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10 questões de concurso que citam Donald Woods Winnicott

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Questões resolvidas

Reflita sobre a obra de Winnicott, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que contraria esse autor.
Assinale a alternativa que contraria esse autor.
A) Para Winnicott, a mãe suficientemente boa é aquela que possibilita ao bebê a ilusão de que o mundo é criado por ele, concedendo-lhe, assim, a experiência da onipotência primária, base do fazer criativo.
B) Winnicott foi um dos primeiros autores a hierarquizar o papel da mãe no funcionamento mental da criança.
C) Na teoria psicanalítica de Winnicott, está em questão a conquista de um lugar para viver, ou a base do self no corpo. A localização do self no corpo não é uma experiência dada desde sempre, mas fruto de um desenvolvimento sadio.
D) A teoria de Winnicott encontra-se pautada, principalmente, no desenvolvimento psicossexual da criança.

De acordo com as concepções de Donald Winnicott sobre o desenvolvimento humano, a transicionalidade pode ser observada a partir do estágio denominado.
A transicionalidade pode ser observada a partir do estágio denominado.
A) dependência relativa.
B) rumo à independência.
C) dependência absoluta.
D) independência relativa.
E) independência absoluta.

Segundo Winnicott (1996), existem alguns fatores socioeconômicos que podem gerar o afastamento de crianças e adolescentes de sua família e de sua comunidade.
A respeito das principais razões para afastamento de crianças e adolescentes de sua família, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiros (V) ou Falso (F).
( ) Ausência da mãe e agressões dos genitores.
( ) Violência verbal somente.
( ) Apenas a pobreza urbana.
( ) Negligência e abusos.
A) V, F, F, V
B) V, F, V, V
C) V, F, F, F
D) F, V, V, F

Winnicott trabalha com o Jogo do Rabisco na consulta terapêutica.
O Jogo do Rabisco, tecnicamente, é utilizado para:
A) é utilizado na primeira entrevista e tem um caráter diagnóstico.
B) trata os conteúdos relacionados a dificuldades do sujeito que são decorrentes de vivências atuais.
C) traz conteúdos que o terapeuta utiliza para realizar interpretações.
D) pode ser utilizado como um teste gráfico, sendo o substrato para redigir o relatório do caso.
E) é um jogo que tem regras claras que precisam ser explicitadas no início da consulta.

Winnicott descreve o crescimento emocional em termos de uma jornada separada em três categorias.
Essas categorias são:
A) fase oral, fase anal e fase fálica.
B) fase simbiótica, fase latente e maturidade plena ou íntegra.
C) dependência primeva, dependência parcial e independência.
D) dependência absoluta, dependência relativa e rumo à independência.

Em seus estudos sobre a Teoria do Desenvolvimento Emocional, Winnicott discorre sobre o desenvolvimento da capacidade de se preocupar.
Sobre esse tema, analise as afirmativas:
I. É necessário ser preciso sobre o exato momento em que a preocupação – em seu aspecto positivo – surge no desenvolvimento emocional da criança.
II. Preocupação indica o fato de o indivíduo se importar, ou valorizar, bem como sentir e aceitar responsabilidade.
III. A palavra preocupação é utilizada para expressar de forma positiva um fenômeno que, em seu aspecto negativo, é expresso pela culpa.
IV. O sentimento de culpa é descrito como a ansiedade ligada ao conceito de ambivalência e implica algum grau de integração do ego do indivíduo.
A) I, II e III.
B) I, II e IV.
C) I, III e IV.
D) II, III e IV.

Donald Winnicott acredita que, nos estágios mais precoces do desenvolvimento, a criança.
Nos estágios mais precoces do desenvolvimento, a criança:
A) vive uma ilusão de onipotência quando sua mãe não consegue satisfazer suas necessidades físicas e afetivas.
B) atinge a maturação plena de seu ego, mesmo quando sua mãe não é suficientemente boa, devido à tendência inata ao amadurecimento.
C) em uma experiência com sua mãe que é fantasiada, e se distancia, portanto, da mãe tal como ela é em sua realidade pessoal.
D) é capaz de se relacionar com objetos subjetivos, desde que a função de ego auxiliar de sua mãe esteja em operação.
E) pode ser considerada uma pessoa que tem necessidades e cujos instintos podem ser atendidos ou frustrados pela mãe.

Nos estudos do desenvolvimento humano, a visão Winicottiana da criança prevê que o objeto transacional é base.
O objeto transacional é base:
A) da catexis da mãe.
B) do sentimento de plenitude.
C) do simbolismo, do brincar e de toda atividade lúdica.
D) do desenvolvimento da ambivalência.

