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REPERTÓRIOS UNIVERSAIS POR EIXOS TEMÁTICOS OLÁ, SALTITANTE Tudo bom com você? Se você conhece a metodologia de ensino de O Salto, já sabe que o nosso jeito de trabalhar a redação do ENEM é estudando por eixos temáticos. Quando você estuda assim, você se mune de repertórios para falar de inúmeros temas dentro de eixos temáticos diferentes. Quer ver como é simples? Então, siga em frente com a sua leitura e descubra repertórios universais para usar em uma galáxia de temas diferentes. Um beijo, Equipe O Salto SAÚDE Repertório universal “A saúde como direito de todos e dever do Estado é uma demagogia e ainda tira a responsabilidade dos cidadãos sobre o próprio bem-estar: se Estado é quem cuida, não sou eu” Dráuzio Varella, médico e influente escritor brasileiro O que quer dizer? Dráuzio Varella expõe a fragilidade do governo, que sozinho não consegue arcar com os custos de tratamentos para toda a população. Para haver mais saúde para todos é necessário um esforço coletivo (hospitais, farmácia, médicos, seguradoras e, principalmente, a sociedade como um todo). Vamos ver como fica? Exemplos de desenvolvimento: 1) Tema: Os desafios da doação de medula óssea no Brasil Argumento: Importância de superar a falta de informação da sociedade Desenvolvimento 2: Ademais, é preciso ressaltar que superar a falta de informação que envolve a doação de medula acarreta benefícios ao paciente e à sociedade. Isso pode ser confirmado pelo médico Drauzio Varella, que, em seu canal no Youtube, explica que a saúde pública depende diretamente de um conjunto de atitudes individuais, uma vez que elas ajudam a prevenir e a amenizar quadros clínicos mais graves. Embora se refira principalmente à profilaxia, a fala de Varella pode ser associada ao cenário de doação de medula, uma vez que uma atitude individual - voluntariar-se para ser doador - pode promover melhora na qualidade de vida do indivíduo que precisa da doação, o que, por conseguinte, faz com que essa pessoa demande menos recursos com tratamentos. Isso evidencia, portanto, que campanhas de conscientização e de incentivo à doação devem ser encaradas, pelo governo, como estratégias para amenizar gastos com tratamentos onerosos, que poderiam ser cessados caso o paciente encontrasse um doador compatível. Cabe, pois, uma ação estatal para incentivar as doações. 2) Tema: Desafios na prevenção do câncer de mama no Brasil Argumento: Baixa adesão popular às ações de prevenção Desenvolvimento 2: Dessa forma, um dos desafios relacionados à prevenção do câncer de mama é garantir a adesão da população às medidas preventivas. Nessa perspectiva, o médico Drauzio Varella, em seu canal do Youtube, afirma que os cidadãos não podem contar apenas com o Estado ou com os sistemas de saúde enquanto agentes promotores do bem-estar, sendo a garantia da saúde também uma responsabilidade individual. Isso fica evidente no contexto do câncer de mama, uma vez que, embora os métodos de prevenção sejam conhecidos - autoexame, mamografia, atividades físicas, alimentação balanceada -, há baixa adesão à adoção dessas medidas preventivas, o que sugere negligência no cuidado com a própria saúde. Por conseguinte, ainda há, apesar da ampla disseminação de informações, exemplificada pela massiva divulgação do Outubro Rosa, um número elevado de pacientes que poderiam ter seus quadros clínicos evitados ou amenizados por meio da prevenção. 3) Tema: O impacto das notícias falsas na saúde brasileira Argumento: Prejuízos causados por cidadãos mal informados Desenvolvimento 2: Em segunda análise, cabe afirmar que a irresponsabilidade da população que confia em informações falsas pode aumentar a probabilidade de surgirem epidemias capazes de prejudicar a verba governamental. Esse cenário ocorre, já que, sem vacinação, por exemplo, doenças como rubéola e sarampo serão facilmente espalhadas entre os brasileiros, o que provavelmente exigirá um gasto elevado para tratar as pessoas enfermas. A partir do contexto mencionado, é importante citar que, de acordo com o médico Drauzio Varella, em uma entrevista publicada pelo YouTube, os indivíduos devem ter mais responsabilidade sobre o próprio corpo, não sendo a saúde apenas uma preocupação do Estado. Nesse sentido, percebe-se a necessidade de a sociedade buscar informações de qualidade sobre saúde e agir conforme a fala de Drauzio. Agora é a sua vez! Aplique esse repertório universal com os seguintes temas: 1) O aumento das ISTs entre os jovens no Brasil 