ESTUDO 02 - portu

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Iniciado em sábado, 12 Jun 2021, 00:28
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 12 Jun 2021, 00:57
Tempo
empregado
28 minutos 21 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A avaliação como ferramenta de punição, medida de conhecimento, classificação e seleção dos alunos para a aprovação é
característica de qual método de ensino?
Escolha uma opção:
a. Método tradicional.
b. Método cognitivo-comportamental.
c. Método construtivista
d. Método de desenvolvimento biopsicossocial.
e. Método do ensino-direto.
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/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 02/07/2021 -VALOR 0,5
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Questão 2
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Questão 3
Completo
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Os métodos analítico e sintético concordam no ensino da escrita. O ensino deve partir:
Escolha uma opção:
a. Da construção pelo próprio aluno, quando estiver pronto para expressar.
b. Do trabalho com gêneros textuais diversos.
c. Do ditado, caligrafia e cópia.
d. Da interação com livros de histórias.
e. Do contato com rótulos, embalagens e cartazes.
Qual é a primeira forma de representação da escrita da criança?
Escolha uma opção:
a. As formas de se expressar na dança.
b. O desenho.
c. A manipulação dos objetos.
d. Manipulação de livros
e. O uso de tecnologias, como o teclado do computador.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Para Haydt (2002, p.16) A avaliação tem três funções. São elas:
Escolha uma opção:
a. Analisar, fiscalizar e castigar.
b. Sondar, mensurar e diagnosticar.
c. Classificar, recompensar e castigar
d. Diagnosticar, controlar, classificar
e. Diagnosticar, controlar e recompensar
O método consistia em ensinar à criança o valor da letra prolongando-a porque assim, ela passa a ler  imediatamente, e
enquanto prolonga o valor de um modo automático pensa na letra seguinte e diz a sílaba.” Hilsdorf (1994, p. 72). O método que
a autora menciona é:
Escolha uma opção:
a. Global
b. João de Deus.
c. Fonético.
d. Silabação
e. Analítico.
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Questão 6
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Questão 7
Completo
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Sobre o processo de alfabetização, as autoras Teberosky e Colomer (2003) trazem uma preocupação principal:
Escolha uma opção:
a. As crianças devem ter contato com os mais variados tipos de textos.
b. A escrita deve ser ensinada separada da oralidade.
c. A apostila deve ser o material de referência.
d. Os alunos devem se encaixar ao método.
e. O processo deve contemplar o professor como figura de autoridade
Em quais métodos baseavam-se as primeiras cartilhas que foram produzidas no final do século XIX?
Escolha uma opção:
a. Método fonético e analítico.
b. Método construtivista
c. Método de soletração, fônico e silabação.
d. Método global e tradicional.
e. Método de soletração e tradicional.
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Questão 8
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Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Como denomina-se o método de alfabetização que faz uso de historietas, cujas palavras vêm sempre acompanhadas de
imagens para relacionar com seu significado?
Escolha uma opção:
a. Soletração.
b. Global
c. Fonético.
d. Tradicional
e. Analítico.
A representação apresenta pouca clareza.
b. Ausência de cores
c. A representação se confina ao objeto.
d. Os objetos são sem vida.
e. Seres inanimados.
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Questão 10
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Atingiu 0,05 de 0,05
O ambiente de sala de aula é importante para o desenvolvimento da linguagem oral, pois oferece:
Escolha uma opção:
a. O professor que corrige a todo momento.
b. Livros de história para leitura.
c. Situações para que possam adquirir e desenvolver formas de participação (comunicação).
d. Aulas de linguagem e oratória.
e. A figura do professor como detentora do saber.
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