Para Donald Winnicott, o espaço da sessão ofereceria aos pacientes uma segunda oportunidade para o seu desenvolvimento.
Essa condição seria possível porque o enquadramento da análise:
A) substitui as experiências traumáticas vividas pelo paciente por experiências com características favoráveis ao amadurecimento.
B) reproduz as técnicas de maternagem precoces, convidando à regressão em uma situação de confiabilidade.
C) evita as referências ao ambiente primário hostil, para que possa ser oferecida ao paciente uma nova experiência de holding.
D) organiza as pulsões orais, anais e genitais, que têm um papel primordial no processo de desenvolvimento do indivíduo.
E) aplaca as vivências de fracasso no desenvolvimento do ego, pois instaura uma nova ordem para o registro do simbólico.

Uma estratégia de aconselhamento profissional, de base psicanalítica, que utiliza a prática de atendimento desenvolvida por Winnicott.
Essa estratégia é denominada:
A) setting interativo.
B) entrevistas psicológicas.
C) consultas terapêuticas.
D) psicoterapia breve.
E) atendimentos breves.

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Questões resolvidas

Reflita sobre a obra de Winnicott, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que contraria esse autor.
Assinale a alternativa que contraria esse autor.
A) Para Winnicott, a mãe suficientemente boa é aquela que possibilita ao bebê a ilusão de que o mundo é criado por ele, concedendo-lhe, assim, a experiência da onipotência primária, base do fazer criativo.
B) Winnicott foi um dos primeiros autores a hierarquizar o papel da mãe no funcionamento mental da criança.
C) Na teoria psicanalítica de Winnicott, está em questão a conquista de um lugar para viver, ou a base do self no corpo. A localização do self no corpo não é uma experiência dada desde sempre, mas fruto de um desenvolvimento sadio.
D) A teoria de Winnicott encontra-se pautada, principalmente, no desenvolvimento psicossexual da criança.

De acordo com as concepções de Donald Winnicott sobre o desenvolvimento humano, a transicionalidade pode ser observada a partir do estágio denominado.
A transicionalidade pode ser observada a partir do estágio denominado.
A) dependência relativa.
B) rumo à independência.
C) dependência absoluta.
D) independência relativa.
E) independência absoluta.

Segundo Winnicott (1996), existem alguns fatores socioeconômicos que podem gerar o afastamento de crianças e adolescentes de sua família e de sua comunidade.
A respeito das principais razões para afastamento de crianças e adolescentes de sua família, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiros (V) ou Falso (F).
( ) Ausência da mãe e agressões dos genitores.
( ) Violência verbal somente.
( ) Apenas a pobreza urbana.
( ) Negligência e abusos.
A) V, F, F, V
B) V, F, V, V
C) V, F, F, F
D) F, V, V, F

Winnicott trabalha com o Jogo do Rabisco na consulta terapêutica.
O Jogo do Rabisco, tecnicamente, é utilizado para:
A) é utilizado na primeira entrevista e tem um caráter diagnóstico.
B) trata os conteúdos relacionados a dificuldades do sujeito que são decorrentes de vivências atuais.
C) traz conteúdos que o terapeuta utiliza para realizar interpretações.
D) pode ser utilizado como um teste gráfico, sendo o substrato para redigir o relatório do caso.
E) é um jogo que tem regras claras que precisam ser explicitadas no início da consulta.

Winnicott descreve o crescimento emocional em termos de uma jornada separada em três categorias.
Essas categorias são:
A) fase oral, fase anal e fase fálica.
B) fase simbiótica, fase latente e maturidade plena ou íntegra.
C) dependência primeva, dependência parcial e independência.
D) dependência absoluta, dependência relativa e rumo à independência.

Em seus estudos sobre a Teoria do Desenvolvimento Emocional, Winnicott discorre sobre o desenvolvimento da capacidade de se preocupar.
Sobre esse tema, analise as afirmativas:
I. É necessário ser preciso sobre o exato momento em que a preocupação – em seu aspecto positivo – surge no desenvolvimento emocional da criança.
II. Preocupação indica o fato de o indivíduo se importar, ou valorizar, bem como sentir e aceitar responsabilidade.
III. A palavra preocupação é utilizada para expressar de forma positiva um fenômeno que, em seu aspecto negativo, é expresso pela culpa.
IV. O sentimento de culpa é descrito como a ansiedade ligada ao conceito de ambivalência e implica algum grau de integração do ego do indivíduo.
A) I, II e III.
B) I, II e IV.
C) I, III e IV.
D) II, III e IV.

