A2 - Libras EAD

Prévia do material em texto

A2 – Libras EAD 
 
• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Em Libras, existem sinais que representam o tempo e o calendário. É 
possível situar na língua de sinais a passagem do tempo e dizer algo que 
acontecerá em breve, bem como situar onde estamos no tempo. Veja a 
figura a seguir: 
 
Figura - Dias da semana em Libras 
Fonte: LIBRAS(2020, on-line ). 
 
LIBRAS: calendário. Trabalhando com surdos , [2020]. Disponível 
em: http://trabalhandocomsurdos.blogspot.com/2013/01/libras-calendario.html . Acesso 
em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer: a imagem apresenta um quadro com um título, em português, 
“Dias da semana” e o desenho de sete avatares representando os dias da 
semana em Libras. Esses avatares estão desenhados com uma camisa 
vermelha e se assemelham a um menino de cabelo preto e pele clara. O 
primeiro avatar sinaliza o sinal “domingo”, com uma configuração de mão em 
D, em frente a boca, fazendo movimentos circulares anti-horário. O segundo 
avatar faz o sinal correspondente à “segunda-feira” em Libras, com a mão 
fechada e os dedos indicador e médio levantados, fazendo-se dois leves 
toques na lateral da testa. Os sinais de “terça-feira” e “quarta-feira” seguem a 
mesma lógica do sinal de “segunda-feira”, no entanto, para “terça-feira”, são 
três dedos levantados, e, para “quarta-feira”, são quatro. O sinal de “quinta-
feira” é representado por uma mão fechada, com os dedos indicador e médio 
encurvados, fazendo-se dois leves toques na lateral da testa. O sinal de 
“sexta-feira” tem a configuração de mão em X, fazendo-se dois toques leves 
ao lado da boca. O sinal de “sábado” tem a configuração de mão em C, em 
frente à boca, fazendo-se um movimento de fechar e abrir duas vezes. Para 
cada sinal desenhado em Libras, há uma legenda abaixo com o nome do 
respectivo sinal em português. 
 
A partir da análise do quadro acima, leia as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Os sinais dos dias da semana, salvo algumas variações regionais, são 
feitos na região do rosto. 
II. ( ) Na Libras, não há representação, em sinais, para os dias da semana, 
dessa forma, eles precisam ser soletrados. 
III. ( ) O sinal de “sábado”, em outro contexto, pode significar, também, o 
sinal da cor “laranja” ou da fruta “laranja”. 
IV. ( ) Os sinais que representam os dias da semana não podem ser 
utilizados em outros contextos, pois eles são fixos. 
 
Resposta Selecionada: 
http://trabalhandocomsurdos.blogspot.com/2013/01/libras-calendario.html
V, F, V, F. 
Resposta Correta: 
V, F, V, F. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os sinais em 
Libras sobre os dias da semana geralmente são feitos no 
rosto. Em algumas regiões do país, ele pode ser feito à frente 
do corpo. Além disso, alguns sinais dos dias da semana 
podem ser utilizados em outros contextos, com outros 
significados comoo sinal de “sexta-feira”, que, em outra 
situação comunicacional, pode representar a palavra “peixe”. 
Isso demonstra como os sinais feitos em Libras modificam-se 
sob influência das variações regionais e como um sinal pode 
mudar de significado, dependendo do contexto. 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir: 
Quando se trata da elaboração dos sinais feitos na Libras, considera-se o seguinte: “Cada configuração pode 
ser feita pela mão dominante (mão direita para os destros, mão esquerda para os canhotos), ou pelas duas 
mãos, dependendo do sinal (CRISTIANO, 2020, on-line ).” 
 
CRISTIANO, A. Os cinco parâmetros da Libras. Libras.com , [2020]. Disponível em: https://www.libras.com.br/os-
cinco-parametros-da-
libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente . 
Acesso em: 8 dez. 2020. 
 
Leia as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Na Libras, os sinais são feitos utilizando uma única mão, de preferência, a mão dominante. 
II. ( ) A Libras pode ser sinalizada com o uso de uma mão ou das duas mãos simultaneamente, ou de forma 
alternada e consecutiva. 
III. ( ) Na Libras, quando se começa a frase utilizando uma mão só, ou as duas, toda a sequência dos sinais 
deverá manter o mesmo padrão. 
IV. ( ) O uso de uma ou duas mãos na sinalização dependerá da própria constituição do sinal a ser utilizado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resposta Selecionada: 
F, V, F, V. 
Resposta Correta: 
F, V, F, V. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, podem ser utilizados sinais com 
uma mão ou com as duas mãos, de forma simultânea, alternada ou consecutiva, de acordo 
com a própria constituição do sinal. Não há preferência de uso da mão direita ou esquerda. O 
sinalizante utilizará a sua mão dominante para realizar as sinalizações. A outra mão servirá de 
apoio quando o sinal requerer o uso das duas mãos. 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
 
