AVALIANDO TEP1

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Durante um processo de avaliação, a tendência do avaliador ser influenciado por uma
detreminada característica da pessoa que esta sendo avaliada recebe o nome de efeito:
Weber
Placebo
 Hallo
Chão
Perverso
Respondido em 08/06/2021 21:08:39
 
 
Compare com a sua resposta: O aluno deve ser capaz de apresentar e comentar
ALGUNS dos principais aspectos listados a seguir de forma que ele demonstre
minimamente que assimilou os principais pontos sobre o tema: Agradecer a
participação e a colaboração, combinar dia e horário do próximo encontro e/ou retorno
do processo para o examinando; Arrumar os cadernos de testes (ou folhas de
respostas) em envelopes com todas as informações necessárias escritas: nome do
teste, nome do aplicador, data de realização, grupo a que foi aplicado, observações,
etc; No caso de aplicação coletiva, elaborar um relatório com informações e/ou
ocorrências da aplicação, que julgue de importância; Verificar se os cadernos de itens
estão em perfeito estado, para uso posterior; No caso de aplicação individual, anotar
tudo que considerar relevante quanto ao comportamento expresso pelo sujeito durante
a aplicação.
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