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1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS INGLÊS BRENDHA MALHEIROS MENDONÇA PCC FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICO DA INFÂNCIA BRINCAR BRASÍLIA-DF 2021 2 PCC FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICO DA INFÂNCIA Quando se fala em brincadeiras, logo se pensa na criança e no ambiente. Pois, como adultos responsáveis, visamos cuidar da segurança da criança. Portanto, essas duas coisas estão ligadas, na pedagogia não é diferente, atualmente a importância de um ambiente bem planejado e organizado é fundamental tanto para a segurança quanto para o desenvolvimento infantil. No entanto, nem sempre foi assim. Antigamente a criança era vista como um mine adulto, ou seja, não era tratada devidamente como tal, felizmente essa visão mudou, nos dias de hoje a criança é reconhecida como um ser frágil e que necessita de cuidados específicos, para assim, se desenvolver de forma adequada. Tendo isso como objetivo, a pedagogia busca didaticamente através das brincadeiras formas dinâmicas de aprendizagem. Sendo assim, o ato de brincar não se reduz a apenas momentos de diversão, mas de promover uma diversidade de aprendizagens, é nesses momentos que a curiosidade e criatividade da criança são despertadas, esse desejo de explorar e conhecer o mundo. Diante disso, nota-se que a importância do brincar é crucial, logo, o espaço deve ser adaptado para isso, organizado de forma que desperte o interesse e ajude a criança colocar em prática toda sua criatividade. Segue abaixo alguns exemplos de brincadeiras. Amarelinha Quebra-cabeça Pintar Pular corda Caça ao tesouro Desenhar Mímica Roda 3 REFERÊNCIAS https://labedu.org.br/brincar/ https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/20-produtos-para-pintar- desenhar-e-colorir/ https://diversa.org.br/artigos/alfabetizacao-na-educacao-infantil/ http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=4947253D2 A4CB1F19DC4C870077D5F605AF491C251DDA4EA2724A5678E0734D69FB BC6320A39EDA57AAD26FC9A8DFFD2FF280B8A676DA661B6BCC7A5F87E 32A7570EEB8FA418F02AA0D3735CC9714FA9D92B89F3D3A6946E103D938 913 https://labedu.org.br/brincar/ https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/20-produtos-para-pintar-desenhar-e-colorir/ https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/20-produtos-para-pintar-desenhar-e-colorir/ https://diversa.org.br/artigos/alfabetizacao-na-educacao-infantil/ http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=4947253D2A4CB1F19DC4C870077D5F605AF491C251DDA4EA2724A5678E0734D69FBBC6320A39EDA57AAD26FC9A8DFFD2FF280B8A676DA661B6BCC7A5F87E32A7570EEB8FA418F02AA0D3735CC9714FA9D92B89F3D3A6946E103D938913 http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=4947253D2A4CB1F19DC4C870077D5F605AF491C251DDA4EA2724A5678E0734D69FBBC6320A39EDA57AAD26FC9A8DFFD2FF280B8A676DA661B6BCC7A5F87E32A7570EEB8FA418F02AA0D3735CC9714FA9D92B89F3D3A6946E103D938913 http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=4947253D2A4CB1F19DC4C870077D5F605AF491C251DDA4EA2724A5678E0734D69FBBC6320A39EDA57AAD26FC9A8DFFD2FF280B8A676DA661B6BCC7A5F87E32A7570EEB8FA418F02AA0D3735CC9714FA9D92B89F3D3A6946E103D938913 http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=4947253D2A4CB1F19DC4C870077D5F605AF491C251DDA4EA2724A5678E0734D69FBBC6320A39EDA57AAD26FC9A8DFFD2FF280B8A676DA661B6BCC7A5F87E32A7570EEB8FA418F02AA0D3735CC9714FA9D92B89F3D3A6946E103D938913 http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=4947253D2A4CB1F19DC4C870077D5F605AF491C251DDA4EA2724A5678E0734D69FBBC6320A39EDA57AAD26FC9A8DFFD2FF280B8A676DA661B6BCC7A5F87E32A7570EEB8FA418F02AA0D3735CC9714FA9D92B89F3D3A6946E103D938913
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