Na Libras, é possível expressar sinais que simbolizem o tempo e o 
calendário, como: dia, semana, mês e ano, tanto no passado quanto no 
presente e no futuro. Veja a imagem a seguir sobre os meses do ano em 
Libras: 
 
Figura - Meses do ano em Libras 
Fonte: DIAS…(2014, on-line) . 
DIAS da semana e meses do ano em Libras para aula de Língua 
Inglesa. Oficina de Libras , 2014. Disponível 
em: http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-
libras.html . Acesso em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer : a figura apresenta desenhos de avatares que representam os 
meses do ano em Libras, bem como o próprio sinal “mês”. O sinal de 
“janeiro” é representado pela configuração de mão em J à frente do corpo. O 
sinal de “fevereiro” é uma mão aberta, com os dedos afastados, levemente 
flexionados, com movimento trêmulo à frente do rosto. O sinal de “março” é 
uma soletração rápida à frente do corpo. O sinal “abril” é uma configuração 
de mão em A que faz um movimento saindo da lateral do rosto para o lado e 
para cima em simultâneo. O sinal de “maio” é uma soletração rápida em 
frente ao corpo. O sinal “junho” são duas mãos com a configuração de mão 
em U, em frente ao corpo, movimentando-se alternadamente para cima e 
para baixo, sendo que as duas mãos se tocam durante o movimento. O sinal 
“julho” é feito com duas configurações de mão em sequência, primeiro a 
configuração de mão em J e, depois, em L. O sinal de “agosto” é uma mão 
aberta encostada no peito, do lado oposto à mão, e faz um movimento de 
esfregar para cima e para baixo. O sinal de “setembro” é feito com os dois 
antebraços à frente do corpo, direcionados para um dos lados, com as mãos 
abertas e com os dedos fazendo um movimento de abrir e fechar, 
simultaneamente. O sinal de “outubro” é feito com a configuração de mão em 
“O”, com um movimento trêmulo de punho. O sinal de “novembro” é feito com 
a configuração de mão em N e com um movimento para cima e para baixo. O 
sinal de “dezembro” é feito com a mão em configuração de mão em C, sendo 
que as pontas dos dedos encostam no queixo e fazem um movimento de 
repetição de cima para baixo. Cada desenho representando um sinal do mês 
em Libras e tem logo abaixo o nome escrito em português e em inglês. 
 
Considerando a figura acima, analise as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas. 
 
I. Os meses dos sinais, em Libras, correspondem ao número do mês 
Pois, 
II. Assim, fica mais fácil a identificação dos sinais em Libras com os meses 
correspondentes. 
 
A seguir, assinale aalternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: 
As asserções I e II são falsas. 
Resposta Correta: 
 
http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-libras.html
http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-libras.html
As asserções I e II são falsas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, 
os meses do ano não são representados pela ordem 
numérica do calendário. Os sinais podem ser icônicos, como 
os sinais dos meses de “fevereiro”, “abril”, “setembro” e 
“dezembro”, pois, neles, há uma representação das datas 
comemorativas daqueles meses, a saber: Carnaval, 
Tiradentes, Independência e Natal, respectivamente. Os 
sinais dos meses do ano, em Libras, também podem ser 
arbitrários, e alguns deles utilizam-se do recurso da 
soletração. 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Os valores monetários em Libras são representados pelos números cardinais 
de quantidade e são acrescidos do sinal “Real”, que é representado por uma 
mão na configuração de mão em R, com movimento trêmulo de esquerda-
direita. Além disso, outros sinais podem ser acrescidos, como o que 
representa “ponto” e o que representa "vírgula". 
 
A partir da afirmação acima, analise as asserções a seguir: 
 
I. Os sinais em Libras para valores monetários podem ser suprimidos. 
Pois, 
II. A sequência de números zeros, a partir da casa do milhar, podem ser 
substituídos pelo sinal “ponto”. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II 
justifica a I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II 
justifica a I. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os sinais 
para valores monetários, em Libras, podem ser suprimidos a 
partir da casa do milhar, com a substituição da sequência de 
zeros pelo sinal de “ponto”. Isso é uma forma de otimizar o 
uso da língua em relação aos números extensos, não 
somente no sistema monetário mas nos outros usos também. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Leia a definição a seguir: 
“As línguas podem ter formas diferentes para apresentar os numerais quando 
utilizados como cardinais, ordinais, quantidade, medida, idade, dias da 
semana ou mês, horas e valores monetários. Isso também acontece na 
LIBRAS (FELIPE, 1997, p. ).” 
 