2) O perigo da automedicação e as superbactérias 3) Os obstáculos da doação de sangue no Brasil 4) Os desafios para manter um sistema de saúde público no Brasil 5) Os problemas do saneamento básico no Brasil MEIO AMBIENTE Repertório universal Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. Constituição Federal O que quer dizer? Que todo mundo tem direito a um meio ambiente bem cuidado e que é obrigação de todos preservá-lo pelo bem da sua própria geração e das que estão por vir. Vamos ver como fica? Exemplos de introdução: 1) Tema: A poluição atmosférica nas grandes metrópoles brasileiras De acordo com o Artigo 225 da Constituição Federal Brasileira, o meio ambiente ecologicamente equilibrado deve ser preservado para as presentes e futuras gerações. Entretanto, o crescimento desordenado das cidades é responsável, infelizmente, pelo desmatamento e pela poluição atmosférica, situações prejudiciais para a saúde populacional do Brasil. 2) Tema: A questão da água no Brasil: desafios de distribuição, consumo e sustentabilidade De acordo com o artigo 225 da Constituição Federal de 1988, todos têm direito a um meio ambiente ecologicamente equilibrado. Entretanto, o Brasil enfrenta uma possível crise hídrica. Nessa perspectiva, percebe-se que há, lamentavelmente, má gestão dos recursos desse bem natural e descaso da população acerca da sua preservação. Agora é a sua vez! Aplique esse repertório universal com os seguintes temas: 1) Consequências do consumismo na sociedade brasileira 2) A questão do desmatamento e suas implicações no Brasil 3) Como combater as tragédias causadas por chuvas e enchentes no Brasil? 4) Desafios da reciclagem de lixo no Brasil 5) A relação entre o veganismo e o meio ambiente EDUCAÇÃO Repertório universal O conceito de empoderamento, definido pelo educador Paulo Freire “A questão do empowerment da classe social envolve a questão de como a classe trabalhadora, através de suas próprias experiências, sua própria construção de cultura, se empenha na obtenção do poder político. Isto faz do empowerment muito mais do que um invento individual ou psicológico. Indica um processo político das classes dominadas que buscam a própria liberdade da dominação, um longo processo histórico de que a educação é uma frente de luta.” Citação do livro Medo e Ousadia, dos autores Paulo Freire e Ira Shor O que quer dizer? Para entender a origem do termo “empoderamento” precisamos aprender um pouco do contexto histórico. Em 1977, o psicólogo norte-americano Julian Rappaport cunhou o termo “empowerment” a partir da palavra “power” (“poder”) para defender que era preciso dar ferramentas a certos grupos oprimidos para que eles tivessem condições e autonomia de se desenvolver. Para debater com a proposta de Rappaport, o educador Paulo Freire criou sua própria versão do termo, dizendo que são os próprios grupos desfavorecidos que devem empoderar-se a si mesmos, buscando um processo de libertação das classes dominantes. Esse conceito se tornou popular entre educadores e sociólogos. Vamos ver como fica? Exemplos de introdução: Tema: Caminhos para se combater a evasão escolar no Brasil O neologismo “empoderamento”, criado por Paulo Freire, descreve o processo de conscientizaçãode grupos historicamente oprimidos com objetivo de que eles se organizem a fim de superar os casos de opressão, sendo a educação uma importante ferramenta na efetivação desse processo. Dessa forma, tendo em vista o potencial transformador da educação, classifica-se como preocupante o cenário de elevada evasão escolar no Brasil, de modo que se torna necessário adotar caminhos para combatê-lo. Entretanto, há entraves sociais que dificultam essa tentativa de combate, os quais são responsáveis pela alta taxa de evasão escolar, o que gera impactos negativos graves à vida dos jovens que abandonam a escola. Exemplos de desenvolvimento: Tema: Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil (ENEM 2017) Argumento: Intolerância às diferenças no ambiente escolar Para o filósofo francês Voltaire, a lei essencial para a prática da igualdade é a tolerância. Porém, nas escolas, onde as diferenças aparecem, essa característica não se concretiza. Nesse ambiente, a surdez se torna motivo para discriminação e para o bullying, contrariando o objetivo da educação de elevar e emancipar o indivíduo, como defende o sociólogo Paulo Freire, idealizador da educação brasileira. Dessa forma, os surdos, segregados, encontram um alicerce frágil, para alcançar o desenvolvimento de seus talentos e habilidades. Trecho da redação de João Pedro Fidelis Belluzo (nota 1.000 no ENEM 2017) Agora é a sua vez! Aplique esse repertório universal com os seguintes temas: 1) Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil 2) A importância da educação financeira do cidadão brasileiro 3) Como combater o bullying nas escolas no Brasil? 