Estudo dirigido - Fisiologia

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1- É de senso comum ouvirmos falar que o corpo humano é formado, principalmente, de água. Entretanto, embora a água seja vital para manutenção da vida, os fluídos humanos construídos por muitos outros componentes além da água. Assim, quais são os principais constituintes dos fluídos fisiológicos e porque estes fluidos são tão importantes para fisiologia?
* Os fluidos fisiológicos podem ser divididos em dois, sendo eles os extracelulares, compostos de K+, Mg2+, PO4, Ca2+, entre outros; e os intracelulares, compostos por Na+, Cl-, NaHCO3, glicose, aminoácidos, ácidos graxos, CO2, entre outros. Estes fluidos são de extrema importância porque auxiliam na manutenção do equilíbrio dos nutrientes e na formação de um ambiente estável para a célula.
2- Descreva, no mínimo, três processos fisiológicos que são regulados pela presença ou concentração dos eletrólitos.
* Contração muscular, impulso nervoso, sudorese.
3- Defina homeostasia fisiológica.
* Manutenção de condições quase constantes no meio interno, influenciada por condições externas. 
4- Quais diferenças entre estresse fisiológico e estresse mental? Há alguma correlação?
* O estresse fisiológico ocorre quando existe algum estresse nas células, muitas vezes proveniente da presença excessiva de radicais livres. Já o estresse mental, é desencadeado por questões psicológicas, geralmente ligadas ao subjetivo do indivíduo. No entanto, ambos se relacionam, podendo um influenciar o aparecimento do outro.
5- Diferencie feedback positivo de feedback negativo e explique porque o feedback negativo é fundamental para homeostasia.
* O feedback positivo está ligado a manutenção do estímulo, tornando-o contínuo (ciclo vicioso). Já o feedback negativo realiza a intervenção, de acordo com a demanda ele controla o estímulo, buscando voltar ao estado ideal, de homeostasia, sendo assim de extrema importância.
6- Considerando que o sangue possui diversos constituintes responda qual deles é encontrado em maior abundância e quais os valores de referência dele para homens e mulheres.
* O plasma é encontrado em maior quantidade no sangue, sendo este a sua parcela líquida. Em homens a média é de 5L e na mulher cerca de 3L, levando em conta a massa e altura de ambos como variáveis. 
7- Diferencie respiração pulmonar e respiração celular.
* A respiração pulmonar é aquela que ocorre nos pulmões, que envolve todo o sistema respiratório (traqueia, alvéolos, etc). A respiração celular, no entanto, é a realizada no interior das células, com o objetivo da obtenção de energia (ATP), através da atividade da mitocôndria. 
8- Diferencie digestão de metabolismo.
* Digestão é o processo mecânico de quebra dos alimentos em nutrientes a serem absorvidos pela corrente sanguínea, enquanto o metabolismo é o processo químico de transformação dos alimentos em energia e matéria-prima para as células.
9- Desenhe uma cadeia de três neurônios que fazem sinapse um com o outro em sequência. Identifique as extremidades pré e pós sináptica de cada neurônio, seus corpos celulares, dendritos, axônios e terminais axônicos.
10- Como as mitocôndrias chegam ao terminal axônico?
* Elas partem do dendrito, em um movimento retrogrado elas realizam um movimento rápido por todo o axônio, chegando assim ao terminal axônico onde serão utilizadas para a obtenção de energia.
11- Descreva ou ilustre a síntese e reciclagem de acetilcolina na sinapse.
12- Se a raiz dorsal da medula espinhal for seccionada quais funções serão interrompidas?
* Ocorre a perda da sensibilidade, porém os movimentos não serão alterados. 
13- Como os receptores sensoriais comunicam ao SNC a intensidade de um estímulo?
* A intensidade do estímulo é codificada pela informação sobre o número de receptores ativados e a frequência dos potenciais de ação provenientes de tais receptores. 
14- Qual o papel do núcleo supraquiasmático?
* Coordena todas as atividades que possuem um ritmo, o chamado relógio biológico. 
15- Por que nossa visão no escuro é preto e branco, ao invés de colorido?
* Porque quando estamos no escuro, os bastonetes são ativados, e eles são responsáveis pela visão apenas em preto e branco. 
16- Qual é o sinal químico de uma junção neuromuscular?
* O início da captação de Ca pelo musculo. 
17- Diferencie receptor central de receptor periférico.
* Os receptores podem estar próximos ou dentro do encéfalo (centrais), como por exemplo nos olhos, ou fora do encéfalo (periféricos), alguns destes são os quimiorreceptores e os osmoreceptores. 
18- Quais as três classes químicas dos hormônios?
* Hormônios peptídicos/proteínas, hormônios esteroides e hormônios derivados de aminoácidos. 
19- O que são neuro-hormônios e cite exemplos com suas respectivas funções.
* Neuro-hormônios são sinais químicos liberados no sangue por um neurônio. Podemos citar a vasopressina (ADH) que possui um efeito antidiurético e a oxitocina que regula a contração uterina e dos ductos da mama. 
20- Qual relação entre a glândula pineal e a melatonina?
* A glândula pineal é responsável pela liberação desse hormônio que ajuda na regulação do sono, os ciclos circadianos.
1- O que são hormônios?
* Hormônios são mensageiros químicos secretados no sangue por células especializadas.
2- Quais as relações existentes entre o hipotálamo e a hipófise?
* São as principais glândulas de secreção do sistema endócrino, os neurônios hipotalâmicos relacionam-se com a adeno-hipófise e constituem o sistema parvicelular. 
3 – Explique o papel do hipotálamo no controle das atividades da hipófise.
* Alguns hormônios provenientes do hipotálamo são responsáveis pelo estímulo a liberação de outros hormônios na hipófise, esses primeiros são chamados de hormônios tróficos. 
4 – Como se divide a hipófise? Quais os hormônios produzidos por cada parte?
	Adeno-hipófise
	Neuro-hipófise
	Prolactina
Tireotropina
Adenocorticotrofina
Hormônio do crescimento 
Hormônio folículo-estimulante 
Hormônio luteinizante 
	
