POS1067 DIDÁTICA E CONTEMPORANEIDADE - PERSPECTIVA TEÓRICAS E METODOLÓGICAS

Prévia do material em texto

16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 1/7
Usuário DAIANE JENIFFER STEFANI VIANA PINHEIRO
Curso POS1067 DIDÁTICA E CONTEMPORANEIDADE - PERSPECTIVA TEÓRICAS E
METODOLÓGICAS PG0436211 - 202112.ead-15887.01
Teste Teste Final (N2)
Iniciado 16/06/21 10:35
Enviado 16/06/21 11:02
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
27 minutos
Resultados
exibidos
Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Leia o excerto a seguir: 
  
“A tecnologia é, assim, um processo contínuo através do qual a humanidade
molda, modifica e gere a sua qualidade de vida. Há uma constante necessidade do
ser humano de criar a sua capacidade de interagir com a natureza, produzindo
instrumentos desde os mais primitivos até os mais modernos, utilizando-se de um
conhecimento científico para aplicar a técnica e modificar, melhorar, aprimorar os
produtos oriundos do processo de interação deste com a natureza e com os
demais seres humanos”. 
  
BUENO, N. L. O desa�o da formação do educador para o ensino
fundamental no contexto da educação tecnológica . 1999. 239 f.
Dissertação (Mestrado em Tecnologia) – PPGTE-CEFET/PR, Curitiba, 1999. p. 87. 
  
Considerando o excerto apresentado, analise as afirmativas relacionadas ao
contexto educacional contemporâneo: 
  
I. O sujeito é resultado do processo social e cultural. Se não considerarmos esses
processos, não há sujeito. 
II. Os discursos dos professores exercem grande influência na construção da
identidade cultural. 
III. O professor contemporâneo se depara com o desafio da inserção das
tecnologias da informação e comunicação no ensino superior, além das discussões
sobre a sociedade. 
IV. Para o professor, não há dificuldade em inserir as tecnologias da informação e
comunicação no ensino superior, uma vez que nossos alunos estão imersos nesse
1 em 1 pontos
16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 2/7
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
universo. 
  
Está correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o maior desa�o do professor
inserido no processo educativo contemporâneo é promover aulas atrativas para
que a aprendizagem se efetive. Dessa forma, o professor deve fazer uso das
tecnologias em sala de aula, bem como formar cidadãos críticos.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
O ensino vem passando por diversas transformações, atualmente, pois vem
acompanhado dos avanços tecnológicos. Nesse sentido, o professor atual deve
assumir uma nova postura, na qual passe de transmissor do conhecimento para
um mediador da construção do conhecimento. 
  
Assinale a alternativa correta que representa essa alteração de postura:
Alteração da estrutura de interesses e dos métodos utilizados em sala para
que o conhecimento tenha sentido para os alunos.
Alteração da estrutura de interesses e dos métodos utilizados em
sala para que o conhecimento tenha sentido para os alunos.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a educação, considerando a
sociedade atual, deve preocupar-se em desenvolver a aquisição, a organização,
a geração e a difusão do conhecimento integrado aos valores e expectativas da
sociedade atual, bem como considerar que a informática e as comunicações
dominarão a tecnologia educativa do futuro.
Pergunta 3
Observamos que o planejamento exige uma racionalidade em sua elaboração, pois
visa à superação de conflito e obstáculos. Sendo assim, alguns autores defendem
que o planejamento possui algumas funções, as quais auxiliam no
desenvolvimento de uma educação de qualidade, norteando todo processo de
ensino e aprendizagem, auxiliando o professor inserido nesse contexto. 
  
Assim, assinale a alternativa correta que apresenta a primeira função de um
planejamento:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 3/7
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
Explicar os princípios, as diretrizes e os procedimentos do trabalho
docente.
Explicar os princípios, as diretrizes e os procedimentos do
trabalho docente.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o planejamento desempenha
algumas funções básicas, dentre as quais nos deparamos com a primeira
função que consiste em explicar os princípios, as diretrizes e os procedimentos
do trabalho docente que seguram a articulação entre as tarefas da escola e as
exigências do contexto social e do processo de participação democrática.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
Sabemos que são muitas as discussões sobre as novas necessidades curriculares
educacionais, no entanto as tecnologias ainda enfrentam desafios consideráveis
em se tratando do meio educacional. Principalmente no que se refere ao ensino
superior, muitos professores se negam a levá-las para a sala de aula. 
  
Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta corretamente os benefícios do
uso das tecnologias dentro das salas de aula das universidades.
A tecnologia possibilita o contato e o acesso rápido à informação, contribuindo
para a construção do conhecimento.
A tecnologia possibilita o contato e o acesso rápido à informação,
contribuindo para a construção do conhecimento.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a tecnologia tem avançado
signi�cativamente no campo das práticas educativas e incorporada aos
processos curriculares, mas o domínio por parte dos professores ainda é pouco
em relação aos benefícios que a tecnologia pode oferecer no processo
educativo. Assim, muitos educadores se negam a inseri-las em seus
planejamentos, devido à falta de informação e formação.
Pergunta 5
A formação docente é imprescindível para que o uso da tecnologia seja inserido
em nosso processo educativo. Assim, sabemos que as aulas se tornam mais
prazerosas para os nossos alunos e, consequentemente, a aprendizagem ocorre de
forma satisfatória, pois ela é utilizada para a resolução de problemas, unindo a
teoria à prática. 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 4/7
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
  
Dessa forma, assinale a alternativa que apresente corretamente o maior desafio do
professor universitário frente ao uso das tecnologias em sala de aula:
Antes de levar a tecnologia para o interior da sala de aula, o professor precisa
dominá-la para que o objetivo de sua aula seja atingido satisfatoriamente.
Antes de levar a tecnologia para o interior da sala de aula, o
professor precisa dominá-la para que o objetivo de sua aula seja
atingido satisfatoriamente.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o professor precisa planejar o
uso da tecnologia em suas aulas. Dessa forma, ele deve saber como utilizá-la e
ter noção das competências e habilidades que deseja desenvolver em seu aluno
ao levar para as suas aulas um instrumento tecnológico.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
A profissão de professor encontra-se em um verdadeiro processo de
transformação, permeado por trabalho coletivo e realização de projetos, autonomia
e responsabilidades crescentes, pedagogias diferenciadas, centralização sobre os
dispositivos e as situações de aprendizagem que nos reportam a repensar a
prática e, por conseguinte, as competências imperiosas para o desempenho do
papel de educador. 
  
Dessa forma, em relação à formação docente contemporânea, assinale aalternativa correta:
O escopo central da formação docente é o de preparar os alunos para a
complexidade, a diversidade cultural e as situações pro�ssionais que terão de
enfrentar no cotidiano da esfera educacional.
O escopo central da formação docente é o de preparar os alunos
para a complexidade, a diversidade cultural e as situações
profissionais que terão de enfrentar no cotidiano da esfera
educacional.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o professor inserido no ensino
superior contemporâneo deve se preocupar com a formação efetiva de seu
aluno, ou seja, ele deve fazer com que o seu aluno adquira o conhecimento por
meio da resolução de problemas complexos.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 5/7
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
Verificamos que o plano de ensino é a forma como o professor irá trabalhar seus
conteúdos, ou seja, é o seu plano de trabalho docente. Dessa forma, no momento
da elaboração desse plano, o professor deve se questionar sobre o conteúdo e
como o aluno irá aprender, lembrando que esse plano deve ser flexível, no entanto
o professor não deve valer-se de improvisações para ministrar suas aulas. 
  
Assim, em relação ao plano de ensino assinale a alternativa correta:
O plano de ensino organiza o conjunto das experiências de sala de aula e
extraclasse a serem promovidas sob a orientação do professor.
O plano de ensino organiza o conjunto das experiências de sala de
aula e extraclasse a serem promovidas sob a orientação do
professor.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, embora a implementação do
plano de ensino seja feita pelo professor de turma, sua elaboração deve ser
participativa, envolvendo outros professores, ou seja, deve ser elaborado de
forma democrática, sempre promovendo a troca de experiências docentes.
Pergunta 8
Sabemos que as tecnologias, no âmbito educacional, vêm sendo muito discutidas,
pois estão vinculadas a múltiplos fatores, sendo que, em meio a eles, a formação
docente figura ser o que faz jus a um grande destaque e um estudo profundo, por
serem os docentes e os atores principais na difusão do conhecimento e no
desenvolvimento intelectual, social e afetivo do indivíduo. 
  