4) Os desafios da alimentação escolar na rede pública de ensino 5) Caminhos para combater o analfabetismo funcional no Brasil TECNOLOGIA Repertório universal A 4ª revolução industrial ou Indústria 4.0, conceito desenvolvido pelo economista Klaus Schwab “A quarta revolução industrial não é definida por um conjunto de tecnologias emergentes em si mesmas, mas a transição em direção a novos sistemas que foram construídos sobre a infraestrutura da revolução digital” Citação do livro “A Quarta Revolução Industrial”, do economista alemão Klaus Schwab O que quer dizer? A industrialização atingiu uma quarta fase, que vai transformar a forma como vivemos, trabalhamos e nos relacionamos. Por isso, ela não consiste apenas em mais uma etapa do desenvolvimento tecnológico, mas em uma mudança de paradigma. A indústria 4.0 é marcada por conjunto de tecnologias disruptivas como robótica, inteligência artificial, realidade aumentada, big data (análise de volumes massivos de dados), nanotecnologia, impressão 3D, entre outras inovações. Apesar disso, ela não se define por cada uma dessas tecnologias, mas pela convergência e sinergia entre elas. Assim, o que está havendo é uma conexão entre o mundo digital, o mundo físico, que são as “coisas”, e o mundo biológico, que são os indivíduos. Desse modo, os avanços da inteligência artificial farão com que robôs substituam as pessoas em diversas profissões, gerando desemprego. As desigualdades sociais, por sua vez, também ficarão mais evidentes, uma vez que o mercado irá separar rapidamente quem tem alta de quem tem baixa qualificação. Vamos ver como fica? Exemplos de introdução: Tema: Moedas virtuais e a revolução das relações econômicas Segundo o economista Klaus Schwab, as sociedades hoje se inserem em um contexto de Quarta Revolução Industrial, marcado pela virtualização das indústrias. Nesse sentido, até o mercado econômico sentiu uma mudança drástica em seu funcionamento, devido ao advento das moedas digitais. Assim, torna-se importante entender que, apesar de trazer mais liberdade de compra para os usuários, esse novo meio de efetuar transações monetárias pode promover o desenvolvimento de bolhas financeiras. Exemplo de desenvolvimento: Tema: Como superar o desemprego com os avanços da inteligência artificial? Argumento: Influência do capitalismo no aumento do desemprego Nesse sentido, a lógica capitalista somada ao desenvolvimento tecnológico promove, historicamente, o desemprego estrutural. Tal processo pode ser observado desde a Primeira Revolução Industrial - quando o trabalho dos artesãos foi substituído pela maquinofatura - até a Quarta Revolução Industrial - na qual a inteligência artificial já se mostrou capaz de substituir, por meio da análise de dados, profissionais como advogados e contadores. Isso acontece porque o avanço tecnológico acarreta o desenvolvimento de máquinas capazes de desempenhar, com mais agilidade e precisão, o trabalho humano, sendo a adesão a esse maquinário lucrativa para os donos de empresa, uma vez que um único eletrônico pode reduzir os custos com salários e direitos trabalhistas de diversos funcionários. Dessa forma, a lógica capitalista orientada pelo lucro motiva demissões em massa quando a substituição do homem pela máquina é mais vantajosa financeiramente, o que evidencia como a inteligência artificial pode ser uma presente ameaça aos trabalhadores. Agora é a sua vez! Aplique esse repertório universal com os seguintes temas: 1) Streaming e a revolução no consumo das mídias 2) Desafios éticos e morais do uso da inteligência artificial 3) Consequências da superexposição nas redes sociais 4) Profissões do futuro e suas consequências no mercado de trabalho 5) Os impactos da dependência digital na saúde dos jovens e adolescentes RELAÇÃO COM OS ANIMAIS Repertório universal O conceito de especismo, cunhado pelo psicólogo, defensor do direito dos animais e escritor inglês Richard D. Ryder, no começo dos anos 70 Observação: A expressão se tornou popular, no entanto, por causa da já clássica obra Animal Liberation, do filósofo australiano Peter Singer, lançada em 1975. “Eu uso o termo ‘especismo’ para descrever a discriminação abrangente