Vasopressina – ADH
Oxitocina
5 – Correlacione os tipos celulares presentes na adenohipófise com os hormônios produzidos e liberados por essa parte da glândula.
* somatóforos: somatrotofina; lactatóforos: prolactina; corticotrofos: adenocorticotrofina gametotrofos: LH e FSH; tireotrofos: tireotropina
6 – Quais as características comuns entre hormônio tireoestimulante, luteinizante, folículo estimulante? 
* Todos eles são secretados pela adeno-hipófise e controlados pelo hipotálamo.
7 – Quais as funções do GH?
* Também conhecido como somatrorofina, o hormônio GH afeta o metabolismo de muitos tecidos estimulando o crescimento corporal, além de estimular a produção de hormônios pelo fígado. 
8 – O que significa dizer que a liberação de um hormônio é controlada por feedback?
* De acordo com o estímulo que o corpo libera, inicia-se a liberação do hormônio relacionado aquele estímulo, para que o corpo possa voltar a homeostase, como um sistema de retroalimentação negativa. 
9 – Discorra sobre a importância da oxitocina no mecanismo do parto e ejeção do leite.
* A oxitocina é o hormônio responsável pela contração uterina, sendo assim de extrema importância para o parto, visto que nesse momento essa contração é necessária para que o bebê possa ser retirado. Além disso, a oxitocina também desencadeia a contração dos ductos da mama, o que permite a ejeção do leite durante a amamentação. 
10 – Quais as funções da insulina e glucagon? Onde são produzidos estes tipos hormonais?
* A insulina é o hormônio predominante no estado alimentado, promove a síntese de glicogênio, de proteínas e de gordura. Já o glucagon é predominante no estado de jejum, atuando de maneira antagônica a insulina no que se refere aos seus efeitos sobre o metabolismo. Ele tem como principal função evitar a hipoglicemia. Ambos os hormônios são produzidos e secretados pelo pâncreas. 
	
	
	FUNÇÃO
	ALVO
	NEURO-HIPÓFISE
	Vasopressina – ADH
	Reabsorção de água pelos rins
	Rins
	
	Oxitocina
	Estimula a musculatura do útero 
	Mama e útero
	ADENO-HIPÓFISEProlactina
	Estimular a produção de leite materno e estabiliza a secreção do estrogênio
	Mama
	
	Tireotropina – TSH
	Estimula a síntese e a secreção de hormônios da tireoide 
	Glândula tireoide 
	
	Adenocorticotrofina – ACTH
	Estimula a secreção dos hormônios do córtex da suprarrenais 
	Córtex da suprarrenal 
	
	Crescimento – GH
	Estimula o crescimento dos tecidos 
	Fígados e vários outros tecidos
	
	Folículo Estimulante – FSH
	Estimula a formação do folículo de Graaf do ovário e também estimula a espermatogênese
	Gônadas 
	
	Luteinizante - LH
	Regula a produção e liberação de estrogênio, progesterona e testosterona 
	Gônadas