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JESSICA CAMILA RIGOTTI
Avaliação AV
 
 
202002346116 EAD JACAREÍ - SP
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Disciplina: EEX0176 - TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Período: 2021.1 EAD (G) / AV
Aluno: JESSICA CAMILA RIGOTTI Matrícula: 202002346116
Data: 14/06/2021 12:44:27 Turma: 9006
 
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 
 1a Questão (Ref.: 202006372934)
O polissistema literário brasileiro inclui o sistema literário surdo, que busca
protagonizar a experiência vivida por pessoas que nasceram no país e compartilham
com os ouvintes de muitos traços culturais. Sobre literatura surda, podemos afirmar
que:
Humor, piadas e anedotas são raras nas produções culturais surdas. 
Pode ser produção original ou adaptação de contos tradicionais. 
No humor a ideia de surdez é tida como limitação. 
Não possui nenhuma relação com a literatura geral. 
Somente produção original em língua de sinais 
 
 2a Questão (Ref.: 202006372936)
Pela ausência de um código escrito difundido, as línguas de sinais possuem uma
grande variação, especialmente a lexical. Portanto, os processos de padronização são
naturais e por vezes passiveis de intervenções. Quando feitos por meio de intervenção,
devem ser examinados com cuidado e procedidos com muito respeito aos direitos
linguísticos e protagonismo dos surdos em relação a própria língua. Sobre os processos
de padronização das línguas de sinais analise as afirmações:
É a melhor variação da língua. 
Por falta de instrução, não é utilizada. 
 É um processo simples, demanda apenas um dicionário e uma gramática
prescritiva. 
Deve ser uma forma de controle dos dialetos. 
É a variação compreendida pela maioria dos usuários da língua. 
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3992209\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
 
 3a Questão (Ref.: 202006372931)
Como já estudamos, as línguas de sinais são complexas, arbitrárias e recombinativas,
no entanto, também apresentam iconicidade. Iconicidade nas línguas se refere a
semelhança entre o signo e significado. Sobre iconicidade das línguas de sinais é
INCORRETO afirmar que:
Iconicidade nas línguas de sinais é um processo sofisticado em que os
recursos fonéticos dos sinais permitidos pela língua são construídos em analogia com
a imagem associada ao referente. 
Se as línguas de sinais fossem constituídas apenas de elementos icônicos, o
significado deveria ser imediatamente compreendido por observadores ingênuos. 
A iconicidade só existe por meio de esforços mentais dos seres humanos; e depende
das nossas associações conceituais naturais e culturais. 
Estes estudos revelam que a maioria absoluta dos sinais é, de fato, muito icônica,
apesar de ser vista, quase sempre, como bastante opaca. 
Se fossem apenas icônicas, as línguas sinalizadas não teriam o mesmo status
das línguas faladas. 
 
 4a Questão (Ref.: 202006372945)
No contexto brasileiro de políticas linguísticas, é correto afirmar que a categorização
das línguas minoritárias brasileiras passou a incluir as seguintes línguas:
As línguas indígenas, variedades regionais da língua portuguesa, línguas de
imigração, línguas de comunidade afro-brasileiras, língua brasileira de sinais e
línguas crioulas.
Todas línguas artificiais criadas por planejamento linguístico para uso e interação,
como por exemplo, o Esperanto e Os sinais Internacionais.
As linguagens artísticas, a linguagem musical, a linguagem imagética.
As línguas de sinais dos países da América Central e parte da América do Sul.
As linguagens de sinais, as línguas gestuais, as línguas artificiais.
 
 5a Questão (Ref.: 202006372943)
A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos se caracteriza por conter diretrizes
importantes para o bem-estar do indivíduo e de a coletividade. Assinale a única
resposta certa.
A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos é a lei de garantias dos direitos
sociais e linguísticos dos surdos.
A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos é um documento jurídico no
ambiento brasileiro, que favoreceu a comunidade surda.
A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos é uma normativa elaborada pelo
Ministério da Educação - MEC , cujo objetivo é a ampliação do uso da Libras.
A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos é uma portaria que delineia ações e
programas de incentivo a aquisição e aprendizagem da Libras.
A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos é um tratado, acordo internacional,
com diretrizes opcionais a serem adotadas a favor das comunidades linguísticas
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3992216\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
 
 6a Questão (Ref.: 202006372946)
As políticas transversais ligadas à promoção e à proteção da diversidade humano e
linguística são políticas sociais importantes para o desenvolvimento dos surdos como
sujeitos individuais e coletivos. Assinale a única alternativa que corresponde à essa
afirmação.
O decreto de Libras define no capítulo I, artigo 2, parágrafo único, descreve a
classificação da pessoa com deficiência auditiva e isso mostra a importância da visão
clínica sobre os surdos no documento de proteção à Libras.
As políticas públicas são construídas para balizar a macro constituição de direitos
fundamentais, sendo, portanto, as demais demandas entendidas como políticas
emergenciais, à titulo provisório de garantias.
São atribuídas a elas as diretrizes e orientações para fundamentar os direitos básicos
para alguns cidadãos, somente quando dotados de plena consciência linguística.
A lei de Libras não se configura como uma política pública social, efetiva.
São responsáveis pelo desenvolvimento de propostas, ações, programas de
planejamento e elaboração de políticas públicas que viabilizem interferências e
implementação de direitos fundamentais e suas garantias.
 
 7a Questão (Ref.: 202006373021)
Os fenômenos de variação linguística são identificados no uso de qualquer língua
natural, independentemente de serem línguas orais ou de sinais. Os fenômenos podem
acontecer em qualquer nível da língua e são sempre relacionados:
a fatores linguísticos e extralinguísticos.
a palavras e construção de frases de acordo com a gramática tradicional.
ao uso uniforme da língua.
ao registro escrito da língua e nunca ao uso oral.
a escolhas conscientes do uso da língua.
 
 8a Questão (Ref.: 202006373023)
Usuários da Libras mais novos podem usar os sinais PAI, SIM e NUNCA, dessa língua,
de forma diferenciada da de falantes mais velhos, por não terem sido expostos às suas
formas datilológicas originais. Sobre esse assunto é correto dizer que:
trata-se de um caso de variação diastrática, por serem diferenças de usos entre
usuários de diferentes perfis sociais.
o uso das novas formas pelos usuários mais novos evidencia soletração individual.
há diferença de forma e de sentido entre os sinais usados pelos diferentes grupos.
não existe variação linguística em línguas de sinais, portanto, tal fenômeno é um
caso isolado nesse contexto.
cabe à escola o ensino sobre uma forma única e correta de uso correto desses sinais.
 
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 9a Questão (Ref.: 202006373030)
A partir dos estudos da sociolinguística interacional é correto afirmar que:
O termo "sinalidade" é incompatível com as práticas de oralidade em Libras.Ensino da Libras como L1 deve privilegiar a escrita e do PBL2 de surdos a oralidade.
A sinalização é também uma forma de oralidade.
Os aspectos sociais estão presentes apenas na oralidade, seja na L1 ou na L2.
A Libras não deve ser considerada linguagem verbal.
 
 10a Questão (Ref.: 202006373032)
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação ideologicamente orientada e
preconceituosa:
Libras é uma língua que apresenta variações no seu uso.
Ouvintes têm condições de aprender línguas de sinais.
Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer.
A variação e a mudança são fenômenos que ocorrem nas línguas.
Há línguas que são superiores a outras.
 
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
7U2F Cód.: FINALIZAR
 
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
 
 
 
Período de não visualização da avaliação: desde 13/04/2021 até 21/06/2021.
 
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