 
FELIPE, T. Introdução à gramática da Libras. In : RINALDI, G. et 
a l. Educação especial Deficiência auditiva . Série Atualidades 
Pedagógicas. Brasília: SEESP, 1997. 
 
A partir dessa definição, assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Na Libras, os números são representados apenas com uma 
mão e, dependendo da configuração de mão e/ou 
movimentos, podem representar qualquer categoria 
numérica. 
Resposta 
Correta: 
 
Na Libras, os números são representados apenas com uma 
mão e, dependendo da configuração de mão e/ou 
movimentos, podem representar qualquer categoria 
numérica. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, é 
possível representar qualquer categoria numérica: cardinais, 
ordinais, monetário, quantidade, medida, tudo pode ser feito 
utilizando apenas uma mão. Com a ajuda das configurações 
de mão e utilizando movimento ou não, os números podem 
ser realizados em Libras. 
 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir: 
 
Segundo Quadros e Karnopp (2004, p. 102), “os processos de composição 
permitem a nomeação ou caracterização de seres pela junção de dois 
elementos semânticos, de existência independente no léxico, em apenas um 
elemento lexical”. 
 
QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos 
linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. 
 
A partir da afirmação acima, analise as asserções a seguir: 
I. Os sinais de membros da família em Libras, na sua maioria, são 
compostos. 
Porque 
II. Eles são antecedidos de um sinal que identifica o gênero da pessoa da 
família. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é a 
justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é a 
justificativa correta da I. 
 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. As asserções I e II são verdadeiras, e a II 
justifica a I. Os sinais de membros da família em Libras, salvo 
as variações regionais, são considerados sinais compostos. 
Eles são formados por dois sinais simples, por dois signos 
diferentes, que, quando se juntam, formam outro sinal, outro 
signo, diferente dos elementos originários. Por exemplo, o 
sinal em Libras “PAI” é formado pelos sinais “HOMEM” mais 
“BEIJAR A MÃO”, que significa pedir a benção. Esses dois 
sinais separados têm significados distintos. Quando se unem, 
formam o sinal “PAI”. 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Considere o trecho a seguir sobre bilinguismo: 
“Na visão popular, ser bilíngüe é o mesmo que ser capaz de falar duas 
línguas perfeitamente; esta é também a definição empregada por Bloomfield 
que define bilingüismo como ‘o controle nativo de duas línguas’ (MEGALE, 
2005, p. 2).” 
 
MEGALE, A. H. Bilingüismo e educação bilíngüe – discutindo 
conceitos. Revista Virtual de Estudos da Linguagem – ReVEL., v. 3, n. 5, 
p. 1-13, ago. 2005. Disponível 
em: http://www.revel.inf.br/files/artigos/revel_5_bilinguismo_e_educacao_bilingue.pdf . 
Acesso em: 11 dez. 2020. 
 
A partir da leitura do trecho acima, leia as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para a(s) falsa(s): 
 
I. ( ) Pode-se dizer que uma pessoa é bilíngue quando ela domina bem 
duas línguas. 
II. ( ) Alguém se torna bilíngue quando aprende primeiro uma língua e depois 
outra, ou seja, só um adulto pode ser bilíngue. 
III. ( ) No Brasil, não há necessidade de se tornar bilíngue, visto que só 
temos a língua portuguesa como oficial. 
IV. ( ) Quando se oportuniza a uma criança ter contato com duas línguas 
concomitantemente, é possível que ela se torne bilíngue. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Selecionada: 
V, F, F, V. 
Resposta Correta: 
V, F, F, V. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois uma pessoa 
bilíngue é aquela capaz de se expressar e compreender bem 
em duas línguas, em qualquer situação comunicacional. Uma 
pessoa adulta pode vir a ser bilíngue, mas, quando esse 
processo acontece já na infância, as chances de a criança ser 
 
http://www.revel.inf.br/files/artigos/revel_5_bilinguismo_e_educacao_bilingue.pdf
bilíngue é muito maior, principalmente quando o acesso às 
duas línguas acontece simultaneamente. 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Na Libras, os números também são representados por algumas 
configurações de mãos. Esses símbolos podem representar medida, ordem 
ou quantidade, assim como é possível utilizá-los em qualquer operação 
matemática. Veja a imagem a seguir: 
 
Figura - Números de 1 a 10 em Libras 
Fonte: NÚMEROS…(2015, on-line). 
 
