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UNIDADE I Gestão do Fator Humano Prof. BERTON Gestão do Fator Humano Apresentação. Gestão de Pessoas: evolução histórica, revolução industrial, administração e escolas das relações humanas. Gestão de Pessoas no Brasil:Gestão de Pessoas no Brasil: retrospectiva e industrialização brasileira. Gestão de Pessoas contemporânea. Abordagem operacional. Departamento Pessoal: relações trabalhistas, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, cargos e salários, gestão de desempenho. Gestão do Fator Humano Abordagem estratégica: cultura organizacional, diagnóstico organizacional e liderança. Tendências para a próxima década. GFH Apresentação PESSOAS semp e fo am f ndamentaisPESSOAS sempre foram fundamentais no ambiente empresarial Hoje desempenham um papel mais central para obtenção de vantagens competitivas – principalmente nos setores baseados no conhecimento. Produção. Vendas. Criação. Tomada de decisão.Tomada de decisão. Liderança. Planejamento. GFH Apresentação As funções dos gerentes de RH Não se limita apenas ao recrutamento e seleção de colaboradores. Assumem papel ativo na tomada de decisões e no planejamento estratégicoplanejamento estratégico. Responsabilidade de interação: gerar condições e clima favorável para as pessoas efetivarem suas competências para o sucesso da organização. GFH Evolução Histórica O i t d D t P lO surgimento do Depto. Pessoal − Origens na Revolução Industrial; − Identificação das características físicas (força); − Ausência de leis que protegessem os trabalhadores; etrabalhadores; e − Movimentos reivindicatórios de condições mais humanas (conflitos). O marco: 1890 NCR Corporation – USA com a função do personnel office (seleção dos melhores entre multidões de candidatos). GFH Evolução Histórica S d B l S i i dSegundo Beverly Springer, surgiu quando “os empregados se tornaram um fator de produção cujos custos deveriam ser administrados tão racionalmente quanto os custos de outros fatores de produção”. Essa forma de gestão sugeriaEssa forma de gestão sugeria procedimentos e processos que fizessem o homem trabalhar mais efetivamente: – Produtividade; – Recompensa; – Eficiência de custo. Dominou as relações do trabalho durante as primeiras décadas do século XX. GFH A Administração Científica F ede ick W Ta lo (1856 1915)Frederick W. Taylor (1856-1915) Precursor da Teoria da Administração Científica. Fundamentação no estudo de tempos e movimentos – forma de racionalizar emovimentos forma de racionalizar e simplificar os movimentos requeridos para a execução das tarefas operacionais. Trabalhadores deveriam abandonar o conceito de atividade artesanal (significava executar todas as fases de uma tarefa) para dar lugar à especialização (uma única tarefa do processo, de forma coordenada e repetitiva). GFH A Administração Científica Henri Fayol (1841-1925) Atribuía aos trabalhadores capacidade técnica baseada nos princípios: Planejar: visualizar o futuro e traçarPlanejar: visualizar o futuro e traçar programa de ação. Organizar: constituir o duplo organismo material e social da empresa. Dirigir: orientar a organização. Controlar: verificar se as normas e regrasControlar: verificar se as normas e regras estabelecidas estão sendo seguidas. G F H A Administração Científica Henry Ford (1863-1947) Um dos responsáveis pelo grande salto qualitativo no desenvolvimento da atual organização empresarial. Aplicou os conceitos de produção em massa para otimizar a produção, reduzir custos e tempo de fabricação. INTERATIVIDADE Segundo a autora Bervely Springer oSegundo a autora Bervely Springer, o surgimento do Departamento Pessoal ocorreu quando: a) Surgiu o primeiro sindicato de classe. b) O papel do gerente de RH não se limitou apenas aos processos de recrutamento eapenas aos processos de recrutamento e seleção. c) Os empregados se tornaram um fator de produção cujos custos deveriam ser administrados tão racionalmente quanto os custos de outros fatores de produção. d) Percebeu-se a necessidade de investimentod) Percebeu se a necessidade de investimento em treinamento e desenvolvimento. e) Ford aplicou