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Avaliação: 10,0 Nota Partic.: Nota SIA: 10,0 pts MÉTODOS QUANTITATIVOS PARA TOMADA DE DECISÃO Pontos: 1,00 / 1,00 1- Quando uma empresa precisa resolver algum problema para atingir seus objetivos, há fatores que interferem na tomada de decisão. Com relação aos fatores que afetam a tomada de decisão é somente correto afirmar que: (I) Com relação a certeza, incerteza e risco, o grau de certeza que temos sobre os parâmetros não são relevantes para uma tomada de decisão nos permite agir de forma mais tranquila. (II) Com relação aos agentes decisores, a quantidade de agentes que tomam a decisão também é um fator importante na forma como esta decisão é tomada. (III) Com relação a importância da decisão, as decisões impactam nossas vidas ou a vida de nossas empresas sempre da mesma maneira. (I) e (III) (I) e (II) (III) (II) (II) e (III) Pontos: 1,00 / 1,00 2- Um modelo é uma representação de um sistema real, que pode já existir ou ser um projeto aguardando execução. Na modelagem de um problema, recomenda-se a adoção do seguinte roteiro: Definição do problema, Construção do modelo, Solução do modelo, Validação do modelo e Implementação da solução. O objetivo da fase Validação do Modelo consiste em: descrever os objetivos do estudo encontrar uma solução para o modelo proposto verificar a validade do modelo identificar as alternativas de decisões existentes verificar a privacidade do modelo Pontos: 1,00 / 1,00 3- Determinada empresa produz sorvetes de chocolate e sorvetes de nata. A máquina de preparação do sorvete disponibiliza 18 horas de operação por dia, sendo que cada quilo de sorvete de chocolate (x1) consome 2 horas de trabalho por dia e cada quilo de sorvete de nata consome 3 horas de trabalho por dia. Caso seja decidido que a empresa irá produzir apenas sorvete de nata, quantos quilos serão produzidos por dia? 12 kg 4 kg 6kg 9kg 8 kg Pontos: 1,00 / 1,00 4- Os modelos matemáticos de resolução de problemas são representações simplificadas da realidade; a resolução desses problemas subdivide-se em cinco etapas, no caso específico da etapa que propõe "criam-se as equações, na maioria das vezes matemáticas, para os objetivos que deverão ser atingidos e a consequente resolução do problema e que sejam mensuráveis". Podemos então definir a etapa mencionada no texto como: Analisar limitações. Implementação. Teste do Modelo. Formulação do Problema. Construção do Modelo. Pontos: 1,00 / 1,00 5- Os modelos matemáticos de resolução de problemas são representações simplificadas da realidade; a resolução desses problemas subdivide-se em cinco etapas, no caso específico da etapa que propõe testar diversas vezes o modelo construído para assim identificar possíveis erros e deficiências a fim de melhorar e refinar o resultado obtido. Podemos então definir a etapa mencionada no texto como: Analisar limitações. Construção do modelo. Formulação do problema. Implementação. Teste do Modelo. Pontos: 1,00 / 1,00 6- As restrições dos modelos relacionais na ferramenta eletrônica SOLVER utilizam os sinais: > ou = somente % somente = @ < ou = Pontos: 1,00 / 1,00 7- A cada modelo de Programação Linear, corresponde um outro modelo, denominado dual, formado por esses mesmos coeficientes, porém dispostos de maneira diferente, utilizando-se o conceito de matriz: transposta produto soma simétrica quadrada Pontos: 1,00 / 1,00 8- A Teoria dos Jogos não é uma teoria única, mas um conjunto de teorias. Um jogo não passa de um modelo da realidade. A Teoria dos Jogos não pretende resolver todos os problemas ou tipos de conflito, porém: limita a ação do jogador oponente apresenta sempre duas alternativas (linhas de ação) dá uma melhor compreensão em situações complicadas sempre apresenta uma única alternativa aumenta a autoestima dos jogadores Pontos: 1,00 / 1,00 9- Quando temos jogos de soma zero e dois jogadores, é somente correto afirmar que: (I) A cada par de estratégias há um valor de pagamento (payoff), de forma que um jogador paga para seu oponente (II) O que um jogador ganhar é igual ao dobro do que o outro jogador perde. (III) Podemos utilizar os payoff de um jogador somente, considerando payoffs positivos e negativos, na forma estratégica ou normal. (I) e (III) (I) e (II) (II) e (III) (III) (II) Pontos: 1,00 / 1,00 10- Em termos de solução para jogo não cooperativos, podemos citar a estratégia dominante e o Equilíbrio de Nash, sendo este último o mais utilizado. O que diferencia um equilíbrio de Nash de um equilíbrio em estratégias dominantes é a dependência do comportamento do oponente. Podemos dizer que todo o equilíbrio dominante é um equilíbrio de Nash, mas nem todo equilibro de Nash é um equilíbrio dominante. Com relação ao equilíbrio de nash e a estratégia dominante é somente correto afirmar: (I) No equilíbrio de Nash, ambos os jogadores acreditam que estão fazendo o melhor que podem, dadas as ações do outro participante, mas não estão corretos em acreditar nisso. (II) Um jogo está em equilíbrio de Nash quando nenhum jogador possui incentivo para mudar suas escolhas, a menos que haja uma mudança por parte do outro jogador. (III) Um equilíbrio em estratégias dominantes ocorre quando cada jogador faz sua melhor escolha, independente da escolha do outro jogador. (II) e (III) (I) (III) (I) e (II) (I) e (III)