Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:675918) ( peso.:3,00) Prova: 29298937 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A digitalização pode ser vista como a transposição do documento do seu suporte original, normalmente em papel, ou ainda outras materialidades, para o formato em que podem ser processados, armazenados e transmitidos em dados de computador. A digitalização, portanto é uma medida de preservação documental. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Das vantagens da digitalização podemos considerar que melhora o acesso à informação. ( ) Um dos problemas da digitalização é que a falta de organização técnica dos documentos é repassada no processo. ( ) A digitalização permite o intercâmbio de acervos documentais e de seus instrumentos de pesquisa por meio de redes informatizadas. ( ) Os documentos digitais são cópias nem sempre legitimadas pelo original. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - F - F. c) V - V - F - F. d) F - F - F - V. 2. De acordo com Bellotto (2006), a valoração dos documentos tem nuances diferenciadas. Ao analisarmos a perspectiva desse autor, podemos destacar muitas características voltadas à temática apresentada. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para a Arquivologia, o valor histórico de um documento passa de administrativo para intermediário quando sua funcionalidade passa de administrativa para material de pesquisa histórica. ( ) Documentos de valor probatório sobre pessoas, fatos ou fenômenos, cuja memória seja considerada relevante em termos históricos são considerados de valor mediato a partir da sua elaboração. ( ) Arquivos são locais de guarda dos documentos, diferentemente dos museus e bibliotecas que assumem um papel de fonte de pesquisa. ( ) Documentos que decorrem do passado foram criados para serem históricos, isto é, possuem seu valor mediato desde sua elaboração. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BELLOTTO, H. L. Arquivos permanentes: tratamento documental. 4. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006. a) F - F - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - V - V. d) V - V - F - F. 3. É uma realidade que os pigmentos de tintas utilizados por grandes nomes da história da arte, no século XIX e XX, tenham esmaecido e que suas cores, então vibrantes, tenham se tornado menos brilhantes aos olhos dos observadores contemporâneos. Embora os profissionais das áreas de conservação, restauro e curadoria não meçam esforços para a preservação das obras, muitas pinturas demonstram sinais de descoloração e mudanças na cor. Sobre o material utilizado nas pinturas a óleo que compõem os acervos museológicos de arte, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Sofrem com a ação da luz, umidade e temperatura, que podem causar esse processo de desbotamento da cor. PORQUE II- As obras a óleo são constituídas por matérias orgânicas e inorgânicas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As asserções I e II estão corretas, e II é a justificativa de I. b) As asserções I e II estão corretas, mas II não é a justificativa de I. c) A asserção I está incorreta, e a II, correta. d) A asserção I está correta, e a II, incorreta. 4. A respeito da raridade de um livro, há alguns critérios que precisam ser considerados. Um deles é chamado limite histórico, ou seja, observar, por exemplo, os períodos que caracterizam a produção artesanal de impressos, bem como a fase inicial da imprensa em determinado lugar. Sobre os critérios das obras raras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O valor cultural de um livro é definido por aspectos como a presença de ilustrações produzidas artesanalmente e os materiais utilizados para a confecção do suporte na impressão. ( ) Um critério para definição de obra rara é observar as características particulares do exemplar que se tem em mãos, como a presença de autógrafo ou dedicatória de personalidade importante. ( ) Preciosidade e raridade são características de obras raras definidas por dicionários e enciclopédias bibliográficas especializadas nesse tipo de publicação. ( ) Não ter sido restaurado e nem ter sofrido nenhum tipo de dano do tempo nas páginas da publicação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - F - F - V. c) F - V - V - F. d) V - V - F - F. 5. Uma das tarefas árduas dos arquivistas e demais profissionais das Ciências da Informação é avaliar quais documentos serão prioridade no que diz respeito à preservação a longo prazo, ou seja, quais documentos deverão ser mantidos no arquivo. Para isso, é de grande importância que sejam aplicadas políticas de preservação institucional. Referente a essas políticas, assinale a alternativa CORRETA: a) As políticas de preservação institucional são generalizadas a todos os arquivos contidos numa mesma legislação regional e se aplicam a todos os tipos de documentos. b) Para a elaboração de uma política de preservação, devem ser feitas ações preparatórias, que englobem o reconhecimento do objetivo e diretrizes institucionais, buscar o diagnóstico de preservação e, paralelamente, há a necessidade da valoração documental. c) Elaborar uma política de preservação institucional é papel das administrações das instituições de preservação documental, sendo tarefa dos conservadores especializados na preservação e restauro de documentos. d) A valoração documental é um processo que deverá ser iniciado antes da aplicação das políticas de preservação, em que será avaliado o valor histórico de determinado documento, facilitando o trabalho dos profissionais responsáveis pela preservação documental. 