Donald Winnicott acredita que, nos estágios mais precoces do desenvolvimento, a criança.
Nos estágios mais precoces do desenvolvimento, a criança:
A) vive uma ilusão de onipotência quando sua mãe não consegue satisfazer suas necessidades físicas e afetivas.
B) atinge a maturação plena de seu ego, mesmo quando sua mãe não é suficientemente boa, devido à tendência inata ao amadurecimento.
C) em uma experiência com sua mãe que é fantasiada, e se distancia, portanto, da mãe tal como ela é em sua realidade pessoal.
D) é capaz de se relacionar com objetos subjetivos, desde que a função de ego auxiliar de sua mãe esteja em operação.
E) pode ser considerada uma pessoa que tem necessidades e cujos instintos podem ser atendidos ou frustrados pela mãe.

Nos estudos do desenvolvimento humano, a visão Winicottiana da criança prevê que o objeto transacional é base.
O objeto transacional é base:
A) da catexis da mãe.
B) do sentimento de plenitude.
C) do simbolismo, do brincar e de toda atividade lúdica.
D) do desenvolvimento da ambivalência.

Para Donald Winnicott, o espaço da sessão ofereceria aos pacientes uma segunda oportunidade para o seu desenvolvimento.
Essa condição seria possível porque o enquadramento da análise:
A) substitui as experiências traumáticas vividas pelo paciente por experiências com características favoráveis ao amadurecimento.
B) reproduz as técnicas de maternagem precoces, convidando à regressão em uma situação de confiabilidade.
C) evita as referências ao ambiente primário hostil, para que possa ser oferecida ao paciente uma nova experiência de holding.
D) organiza as pulsões orais, anais e genitais, que têm um papel primordial no processo de desenvolvimento do indivíduo.
E) aplaca as vivências de fracasso no desenvolvimento do ego, pois instaura uma nova ordem para o registro do simbólico.

Uma estratégia de aconselhamento profissional, de base psicanalítica, que utiliza a prática de atendimento desenvolvida por Winnicott.
Essa estratégia é denominada:
A) setting interativo.
B) entrevistas psicológicas.
C) consultas terapêuticas.
D) psicoterapia breve.
E) atendimentos breves.

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Gisele Marasini 
mapadapsico 
 
Questões de concurso que citam Donald Woods Winnicott 
BANCA COTEC (2019) 
PREFEITURA DE LAGOA GRANDE - MG 
1) Reflita sobre a obra de Winnicott, analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa que 
contraria esse autor. 
A) Para Winnicott, a mãe suficientemente boa é aquela
que possibilita ao bebê a ilusão de que o mundo é criado 
por ele, concedendo-lhe, assim, a experiência da 
onipotência primária, base do fazer criativo. 
B) Winnicott foi um dos primeiros autores a hierarquizar
o papel da mãe no funcionamento mental da criança.
C) Na teoria psicanalítica de Winnicott, está em questão
a conquista de um lugar para viver, ou a base do self no 
corpo. A localização do self no corpo não é uma 
experiência dada desde sempre, mas fruto de um 
desenvolvimento sadio. 
D) A teoria de Winnicott encontra-se pautada,
principalmente, no desenvolvimento psicossexual da 
criança. 
BANCA VUNESP (2019) 
Prefeitura de Valinhos - SP 
2) De acordo com as concepções de Donald Winnicott
sobre o desenvolvimento humano, a transicionalidade 
pode ser observada a partir do estágio denominado 
A) dependência relativa.
B) rumo à independência.
C) dependência absoluta.
D) independência relativa.
E) independência absoluta.
BANCA IBCF (2019) 
PREFEITURA DE CUIABÁ - MT 
3) Segundo Winnicott (1996), existem alguns fatores
socioeconômicos que podem gerar o afastamento de 
crianças e adolescentes de sua família e de sua 
comunidade. A respeito das principais razões para 
afastamento de crianças e adolescentes de sua família, 
analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiros 
(V) ou Falso (F). 
( ) Ausência da mãe e agressões dos genitores. 
( ) Violência verbal somente. 
( ) Apenas a pobreza urbana. 
( ) Negligência e abusos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
correta de cima para baixo. 
A) V, F, F, V
B) V, F, V, V
C) V, F, F, F
D) F, V, V, F
BANCA FCC (2019) 
TJ-MA 
4) Winnicott trabalha com o Jogo do Rabisco na
consulta terapêutica, que, tecnicamente, 
A) é utilizado na primeira entrevista e tem um caráter
diagnóstico. 
B) trata os conteúdos relacionados a dificuldades do
sujeito que são decorrentes de vivências atuais. 
C) traz conteúdos que o terapeuta utiliza para realizar
interpretações. 
D) pode ser utilizado como um teste gráfico, sendo o
substrato para redigir o relatório do caso. 
E) é um jogo que tem regras claras que precisam ser
explicitadas no início da consulta. 
BANCA COLÉGIO PEDRO II (2019) 
COLÉGIO PEDRO II 
5) Winnicott descreve o crescimento emocional em
termos de uma jornada separada em três categorias. 
Essas categorias são: 
A) fase oral, fase anal e fase fálica.
B) fase simbiótica, fase latente e maturidade plena ou
íntegra. 
C) dependência primeva, dependência parcial e
independência. 
D) dependência absoluta, dependência relativa e rumo
à independência. 
Gisele Marasini 
mapadapsico 
 
