiosas informações para a compreensão do universo tão rico do qual faz parte a natureza infantil. Assinale nas alternativas abaixo os autores que estudamos no guia didático da nossa disciplina. 
a) Max Weber, Sigmund Freud, Paulo Freire, Comenius e Karl Marx. 
b) Jaques Bossuet, Tomas Hobbes e Maquiavel, 
c) Jean-Jaques Rousseau, Diderot, DAlembert e Voltaire . 
d) Celestin Freinet, Maria Montessori, Jean Paiget, Vygotsky e Emilia Ferreiro.
Questão 6 - Magda Soares afirma ser seu objetivo, a partir das reflexões sobre os conceitos de alfabetização e letramento, defender a especificidade e a indissociabilidade desses dois processos – alfabetização e letramento – numa perspectiva tanto teórica, quanto da prática pedagógica. Isso é o mesmo que dizer: 
a) Que para que a alfabetização e letramento aconteçam teoria e prática não são suficientes, sendo necessário uma intervenção das Políticas Públicas. 
b) Que alfabetização e letramento são processos diferentes de um mesmo todo. E devem ser discutidas, estudadas e aplicadas na prática de maneira conjunta. De um modo figurado, são como peças de uma engrenagem que juntas fazem a roda girar. 
c) Que alfabetização e letramento são a mesma coisa, não havendo qualquer diferença entre uma e outra, somente uma mudança na maneira que se dá nome ao processo. 
d) Uma é mais importante que a outra e primeiro deve-se alfabetizar a criança para que ele domine muito bem a leitura e a escrita, para depois começar então os processos de letramento com a apresentação de uma grande diversidade literária aos alunos.
Questão 7 - "... A minha contribuição foi encontrar uma explicação segundo a qual, por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa" (Emília Ferreiro). De acordo com o texto acima e com base na leitura das aulas do nosso Guia Didático, podemos afirmar que: 
a) A alfabetização é um processo mecânico, baseado no método sintético, que é possível somente com a ajuda da cartilha. 
b) A alfabetização acontece naturalmente junto com o desenvolvimento psicomotor da criança. 
c) A alfabetização é autônoma; a escrita da criança passa por diferentes fases que incluem desenhos, grafismos e representações, que variam de acordo com a sua maturidade cognitiva e o contexto em que está inserida. 
d) nenhuma alternativa está correta.
Questão 8 - O que distingue Freinet dos demais pensadores do movimento da escola nova é que ele cria um movimento em prol da escola popular, defendia a livre expressão como um princípio pedagógico, além da educação pelo trabalho e a cooperação e a abordagem experimental. Assinale abaixo a alternativa que apresenta as técnicas desenvolvidas por Freinet: 
a) o erro e a ilusão, relações causa-efeito, ensinar a condição humana, ensinar a identidade terrena, enfrentar as incertezas, ensinar a compreensão, a ética do gênero humano. 
b) decifração, método, teoria, registro, prática e aprendizagem. 
c) período sensório-motor, período simbólico, período intuitivo, período operatório concreto, período operatório abstratos, 
d) Aulas das descobertas, Autoavaliação, Correção, Correspondência Interescolar, Fichário de Consulta, Imprensa Escolar, Livro da vida, Plano de trabalho.
Questão 9 –De acordo com os estudos que fizemos, descreva como vocêentendeu o conceito de alfabetização ?
Questão 10 –De acordo com nossos estudos, descreva como você entendeu o conceito de letramento ?