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Elisangela Carvalho Pastana - Mat:04065773
Faculdade Unama - Curso de Pedagogia
Disciplina de história da educação.
Avaliação On-Line 6 (AOL 6) - Atividade Contextualizada
	Conteúdo do exercício
A vivência em sociedade e o seu desenvolvimento são mediados pela educação, tendo como objetivo principal tornar melhor e mais duradoura a existência humana, também por isso as informações, o conhecimento, as experiências e as técnicas são transmitidas entre as gerações e entre os diferentes povos.
Essa “transmissão” de conhecimentos possibilita melhorar a sobrevivência humana. Além dos gêneros alimentícios, dos utensílios e ferramentas e de tantos outros itens produzidos com a finalidade de prover o sustento e o abrigar das intempéries naturais, o ser humano também produz outras coisas: instrumentos musicais (e música), pinturas artísticas, esculturas em vários materiais e com várias finalidades, brinquedos e uma infinidade de exemplos que caberiam aqui. Imagine uma escola inserida em uma comunidade bem pobre, com altos índices de pobreza, contando somente com a escola e sem outros equipamentos socioeducacionais e culturais. Desenvolva ideias para um programa de Escola aberta nos Fins de Semana, dedicado aos alunos, envolvendo os pais e demais pessoas da comunidade, com o seguinte tema: Todos podem ser melhores através da educação!
Boa Prática!
É importante que a comunidade familiar e sociedade participem da escola, por isso há essa importância de se manter a escola aberta a todos. E como projeto, analisamos e constatamos que a escola aberta aos finais de semana, com o apoio de voluntários é um caminho que vai auxiliar na aprendizagem do aluno.
A maioria das escolas que aderem projeto escola aberta, tem uma boa estrutura para que a população possa utilizar, já que os espaços ficam ociosos aos finais de semana. Abrir a escola para a comunidade é uma forma de utilizar, também é uma forma de todos cuidarem, porque a escola é pra todos 
· Implantação de atividades esportivas e culturais, envolvendo os alunos e seus familiares – é um exemplo que faz essa aproximação entre escolas e comunidade.
Essa junção escola e família é a forma que mais faz essa aproximação. E as atividades que serão realizadas como aprendizado
Referencias 
ALMEIDA, Julio Gomes. Como se Faz Escola Aberta? São Paulo-SP. Paulus, 2005.
BRASIL.Ministério da Educação. Programa Escola Aberta - Proposta Pedagógica. MEC, 2007. Disponível no site: . Acesso em: 18/05/2009.
UNESCO. Programa Abrindo Espaços: Educação e Cultura para a Paz. Disponível no site: . Acesso em: 22/05/2009.

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