ap1 libras

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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3024047&cmid=29787 1/10
Iniciado em Sunday, 27 Jun 2021, 15:54
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 27 Jun 2021, 17:02
Tempo
empregado
1 hora 8 minutos
Avaliar 5,00 de um máximo de 10,00(50%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As línguas de sinais constituem uma comunicação icônica. Sua representação deverá ser a mesma em todo o mundo. A a�rmativa
acima caracteriza: 
Escolha uma opção:
A. Um pensamento dos surdos.
B. Um pensamento real e operacional.
C. Um pensamento preconceituoso.
D. Um pensamento atualizado e e�caz.
E. Um pensamento incutido nas novas didáticas do ensino do aluno com surdez. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 30 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: Um pensamento preconceituoso.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e
Charles Michel de L'Epée se dá pelo fato de : 
Escolha uma opção:
A. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no
processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda
trabalhado atualmente.
B. Todas as alternativas estão corretas.
C. L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática
da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas,
enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. 
D. L'Epée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer in�uência da
gramática da língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais
para o uso da oralidade.
E. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no
processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia.
Sua resposta está correta.
Questão 23 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a
gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas,
enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. 
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Existem alguns mitos sobre as línguas de sinais, estes tendem a desacreditar no poder e força lingüística da língua. Um deles diz que
a língua de sinal é universal, uma vez que essa universalização está ancorada na ideia de que toda língua é um �� código ��
simpli�cado aprendido e transmitido ao surdo de forma geral, por isso é muito comum pensar que os surdos falam a mesma língua
em qualquer parte do mundo. Baseado no texto marque a alternativa CORRETA, que defende a língua de sinais como uma língua de
poder e força capaz de transmitir todo e qualquer tipo de comunicação. 
Escolha uma opção:
A. As línguas de sinais são línguas arti�ciais, criadas a partir da necessidade de uma comunicação, a qual se utiliza de gestos,
sinais, pantomima, entre outros artifícios que produzem comunicação.
B. As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela possui
gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial.
C. Entende-se como língua tudo que transmite conhecimento e produz comunicação.
D. Todas as alternativas estão corretas sobre as línguas de sinais. 
E. As línguas de sinais são línguas utilizadas em todos os países, possuem uma estrutura própria próximas das línguas orais do
país.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo.
Ela possui gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em relação ao bilinguismo é correto a�rmar: 
Escolha uma opção:
A. São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a assimilação de
conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os indivíduos e
não somente com os sistemas que precisam ser aprovados.
B. As leis na área da surdez pressionaram a comunidade surda a adequar os seus encaminhamentos, revendo conceitos
linguísticos e sociais. Importante lembrar que a LIBRAS e a oralização devem ser usadas diariamente para garantir sua �uência
nas duas línguas.
C. O Decreto nº 5.626/2005 não reconhece a educação bilíngue como proposta nacional. 
D. O Estado de Santa Catarina não aderiu aos princípios do bilinguismo para a educação de surdos por acreditar que a oralidade
da língua portuguesa é a forma mais inclusiva para estes sujeitos.
E. O bilinguismo para pessoas com surdez é para facilitar a sua inclusão na sociedade e para aprender a oralização do
português, abrindo a possibilidade para ter o acesso às duas línguas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a
assimilação de conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os
indivíduos e não somente com os sistemas que precisam ser aprovados.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A datilologia ou soletramento digital serve para: 
I___ Fazer referência a nomes próprios de pessoas ou lugares. 
II___ Fazer referência a elementos que não possuem ainda um sinal. 
III___ Fazer referência a elementos linguísticos que a libras não compreende, como preposições, artigos etc. 
IV___ Fazer referência a siglas. 
Assinale a alternativa correta 
Escolha uma opção:
A. I, II, e III, estão corretas.
B. I, II, IV, estão corretas.
C. Apenas a I e II estão corretas 
D. Apenas a I está correta.
Sua resposta está incorreta.
Questão 27 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: I, II, IV, estão corretas.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Lei Federal n. 10.436/2002, a lei de Libras, leia e analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as a�rmações
corretas sobre a Lei de Libras. 
I___ É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de
expressão a ela associados. 
II___ Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de
natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos,
oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. 
III___ O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a
inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério,em seus níveis médio e superior, do
ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme
legislação vigente. 
IV___ A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. . 
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV.
B. Apenas I, II e III. 
C. Apenas II e III.
D. Apenas III e IV.
E. Apenas I e II.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
Questão 3 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: Apenas I, II e III.
A comunidade surda brasileira, no mês de maio de 2011, realizou uma grande manifestação, na cidade de Brasília, para fazer
reivindicações ao ministro da educação sobre a educação de surdos. Veja a matéria no link . A principal reivindicação era : 
Escolha uma opção:
A. o direito por uma educação bilíngue em escolas bilíngues e pelo não fechamento do INES. 
B. Nenhuma das alternativas estão corretas.
C. o direito de estudar em uma escola inclusiva junto a pessoas ouvintes e pelo não fechamento da FENEIS.
D. o direito por uma melhor qualidade na inclusão no mercado de trabalho.
E. o direito ao livre acesso em viagens interestaduais.
Sua resposta está correta.
Questão 22 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: o direito por uma educação bilíngue em escolas bilíngues e pelo não fechamento do INES. 
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Há fatores primordiais nas línguas de sinais que promovem a marcação de traços linguísticos, marque a alternativa que corresponde
a questão sobre - Expressão facial e/ou corporal, marque a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção:
A. Enfeita a comunicação.
B. Fator de suma importância na compreensão da língua. 
C. É uma representação artística.
D. Apenas um artifício.
E. Importante apenas na datilologia.
Sua resposta está correta.
Questão 7 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: Fator de suma importância na compreensão da língua.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
"Recuso-me a ser considerada excepcional, de�ciente. Não sou. Sou surda. Para mim, a língua de sinais corresponde à minha voz,
meus olhos são meus ouvidos. Sinceramente nada me falta. É a sociedade que me torna excepcional..." 
O vôo da gaivota Emmanuelle Laborrit (1996) 
Pautados numa política de inclusão e de respeito às especi�cidades das pessoas surdas, entendemos como uma proposição mais
coerente ao a�rmar que : 
Escolha uma opção:
A. a problemática da inclusão concentra-se mais na concepção que a instituição ou o educador tem do aluno a ser incluso do
que sobre as próprias especi�cidades dele, obviamente sem as negligenciar.
B. a inclusão social depende basicamente de ações inclusivas na escola, uma vez que essa é o principio de toda formação do
cidadão.
C. por mais que a sociedade demonstre-se aberta à inclusão, negar a de�ciência baseados em um discurso de diferença seria
retardar ainda mais o processo de desenvolvimento dos alunos especiais. 
D. para que haja inclusão real, basta enxergar a di�culdade do outro e ter consciência da própria desigualdade a que está
submetido. Tal atitude por si só já resolve a problemática da diferença sem a necessidade de se atentar para as especi�cidades
técnicas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 26 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: a problemática da inclusão concentra-se mais na concepção que a instituição ou o educador tem do aluno a ser
incluso do que sobre as próprias especi�cidades dele, obviamente sem as negligenciar.
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27/06/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3024047&cmid=29787 10/10
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a opção correta que corresponde a nomenclatura para designarmos às pessoas com surdez: 
Escolha uma opção:
A. ( ) Surdos 
B. ( )Portador de de�ciência da surdez.
C. ( ) De�ciência Auditiva
D. ( ) Usar o termo surdo-mudo
E. ( ) Pessoas com Necessidades Especiais
Sua resposta está correta.
Questão 18 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: ( ) Surdos
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
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