praticada pelo homem contra outras espécies e para traçar um paralelo com o racismo. Especismo e racismo são ambas formas de preconceito baseadas nas aparências – se o outro indivíduo tem um aspecto diferente então é considerado moralmente inadmissível. O racismo é hoje condenado pelas pessoas mais inteligentes e compassivas e parece simplesmente lógico que essas pessoas devam estender sua preocupação por outras raças a outras espécies também. Especismo e racismo (e na verdade sexismo) ignoram ou subestimam as semelhanças entre o discriminador e aqueles contra quem discrimina e ambas as formas de preconceito expressam o descaso egoísta pelos interesses de outros e por seus sofrimentos.” Richard D. Ryder “Especismo é uma ideia mais específica, é a opinião que humanos tipicamente têm. É uma atitude de preconceito ou de pré-julgamento contra seres que não são membros de sua espécie, e há uma tendência a ignorá-los ou a não nos interessarmos por eles. E obviamente o termo foi cunhado para fazer um paralelo com sexismo e racismo.” Peter Singer O que quer dizer? O especismo é uma forma de discriminação contra quem não pertence a uma determinada espécie. Similar ao racismo, o sexismo e outros tipos de preconceito, o especismo se utiliza de argumentos sem base científica ou moral para validar a superioridade de uma espécie sobre outra(s). Historicamente, os seres humanos têm um comportamento especista em relação aos animais, cujos interesses como não sofrer e não morrer não é sequer considerado por grande parte da nossa sociedade. Devido a essa visão de inferioridade, os seres humanos utilizam os animais como fonte de alimento, matéria-prima, transporte e entretenimento, sem considerar a senciência desses seres. Ou seja, sua capacidade de ter sensações e sentimentos de forma consciente. Vamos ver como fica? Exemplos de de desenvolvimento: 1) Tema: Compromisso e desafios éticos diante dos experimentos com animais Argumento: Importância do compromisso ético da ciência no uso de animais em pesquisas Assim, esse desrespeito com a vida dos animais de laboratório é um desafio quea ciência precisa enfrentar. Sob esse viés, é possível mencionar a teoria do Especismo, criada pelo psicólogo e defensor do direito dos animais Richard D. Ryder, no começo dos anos 70, o qual defende que os seres humanos tendem a se achar moralmente e eticamente superiores às outras espécies de animais. Logo, é evidente que a ciência humana pode ser vista como um exemplo de manifestação do Especismo ao desrespeitar outros seres vivos para atender às necessidades das pessoas. Isso é ainda mais grave quando a ciência parece não considerar a imoralidade dessas ações. Portanto, é necessário que haja medidas mais éticas sobre essa questão. 2) Tema: Desafios no combate ao comércio ilegal de animais silvestres no Brasil Argumento: Visão de superioridade que os humanos têm em relação a outras espécies Em primeiro lugar, o comércio ilegal de animais é pautado por uma conduta especista. Essa noção é discutida pelo filósofo Peter Singer, que define o especismo como a discriminação realizada por uma espécie - no caso, a humana - em relação às outras, que são exploradas por serem consideradas inferiores. Tal discriminação é observada no cenário do comércio ilegal de animais, pois, visando ao lucro, os traficantes submetem os animais a maus- tratos – como transporte em condições inadequadas, por exemplo em malas apertadas e em canos de PVC, o que pode gerar ferimentos ou até levar os bichos à morte - sem se preocupar com o bem-estar das espécies que são alvo desse crime. Portanto, o especismo motiva a despreocupação com os animais, sendo, dessa forma, um desafio no combate ao tráfico de espécies silvestres. Agora é a sua vez! Aplique esse repertório universal com os seguintes temas: 1) Animais em situação de rua no Brasil: como combater o abandono e os maus-tratos? 2) O veganismo e o combate à crueldade contra os animais 3) A objetificação dos animais como reflexo da sociedade capitalista 4) A importância dos animais de estimação como aliados na saúde mental das pessoas 5) O histórico desafio do controle de zoonoses no Brasil QUER AVANÇAR AINDA MAIS NOS SEUS ESTUDOS? Então, venha correndo para nossa maratona! MARATONA DA REDAÇÃO fabuloso planner de 10 dias + extraordinária apostila inteligente + um monte de bônus especiais PARTICIPE! https://pay.hotmart.com/H9496564O?checkoutMode=10 https://pay.hotmart.com/H9496564O?checkoutMode=10
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