NÚMEROS cardinais e ordinais. 
Libras na Matemática , 2015. Disponível 
em: http://librasnamatematica.blogspot.com/2015/05/numeros-cardinais-e-ordinais-o-n-
umero.html . Acesso em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer : a imagem apresenta um quadro com uma sequência de dez 
mãos representando números de um a zero em Libras. Essas mãos foram 
desenhadas e, abaixo de cada uma delas, está escrito o número 
correspondente. O número “1” é uma mão fechada, com o polegar estendido 
para cima. O número “2” é uma mão fechada, com o polegar estendido para 
cima e o indicador estendido de lado. O número “3” é uma mão fechada, com 
os dedos indicador, médio e anelar estendidos para o lado. O número “4” é 
uma mão fechada, com os dedos indicador, médio, anelar e mindinho 
estendidos para o lado. O número “5” é uma mão fechada e os dedos 
indicador e médio são encurvados. O número “6” é feitocom o polegar 
estendido para cima e com os demais dedos juntos e encurvados encostados 
na metade do polegar. O número “7” é a mão fechada, o indicador estendido 
de lado e o polegar encostado em cima do indicador. O número “8” é a mão 
fechada e o polegar na frente dos demais dedos. O número “9” é a mesma 
configuração do número “6”, porém com o polegar estendido para baixo. O 
número “zero” é a mão fechada em forma de círculo. 
 
Considerando o quadro acima, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. Os números cardinais, em Libras, podem ser utilizados para representar 
números de casa, idade, telefone etc. 
II. Os números cardinais, em Libras, só podem ser usados em um único 
contexto, para representar números de telefone, residencial, dentre outros. 
III. Os números cardinais podem representar, também, quantidade, mas 
nesse contexto, algumas configurações de mão mudam. 
IV. Os números cardinais, em Libras, podem ser desenhados no ar com a 
representação simbólica da forma escrita na língua portuguesa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I e III, apenas. 
Resposta Correta: 
 
http://librasnamatematica.blogspot.com/2015/05/numeros-cardinais-e-ordinais-o-n-umero.html
http://librasnamatematica.blogspot.com/2015/05/numeros-cardinais-e-ordinais-o-n-umero.html
I e III, apenas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os números 
em Libras podem ser feitos pelas configurações de mãos e 
podem representar os números que utilizamos para falar a 
nossa idade, o número da nossa casa ou o nosso CPF; eles 
podem, também, representar quantidades de livros, de 
objetos, de pessoas etc. Há uma variação das configurações 
de mãos quando representam essas categorias distintas; os 
números “um, dois, três e quatro” sofrem essa alteração, pois, 
quando representam números, a posição dos dedos 
estendidos ficam na lateral, enquanto na quantidade, eles 
ficam estendidos para cima. 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir: 
“Tem algumas atitudes acerca da percepção visual entre os sujeitos surdos, 
por exemplo, durante a conversa ficar de frente a frente é uma circunstância 
muito valorizada pelo povo surdo, não importando a distância, por isso eles 
evitam virar as costas enquanto estão em interação; se isso ocorre é 
considerado como insulto ou desinteresse (STROBEL, 2008, p. 42).” 
 
STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda . Florianópolis: 
Ed. da UFSC, 2008. 
 
Considerando o excerto apresentado, sobre o artefato cultural da cultura 
surda, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. A maneira como as pessoas se comunicam não são consideradas artefatos 
culturais. 
II. Os costumes de um povo são considerados artefatos culturais 
pertencentes àquela cultura. 
III. Na cultura surda, a maneira como os interlocutores se posicionam 
presencialmente é relevante para a comunicação. 
IV. Na cultura surda, a maneira como os interlocutores se posicionam é 
indiferente e não representam um artefato cultural. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
II e III, apenas. 
Resposta Correta: 
II e III, apenas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, em uma 
cultura, os artefatos culturais podem ser, dentre eles, 
imateriais, como os costumes pregados por aquela 
comunidade. Na cultura surda, a percepção visual é um 
marco identificador muito grande, pois tanto os surdos que 
sinalizam em Libras quanto aqueles oralizados que fazem a 
leitura labial precisam estabelecer contato visual com o seu 
 
interlocutor. Dessa forma, a maneira como eles se posicionam 
é relevante para o estabelecimento de uma comunicação. Se 
algo fica no meio, obstruindo a visão da pessoa surda, é como 
se houvesse um ruído que atrapalha o ouvinte escutar. 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Na Libras, estima-se que tenham 64 configurações de mãos diferentes. Com 
elas, é possível realizar vários sinais fazendo uma combinação de 
configuração de mãos, movimentos, expressões corporais e faciais etc. 
Dentre elas, temos as configurações de mãos que representam o alfabeto 
em Libras. Veja o quadro a seguir: 
 
Figura - Alfabeto manual 
Fonte: ALFABETO…(2020, on-line ). 
 