BANCA COLÉGIO PEDRO II (2019) 
COLÉGIO PEDRO II 
6) Em seus estudos sobre a Teoria do Desenvolvimento
Emocional, Winnicott discorre sobre o desenvolvimento 
da capacidade de se preocupar. Sobre esse tema, 
analise as afirmativas: 
I. É necessário ser preciso sobre o exato momento em 
que a preocupação – em seu aspecto positivo – surge 
no desenvolvimento emocional da criança. 
II. Preocupação indica o fato de o indivíduo se importar,
ou valorizar, bem como sentir e aceitar 
responsabilidade. 
III. A palavra preocupação é utilizada para expressar
de forma positiva um fenômeno que, em seu aspecto 
negativo, é expresso pela culpa. 
IV. O sentimento de culpa é descrito como a ansiedade
ligada ao conceito de ambivalência e implica algum 
grau de integração do ego do indivíduo. 
Estão corretas 
A) I, II e III.
B) I, II e IV.
C) I, III e IV.
D) II, III e IV.
BANCA VUNESP (2020) 
Prefeitura de Cananéia - SP 
7) Donald Winnicott acredita que, nos estágios mais
precoces do desenvolvimento, a criança 
A) vive uma ilusão de onipotência quando sua mãe não
consegue satisfazer suas necessidades físicas e afetivas. 
B) atinge a maturação plena de seu ego, mesmo quando
sua mãe não é suficientemente boa, devido à tendência 
inata ao amadurecimento. 
C) em uma experiência com sua mãe que é fantasiada,
e se distancia, portanto, da mãe tal como ela é em sua 
realidade pessoal. 
D) é capaz de se relacionar com objetos subjetivos,
desde que a função de ego auxiliar de sua mãe esteja 
em operação. 
E) pode ser considerada uma pessoa que tem
necessidades e cujos instintos podem ser atendidos ou 
frustrados pela mãe. 
BANCA COMPERVE (2019) 
Prefeitura de Parnamirim - RN 
8) Nos estudos do desenvolvimento humano, a visão
Winicottiana da criança prevê que o objeto 
transacional é base 
A) da catexis da mãe.
B) do sentimento de plenitude.
C) do simbolismo, do brincar e de toda atividade lúdica.
D) do desenvolvimento da ambivalência.
BANCA VUNESP (2019) 
Prefeitura de Cerquilho - SP 
9) Para Donald Winnicott, o espaço da sessão ofereceria
aos pacientes uma segunda oportunidade para o seu 
desenvolvimento, pois possibilitaria a sustentação 
“suficientemente boa” que o indivíduo não teve em sua 
infância. Essa condição seria possível porque o 
enquadramento da análise 
A) substitui as experiências traumáticas vividas pelo
paciente por experiências com características 
favoráveis ao amadurecimento. 
B) reproduz as técnicas de maternagem precoces,
convidando à regressão em uma situação de 
confiabilidade. 
C) evita as referências ao ambiente primário hostil, para
que possa ser oferecida ao paciente uma nova 
experiência de holding. 
D) organiza as pulsões orais, anais e genitais, que têm
um papel primordial no processo de desenvolvimento do 
indivíduo. 
E) aplaca as vivências de fracasso no desenvolvimento
do ego, pois instaura uma nova ordem para o registro 
do simbólico. 
BANCA FCC (2020) 
AL-AP 
10) Uma estratégia de aconselhamento profissional, de
base psicanalítica, que utiliza a prática de atendimento 
desenvolvida por Winnicott, é denominada 
A) setting interativo.
B) entrevistas psicológicas.
C) consultas terapêuticas.
D) psicoterapia breve.
E) atendimentos breves.
Gisele Marasini 
mapadapsico 
 
Seu gabarito 
(Winnicott) 
SEU GABARITO 
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
9) 
10) 
♥ 
Gabarito 
(Winicott) 
GABARITO 
1) D 
2) A 
3) A 
4) A 
5) D 
6) D 
7) D 
8) C 
9) B 
10) C 
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