Considerando as tecnologias educacionais e a formação do professor, analise as
afirmativas a seguir. 
  
I. O professor não precisa saber usar o computador, pois o objetivo da aula não é
esse, e sim a memorização do conteúdo. 
II. O professor deve saber como usar o computador ou qualquer outro aparato
tecnológico antes de trabalhar com os alunos. 
III. A preparação do professor para saber usar o computador ou outras tecnologias
em sala de aula é fundamental. 
IV. O professor não precisa de nenhuma preparação ou formação para usar as
tecnologias em suas aulas. 
  
Está correto o que se afirma em:
1 em 1 pontos
16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 6/7
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
II e III, apenas.
II e III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o professor precisa saber como
utilizar essas ferramentas tecnológicas para que sejam utilizadas de forma
positiva, visando à aprendizagem do aluno não simplesmente como uma forma
de se trabalhar o conteúdo, mas também como uma forma de sistematização
do conhecimento.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
O ser humano é um ser vivo como os demais animais, entretanto, é capaz de
evoluir com o passar dos anos e de aprender. De acordo com nossas leituras,
vimos que o ser humano diferencia-se dos demais animais por apropriar-se de
algumas características que lhes são peculiares. 
  
Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta corretamente tais características:
O ser humano é capaz de pensar, aprender, desenvolver suas capacidades e
transmitir o que aprendeu a seus descendentes, além de fazer novas
descobertas.
O ser humano é capaz de pensar, aprender, desenvolver suas
capacidades e transmitir o que aprendeu a seus descendentes,
além de fazer novas descobertas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o homem possui características
que não são vistas em outros seres humanos, como, por exemplo, a ação de
pensar e re�etir, além de conseguir transferir, por meio da comunicação, o
conhecimento adquirido para os demais seres de sua raça.
Pergunta 10
Leia o excerto a seguir: 
  
“O conceito de tecnologia pode ser aplicado a tudo aquilo que, não existindo na
natureza, o ser humano inventa para expandir seus poderes, superar suas
limitações físicas, tornar seu trabalho mais fácil e a sua vida mais agradável [...]. Ao
falarmos em tecnologia, isso não significa, necessariamente, que estamos falando
sobre informática ou sobre tecnologia da informação, embora a tendência, nos dias
atuais, seja a de confundir tais termos, ou ainda, tomá-los como sinônimos”. 
  
VELOSO, R. As potencialidades contraditórias das tecnologias da informação.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
16/06/2021 Revisar envio do teste: Teste Final (N2) – POS1067 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_665818_1 7/7
Quarta-feira, 16 de Junho de 2021 11h03min09s BRT
Resposta
Selecionada:
 
Resposta Correta:
Comentário
da
resposta:
Revista Contemporânea , Rio de Janeiro, v. 2, n. 9, p. 2, 2007. Disponível em: htt
p://www.contemporanea.uerj.br/pdf/ed_09/contemporanea_n9_09_rveloso.pdf .
Acesso em: 18 maio 2020. 
  
Considere a alternativa correta em relação à característica da tecnologia defendida
por Veloso (2007):
As tecnologias são ferramentas que ajudam a resolver problemas.
As tecnologias são ferramentas que ajudam a resolver
problemas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois as tecnologias são invenções
criadas pelos seres humanos para desenvolver o conhecimento, ou seja, no caso
da educação, elas proporcionam uma aprendizagem colaborativa, com o
objetivo de solucionar problemas da vida cotidiana de uma sociedade.
http://www.contemporanea.uerj.br/pdf/ed_09/contemporanea_n9_09_rveloso.pdf