ALFABETO manual. Libras.com , 2020. Disponível 
em: https://www.libras.com.br/alfabeto-manual . Acesso em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer : a imagem apresenta um quadro de fundo branco, com o 
título “Alfabeto Manual”, em português, na cor preta. Em seguida, há uma 
sequência com vinte sete quadros com desenhos de configurações de mãos, 
com a respectiva letra em português. A sequência está representada da 
seguinte forma: Letra A com o desenho de uma mão fechada, com o polegar 
encostado na lateral da mão. A letra B com a mão aberta, dedos encostados 
uns nos outros e o polegar dobrado para a palma da mão. A letra C com a 
mão aberta, com os dedos encostados, com exceção do polegar, e 
encurvados para a frente. A letra Ç é o mesmo formato da letra C, porém 
com movimento trêmulo da mão. A letra D e feita com a mão fechada em 
formato de círculo e com o dedo indicador levantado. A letra E é feita com a 
mão aberta e com os dedos dobrados em direção a palma da mão. A letra F 
é feita com a mão aberta, com os dedos para cima e abertos, o dedo 
indicador esticado para frente e o polegar encostado na lateral do dedo 
indicador. A letra G é feita com a mão fechada, com o dedo indicador para 
cima e o polegar encostado na lateral do dedo indicador. A letra H é feita 
com a mão fechada, com os dedos médio e indicador levantados, abertos e 
com o polegar encostado entre eles, com um movimento de punho de fora 
para dentro. Letra I é feita com a mão fechada com o dedo mindinho para 
cima. Letra J é o mesmo formato da letra I, no entanto essa letra faz um 
movimento horário. A letra K é uma mão fechada, com os dedos médio e 
indicador esticados e o polegar entre eles, porém direcionados para baixo. 
Faz-se um movimento de baixo para cima. A letra L é mão fechada com o 
indicador esticado para cima e o polegar esticado para o lado. A letra M é a 
mão fechada com os dedos indicador, médio e anelar juntos e esticados para 
baixo. A letra N é a mão fechada com os dedos indicador e médio juntos e 
esticados para baixo. A letra O é a mão fechada em formato de círculo. A 
letra P é a mão fechada com o dedo indicador esticado para a frente, o dedo 
médio esticado para baixo, e o polegar entre esses dois dedos. A Letra Q é a 
mão fechada e o dedo indicador esticado para baixo com o polegar 
encostado na lateral do dedo indicador. A letra R é uma mão fechada com os 
dedos indicador e médio levantados para cima e entrelaçados. A letra S é a 
 
https://www.libras.com.br/alfabeto-manual
mão fechada, com o polegar na frente dos dedos. A letra T é a mão aberta, 
com os dedos afastados, o indicador esticado para a frente e o polegar por 
debaixo do dedo indicador. A letra U é a mão fechada com os dedos 
indicador e médio esticados para cima e unidos. A letra V é mão fechada 
com os dedos indicador e médio esticados para cima e afastados. A letra W 
é a mão fechada, com os dedos indicador, médio, anelar esticados para cima 
e afastados. A letra X é a mão fechada, com o dedo indicador curvado. Essa 
configuração faz um movimento de gancho, de puxar algo para si. A letra Y é 
a mão fechada com os dedos mindinho e polegar esticados para os lados. A 
letras Z é a mão fechada com o dedo indicador esticado, fazendo um 
desenho no ar que segue para o lado, desce e vai para o lado novamente. 
 
A partir da observação do quadro acima, marque a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
O alfabeto manual em Libras é constituído por 
configurações de mãos que representam as letras do 
alfabeto da língua portuguesa. 
Resposta 
Correta: 
 
O alfabeto manual em Libras é constituído por 
configurações de mãos que representam as letras do 
alfabeto da língua portuguesa. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa estácorreta, pois a Libras 
utiliza-se de recursos como o alfabeto para soletrar nomes, 
endereços, ou, quando não se tem um sinal específico para 
determinado substantivo, usa-se o recurso da datilologia, que 
nada mais é que a soletração. Esse recurso é realizado por 
meio de algumas configurações de mãos já estabelecidas e 
pode ser encarado como um empréstimo linguístico sob 
influência da língua oral na qual a comunidade surda está 
inserida.