aula 01 -Idade-moderna

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HISTÓRIA MODERNA E 
CONTEMPORÂNEA AULA 1
Idade 
Moderna 
Abertura 
Olá!
Idade Moderna foi uma das formas encontradas pelos historiadores para dividir a história da 
humanidade. Seu recorte temporal inicia-se com a queda do Império Bizantino e a tomada 
da cidade de Constantinopla pelo Império Turco-Otomano, em 1453. Seu recorte final 
está delimitado com a Revolução Francesa, em 1789.
Nesta aula, você estudará a transição da Idade Média para a Idade Moderna e quais são os 
marcos dessa mudança. Aprenderá de que forma a cidade foi responsável pela transformação na 
cultura, na economia, na política e na sociedade da Europa Ocidental e, por fim, verá de que 
forma, paulatinamente, há a passagem de uma compreensão teocêntrica do mundo para uma 
visão antropocêntrica.
BONS ESTUDOS!
Referencial Teórico 
A passagem da Idade Média para a Idade Moderna é marcada por continuidades e rupturas, que 
foram fundamentais para as transformações ocorridas nos mais diferentes aspectos da vida de 
homens e mulheres da Europa Ocidental. Esta é uma das mais importantes chaves para a 
compreensão da Idade Moderna: embora não fosse um período totalmente distinto do medievo, 
houve mudanças significativas, que fizeram com que os contemporâneos sentissem que estavam 
vivendo em um tempo diferente.
No capítulo "Idade Moderna", da obra Idade Moderna, aprenda um pouco mais sobre essa 
"passagem" ou "transição" entre o medievo e a modernidade. Estude o papel que as cidades 
tiveram nas mudanças que levaram a transformações nos âmbitos cultural, econômico, político e 
social. Por fim, acompanhe a mudança na mentalidade de uma sociedade teocêntrica para uma 
progressiva separação entre o pensamento secular e a religião.
Ao final deste estudo, você saberá:
• Explicar o processo de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna.
• Relacionar o surgimento dos burgos com a formação de uma sociedade moderna.
• Analisar a substituição do teocentrismo medieval para o antropocentrismo moderno.
BOA LEITURA!
Portfólio 
ATIVIDADE
No ano de 1516, Thomas Morus publicou seu livro A Utopia. Na primeira parte da obra, o escritor 
fez uma descrição da sociedade inglesa daquele tempo e das transformações pelas quais estava 
passando. Leia um trecho desse texto:
“A principal causa da miséria pública reside no número excessivo de nobres ociosos, que se 
nutrem do suor e do trabalho de outrem e que, para aumentar seus rendimentos, mandam cultivar 
suas terras, escorchando os rendeiros até a carne viva. Não conhecem outro gênero de 
economia. Mas tratando-se, ao contrário, de comprar um prazer, são pródigos [...]. E não menos 
funesto é o fato de arrastarem consigo uma turba de lacaios sem estado e incapazes de ganhar a 
vida.”
Partindo do diagnóstico realizado por Morus, propomos a seguinte tarefa: você está ensinando a 
transição da Idade Média para a Idade Moderna para uma turma do Ensino Médio e precisa 
explicar a crise na sociedade de ordens a partir dos privilégios da nobreza feudal. Como você 
utilizaria A Utopia para abordar esse tema e vinculá-lo aos privilégios de classe existentes no 
presente?
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Pesquisa 
AUTOESTUDO
O surgimento de uma visão de mundo antropocentrista foi um dos marcos da Idade Moderna. 
Isso não significou o abandono da religião como um aspecto importante da vida das pessoas, 
mas abriu caminho para o humanismo, a laicização e o racionalismo. Trabalhar com esses 
conceitos é um desafio para os professores.
Pesquise e descreva cada um dos conceitos acima citados e reflita sobre como você os 
ensinaria aos seus alunos.
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