os conceitos de produção em massa. GFH A Administração científica E l d Ad i i t ã Ci tífiEscola da Administração Científica: − O trabalhador deve desempenhar funções compatíveis com suas aptidões. − O trabalhador deve, no mínimo, atingir a meta estabelecida pela gerência. − Remuneração proporcional à produçãoRemuneração proporcional à produção. − Conciliação dos interesses pela busca da eficiência e produtividade. − Planejamento é responsabilidade da gerência. − As tarefas devem ser simplificadas. Existe uma única forma de se executar− Existe uma única forma de se executar uma tarefa (deve-se estudar o tempo e o método de execução decompondo os movimentos dos trabalhadores). GFH A Escola das Relações Humanas A ê i d i t dA essência do movimento das Relações Humanas: Deixar de concentrar-se exclusivamente na tarefa, nos custos e no resultado da produçãoprodução. Atuar sobre o comportamento das pessoas. Estudos de Mayo demonstravam a influência de fatores psicológicos e sociais no produto final do trabalho. GFH A Escola das Relações Humanas D t áDestaque para áreas como: Motivação. Liderança. Comunicação. Outros autores importantes dessa escola: • Maslow. • Herzberg. • McGregor. GFH A Escola das Relações Humanas R l õ I d t i iRelações Industriais − Até 1940, o Departamento de Pessoal tinha característica puramente normativa. Limitava-se ao pagamento, manutenção da disciplina e cumprimento das normas internas ecumprimento das normas internas e legais. − Movimento sindical: provocou mudanças no cenário das relações trabalhistas (greves e conflitos). − A nova forma de administrar pessoasA nova forma de administrar pessoas incorporou o nome de Relações Industriais. GFH A Escola das Relações Humanas R HRecursos Humanos – Mudanças importantes a partir dos anos 70. O papel das pessoas passou a ser visto– O papel das pessoas passou a ser visto como estratégico. – O movimento foi no sentido de se vincular a gestão de pessoas às estratégias da organização.da organização. GFH A Escola das Relações Humanas G tã d PGestão de Pessoas – A partir dos anos 80 transformações passaram a ocorrer em todo o mundo. – Movimentos de ordem ambiental e organizacional.organizacional. – Desenvolvimento tecnológico, competitividade e revolução nas comunicações. – Desponta a importância ainda maior da presença das pessoas nas organizaçõespresença das pessoas nas organizações. INTERATIVIDADE A essência do movimento das RelaçõesA essência do movimento das Relações Humanas estava em: a) Concentrar-se exclusivamente na tarefa. b) Aplicar os conceitos de produção em massa para otimizar a produção e reduzir custos. c) Racionalizar e simplificar os movimentosc) Racionalizar e simplificar os movimentos requeridos para a execução das tarefas operacionais. d) Atuar sobre o comportamento das pessoas. e) Incentivar o surgimento dos sindicatos. GFH RECRUTAMENTO E SELEÇÃO A GESTÃO DE PESSOASA GESTÃO DE PESSOAS NO BRASIL GFH A Gestão de Pessoas no Brasil 19301930 Criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio (1930). Constituição de 1937 atrelava os sindicatos ao Estado. Greves proibidas. 1940 Criação do Imposto Sindical (1940). SENAI (1942). Criação da Consolidação das Leis do Trabalho – CLT (1943). 1950 Petrobras (1953). Indústria automobilística (1957). GFH A Gestão de Pessoas no Brasil 19601960 Golpe Militar: dissolveram-se os organismos operários (1964). 1970 Milagre econômico brasileiro. Grandes obras: Transamazônica Ponte Rio-Niteróiobras: Transamazônica, Ponte Rio-Niterói (1968 a 1973). Primeira crise do Petróleo (1973). 1980 Crise: ondas de desemprego em massa. Reengenharias.g Downsizing. Queda do Muro de Berlim. Fim da “Guerra Fria” (1989). GFH A Gestão de Pessoas no Brasil 19901990 Abertura da economia brasileira - integração ao mercado mundial (1990). Revolução das comunicações:internet (1994). Estabilidade monetária – Plano RealEstabilidade monetária Plano Real (1994). Movimento pela responsabilidade social das empresas. 