Atividade 01 Metodologia e pratica de ensino de português na alfabetização

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Atividade 01 – Metodologia e pratica de ensino de português na alfabetização
 A alfabetização constitui-se no aprendizado das inúmeras formas de linguagem existente. À vista disso, inicia primeiro o reconhecimento do nome do aluno e dando forma a base do alfabeto, das primeiras sílabas, entre outros.
 Tendo como objetivo ensinar a compreender e interpretar, a prática da leitura é uma importante aliada durante a alfabetização, sendo prazerosa e estimula a curiosidade, despertando no aluno a independência da descoberta. Todavia, descobrir o que cada criança já conhece é essencial, então para dar início e assim aplicar as práticas o educador pode incentivar os alunos a tocarem nas letras, seja fazendo modelos das letras com massinha, EVA e outros materiais, fazer atividades em grupo, chamar os alunos na lousa para que cada um escreva uma letra do alfabeto e diga em voz alta o som, dessa maneira os alunos além de aprender as letras de forma divertida, irão desenvolver memória visual e motora.
 O lúdico na educação infantil, além de dinâmico e divertido, faz com que as crianças sintam maior prazer em aprender e fazer suas atividades, além do lúdico podemos trabalhar a ideia de empoderar o aluno, ou seja, promover metodologias que o preparem para assumir o papel de construtor e condutor do próprio processo de aprendizagem e desenvolvimento. De outro modo, o aluno deve ser considerado o protagonista da própria formação, logo, suas opiniões e impressões tem peso significativo.