Introdução aos Estudos da Surdocegueira prova 2

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	Introdução aos Estudos da Surdocegueira 
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	10,00
	
	
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	1.
	O Sistema pictográfico é muito conhecido por profissionais da fala, pois utiliza símbolos de comunicação pictórica e faz parte de uma tecnologia assistiva - TA -, como um Sistema de Comunicação Aumentativa (CAA). Sobre esse sistema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) São recursos, estratégias e técnicas que complementam modos de comunicação.
(    ) Substituem somente as habilidades de andar.
(    ) O sistema pictográfico consiste de símbolos, figuras.
(    ) Substituem as habilidades de comunicação existentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	2.
	Hoje há muitos projetos para formação de profissionais para atuarem como guia-intérpretes, mas um em específico foi o projeto "Pontes e Travessias",  idealizado no ano de 2007, e que continua sendo realizado em algumas instituições e associações, mesmo que tímido, destinado a capacitar intérpretes para a função de guia-intérprete, visando à inclusão de pessoas com surdocegueira. Sobre o objetivo geral desse projeto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A organização do curso somente para familiares e cuidadores.
	 b)
	A capacitação de profissionais para a atuação de guias-intérpretes para a inclusão de pessoas com surdocegueira.
	 c)
	A criação futura de central de atendimento em todos os estados para pessoas autistas.
	 d)
	Fazer um levantamento de quantos guia-intérpretes precisavam se capacitar.
	3.
	Um profissional importante no cotidiano das pessoas surdocegas é o instrutor mediador, ele é diferente de um guia-intérprete, atua orientando, traçando estratégias e buscando meios possíveis para colaborar com o aprendizado do surdocego. A comunicação utilizada por esse mediador se chama social háptica. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I- A comunicação é feita por símbolos ou palavras e acontece em várias partes do corpo, de acordo com a sensibilidade da pessoa.
II- Essa comunicação tem como objetivo atingir e esclarecer três elementos totalmente integrados: a interpretação da fala, a descrição do ambiente e o ato de guiar.
III- O mediador atua traçando planos somente com a família e profissionais que atendem o surdocego, não se comunicando com ele.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	4.
	Segundo a linguística, não há equivalência completa ou total entre códigos. Ao se traduzir ou interpretar as mensagens de uma língua para outra, sempre há uma perda, mas que não interfere nos resultados. Esse fenômeno acontece muito durante interpretação interlingual. Sobre o conceito correto da interpretação interlingual, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Ela ocorre somente na televisão entre pessoas com deficiência intelectual.
	 b)
	É a interpretação de signos visuais por meio de alguma outra língua.
	 c)
	É uma forma de comunicação visual apenas para os sujeitos ouvintes.
	 d)
	É uma interpretação de signos verbais por meio de outros signos da mesma língua.
	5.
	Historicamente, existe uma grande barreira para surdocegos, principalmente na questão da comunicação. Nesse sentido, a figura do mediador não formado para ser guia-intérprete durante muito tempo colaborou de forma funcional. "O mediador é aquela pessoa que conhece os meios de comunicação e, juntamente com o surdocego, colabora com a interação prática deste com o meio" (GARCIA, 2016, p. 1). Sobre o mediador, analise as sentenças a seguir:
I- O contato diário com o mediador que tem afinidade não facilita em nada a comunicação do surdocego.
II- A pessoa mediadora pode atuar em ocasiões especificas bem como gerais.
III- O mediador pode ser alguém da família, ou um profissional que tem afinidade com o surdocego.
IV- A pessoa que faz o papel de mediador se obriga a cobrar pelo seu trabalho, e o faz apenas em ocasiões especiais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GARCIA, A. Surdocegueira: da mediação à guia-interpretação. São José dos Campos: Acervo Planeta Educação, 2016. Disponível em: https://acervo.plannetaeducacao.com.br/portal/imagens/artigos/aprenderdiferencas/Artigo-Surdocegueira-da-mediacao-a-guia-interpretacao.pdf. Acesso em: 10 dez. 2020.
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	6.