2000 Crescimento da importância do RH nasCrescimento da importância do RH nas organizações. Mais estratégico e menos operacional. Crise financeira internacional (2008). G F H A Gestão de Pessoas no Brasil P é i it l i dPré-requisitos valorizados pelas empresas (antes da Globalização) Estabilidade nos empregos anteriores (sinal de que poderia investir em(sinal de que poderia investir em treinamento com segurança no novo trabalhador). Alguma experiência técnica. Demais competências eram pouco ponderadas no processo seletivoponderadas no processo seletivo. G F H A Gestão de Pessoas no Brasil P é i it l i dPré-requisitos valorizados pelas empresas (após a Globalização) Experiência. Formação acadêmicaFormação acadêmica. Competências. GFH 20 02010 Mudanças organizacionais profundas e aceleradas. Aumento do nível de qualificação e deAumento do nível de qualificação e de conhecimentos. Implicações diretas na gestão de pessoas e nos modelos utilizados em administração. F ESTRATÉGIAFoco na ESTRATÉGIA. INTERATIVIDADE Há dois cenários distintos: antes e depois daHá dois cenários distintos: antes e depois da Globalização (1990). Um dos pré-requisitos mais valorizados pelas empresas, para contratarem funcionários, era a estabilidade em empregos anteriores. Atualmente, os pré-requisitos mais valorizados pelas empresas são: ê éa) Apenas a experiência técnica. b) Tempo de permanência no emprego anterior e também a experiência técnica. c) Experiência, formação acadêmica e competências. d) Atitudes e experiência em empregos t ianteriores. e) A soma da carga horária de treinamentos realizados. G F H O perfil das gerações nesses últimos 80 anos G ã M t (1930 1945)Geração Master (1930 a 1945): presenciou os anos das grandes depressões e das tensões e incertezas da Segunda Guerra Mundial. Foi educado profissionalmente sob o princípio de que um emprego é para toda a vida. Princípios inquestionáveis: lealdade e fidelidadefidelidade. Geração “Baby Boomers” (1946 a 1964): geração do pós-guerra. Presenciou os anos da Guerra Fria. Herdou da geração anterior a cultura do emprego vitalício. O emprego chegava a ter um valor superior aoemprego chegava a ter um valor superior ao da própria família. O “baby-boomer” vivia para trabalhar. G F H O perfil das gerações nesses últimos 80 anos Geração X (1965 a 1977): chegou ao mercado nos anos 1980. Presenciou os efeitos das crises do petróleo e da pressão pela abertura dos mercados: demissões em massa, reengenharia etc. Diferentemente de sua antecessora que “vivia para trabalhar”, passou a “trabalhar para i ” A f íli i h i i l d iviver”. A família vinha em primeiro lugar, depois o trabalho. Geração Y (1978 a 1990): chegou ao mercado nos anos 1990, num cenário globalizado, em plena revolução das comunicações. Mulheres definitivamente presentes no mercado dedefinitivamente presentes no mercado de trabalho. Muito “plugados” à internet (contatos sociais são mais virtuais). A lealdade deixou de ser ao emprego para ser à carreira. G F H O perfil das gerações nesses últimos 80 anos S d i ãSucesso da organização (uma das principais estratégias): − Compreender as características de cada geração. − Promover uma interação harmoniosa e eficaz. Tarefa que cabe a cada GESTOR e, em particular, o de PESSOAS. G F H O perfil das gerações nesses últimos 80 anos CADA GESTOR É UM GESTOR DE PESSOAS (ANTES) Chefe de Pessoal: Contratar, recompensar, punir e demitir. (HOJE) Gestor de Pessoas: Atrair e reter talentos, criar condições propícias para que as pessoas se sintampropícias para que as pessoas se sintam motivadas, confortáveis e confiantes para desenvolver suas carreiras. INTERATIVIDADE Até meados dos anos 1980 a tarefa de gerenciarAté meados dos anos 1980, a tarefa de gerenciar pessoas cabia exclusivamente ao Chefe de Pessoal, desde a contratação até a demissão, passando pelas recompensas e punições. Tudo isso mudou e, ao antigo Chefe de Pessoal, que evoluiu para Gestor de Pessoas, é atribuída a missão de:missão de: a) Atrair e reter talentos para a organização. b) Contratar e demitir. c) Recompensar e punir. d) Treinar todos da organização. e) Alinhar as estratégias comerciais dase) Alinhar as estratégias comerciais das unidades de negócio. ATÉ A PRÓXIMA!ATÉ A PRÓXIMA!
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