6. Conservar é um conceito que deve estar presente durante a exposição dos objetos nos acervos. Tanto em exposições temporárias como em exposições permanentes, conservação é uma preocupação das equipes. A segurança, o transporte e a forma como os objetos serão expostos durante as exposições temporárias pode interferir no processo degradativo das peças. Sobre o processo de exposição de têxteis, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Tecidos devem ser necessariamente expostos em expositores horizontais, já que não suportam a sustentação de suas fibras por muito tempo caso dependurados. PORQUE II- Peças de vestuário se deformam caso não suportadas em suas formas originais. Assinale a alternativa CORRETA: a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b) As asserções I e II são proposições falsas. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 7. O método de barreiras é uma forma de preservação dos objetos bastante eficaz, porém somente será bem-sucedido se estiverem claros na equipe os riscos de deterioração que podem sofrer determinados objetos. Cada tipo de material requer diferentes ações e tratamentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os tratamentos iniciais indicados para a preservação de documentos, cartas, mapas, fotos, desenhos, gravuras, entre outros tipos de papéis: a) Controle ambiental, vistorias regulares, acondicionamento adequado. b) Controle ambiental, limpeza periódica, lubrificação, acondicionamento adequado. c) Controle ambiental, higienização, acondicionamento adequado. d) Vistorias regulares, higienização, acondicionamento adequado. 8. O programa Memória do Mundo, vinculado à Unesco, definiu patrimônio documental como a memória coletiva documentada de uma nação ou dos povos. Os documentossão, assim, parte da identidade de uma sociedade, e exercem um papel de "patrimônio cidadão". Eles visam facilitar a preservação do patrimônio documental humano, facilitar o seu acesso e conscientizar de sua relevância. Sobre o tema, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A respeito desse programa de preservação documental, é possível reconstruir fatos, identificar a memória e a identidade de uma nação. PORQUE II- A consciência sobre a importância dos documentos para essa sociedade, utilizando como ferramenta de conscientização a educação patrimonial, ainda não é suficiente. Assinale a alternativa CORRETA: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c) As asserções I e II são proposições falsas. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 9. A ação que os agentes biológicos ocasionam aos acervos é bastante fácil de reconhecer. Esses agentes dependem exclusivamente das condições do meio ambiente para se proliferarem. É possível ainda associar esses agentes à natureza química dos materiais que constituem os documentos. Sobre os agentes biológicos, analise as sentenças a seguir: I- Fungos são os agentes que se alimentam de papéis, cola, couro, pigmentos e outros elementos presentes nos materiais do acervo. II- Os poluentes como os gases e as partículas sólidas são provenientes do ambiente externo à biblioteca e provocam reações químicas sérias aos acervos. III- Os roedores são agentes deteriorantes do acervo que se aproximam devido à presença de resíduos de alimentos, hábito que deve ser desencorajado junto aos funcionários e usuários. IV- Os insetos são potencialmente os piores inconvenientes dos acervos documentais e, em regra, são realizados por baratas, brocas, traças e cupins que podem estar em papel ou revestimentos do material. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 10. As formas de utilização do acervo corretamente contribuem no processo de preservação e conservação. Entretanto, a continuidade da preservação e da conservação dependem do interesse de gestores, das equipes e do emprego satisfatório de equipamentos e materiais. Pensando nisso, as bibliotecas institucionais desenvolvem campanhas de conscientização dos usuários, alertando sobre os danos causados na má utilização dos acervos. Sobre essas campanhas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Biblioteca Universitária da Universidade de Caxias do Sul - UCS. II- Universidade Federal do Ceará. III- Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira/UNILAB. ( ) Desenvolveu uma cartilha com dicas de como adotar cuidados com os livros. ( ) Promoveu uma exposição dos diversos danos causados aos livros, bem como os principais agentes causadores. ( ) A equipe de bibliotecários e o setor de audiovisual desenvolveu um vídeo criativo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) I - II - III. c) I - III - II. d) III - I - II. Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário
Compartilhar