	Para a pessoa surdocega, é importante que o profissional guia-intérprete que o acompanha tenha um olhar atento às suas necessidades comunicacionais. Em muitas situações, esse profissional é o elo entre o surdocego e o mundo em sua volta, mas a performance desse profissional com certeza auxilia nessa mediação. Sobre esse contexto do profissional guia-intérprete, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Implica uma mobilidade dos olhos, da cabeça, do rosto, das mãos, dos braços, organizados de forma diferente.
(    ) É necessário ter uma agilidade de percepção, uma plasticidade do cérebro.
(    ) Como profissional sério e atuante busca diferentes formas para captar e traduzir a mensagem.
(    ) O profissional guia intérprete é muito requisitado pela comunidade autista devido a sua performance teatral.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	7.
	A respeito do sistema Braille, é importante destacar a máquina Brailler, ou Telletouch, que pode ser física ou digital. Garcia nos diz que "uma característica importante da técnica Braille é que ela independe de materiais físicos como o reglete, a punção ou a brailler" (GARCIA, 2006, p. 94). Sobre a máquina Brailler ou Tellethouch, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É um aparelho de conversação e tem teclado de uma máquina Braille e um teclado normal.
(    ) É um sistema de comunicação de pontos dispostos de formas variadas.
(    ) Levanta-se a parte de trás do aparelho e faz-se a punção somente em letras cursivas.
(    ) É um aparelho para o teclado Braille, assim como para o teclado comum.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GARCIA, A. Surdocegueira empírica e científica. Porto Alegre: Faders, 2006. Disponível em: http://www.faders.rs.gov.br/uploads/1412182846Surdocegueira_Empirica_e_Cientifica.pdf.
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	8.
	O tadoma é um método de difícil aprendizado e uso. No entanto, um pequeno número de pessoas surdocegas utiliza-o no dia-a-dia. Helen Keller usou muito esse método. Os surdocegos que utilizam esse método de comunicação adquiriram a surdocegueira ao longo da vida e conseguem distinguir os diferentes sons devido à memória auditiva. Sobre esse método, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O guia-intérprete ou intérprete deve se posicionar ligeiramente ao lado do surdocego, colocando a mão em seu nariz.
	 b)
	Consiste no ato do surdocego colocar a mão em forma de "L" no queixo, próximo à boca do intérprete ou guia-intérprete, e sentir a vibração de sua fala.
	 c)
	Consiste no ato do surdocego colocar a mão em forma de "P" no ouvido, próximo à boca do intérprete ou guia-intérprete.
	 d)
	O guia-intérprete ou intérprete deve se posicionar ligeiramente na frente do surdocego, colocando a mão em seu ombro.
	9.
	Hoje em dia é comum todos terem acesso às informações por meio das redes sociais, e para a comunidade surda não pode ser diferente. Howard Rheingold(1996) define as redes sociais como aquelas em que os membros se comunicam e se organizam no ciberespaço por interesses comuns. Considerando a influência que as redes sociais têm para o surdocego, analise as sentenças a seguir:
I- A comunidade surdocega conta com atores influenciadores que alimentam suas páginas virtuais, sites e blogs.
II- Eles trazem discussões de cunho político e econômico, atualizando frequentemente seus seguidores.
III- A maneira como os surdocegos se apresentam nos espaços virtuais são apenas por imagens estáticas e textos sem legendas.
IV- São vários blogs, páginas pessoais, sites de informações desenvolvidos especialmente por essa comunidade e para elas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RHEINGOLD, H. A comunidade virtual. Lisboa: Gradiva, 1996.
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	10.
	As Tablitas de comunicação são um método em que o dedo da pessoa surdocega é levado de uma letra/número a outra(o), ou de um caractere a outro, estabelecendo, dessa forma, a comunicação. Sobre essa abordagem, analise as sentenças a seguir:
I- Consiste em pontos em relevo que combinados formam somente letras.  
II- Representa, em relevo, as letras e os números ordinários.
III- As letras e os números estão superpostos aos caracteres Braille.
IV- É fabricada em plástico sólido.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
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