APOL - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita Completa

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Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Outro legado da década 
de 1960 é do Psicólogo suíço Jean Piaget, teórico que abordou os pré-requisitos cognitivos para o 
desenvolvimento da linguagem”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente o 
pensamento de Piaget: Nota: 10.0 
 A Piaget entende a linguagem como a construção da capacidade de simbolizar e, para ele, é o 
principal elemento que define a espécie humana. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “O 
autor [Jean Piaget] acredita que a linguagem seja o principal elemento que defina a espécie humana, para ele a 
capacidade cognitiva especificamente humana onde é a expressão. Sendo um sistema simbólico, a linguagem, para 
Piaget, é a construção da capacidade de simbolizar" (livro-base, p. 26). 
 
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A classificação de 
desenvolvimento proposta por Gentry [...] permite identificar o nível em que a criança se encontra no processo 
de alfabetização e, assim, compor novas propostas didáticas”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos 
do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que 
identifica corretamente o nível 4 de escrita na escala de Gentry: Nota: 10.0 
 E Estágio alfabético consolidado, no qual a criança tem domínio dos padrões ortográficos e 
plena compreensão de como o sistema funciona. Você acertou! Esta é a alternativa correta 
porque: “Gentry propôs uma escala de escrita também em cinco níveis que coloca o foco no alfabético e não no fonético. 
1. Nível 0 - Escrita não alfabética, na qual a criança expressa-se por meio de garatujas e traços. 2. Nível 1 - Estágio pré-
alfabético no qual as letras são usadas de forma aleatória sem correspondência de som. 3. Nível 2 - Estágio parcialmente 
alfabético no qual as letras são usadas para representar os sons, mas não se tem ainda o conhecimento das 
correspondências entre fonemas e letras. 4. Nível 3 –” (livro-base, p. 116). 
 
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Piaget definiu a 
inteligência como uma das manifestações da vida, isto é, uma forma de adaptação, sendo a ação a interação do 
homem com o meio”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral 
e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que indica corretamente o que é uma conduta 
cognitiva segundo Piaget: Nota: 10.0 
 E Conduta cognitiva é uma ação e ocorre em um processo contínuo por meio da interação. Você 
acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Piaget definiu a inteligência como uma das manifestações da vida, isto é, 
uma forma de adaptação, sendo a ação a interação do homem com o meio. Isso significa que que uma conduta cognitiva 
é uma ação e ocorre por meio da interação, em um processo contínuo” (livro -base, p. 37). 
 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Você sabia que a 
linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como 
são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística”. Considerando o extrato do 
texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale 
a alternativa que caracteriza corretamente a morfologia, um dos ramos da linguística: Nota: 10.0 
 A Estuda os morfemas e analisa a combinação na formação de unidades maiores, como a 
palavra. Você acertou! Esta é a alternativa correta, porque: "Morfologia – Ocupa-se do signo linguístico em sua 
expressão mais simples, isto é, o morfema, e analisa a combinação desses morfemas na formação de unidades maiores, 
como a palavra e o sintagma" (livro-base, p. 23) 
 
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “As escritas ideográficas 
mais importantes, são a egípcia e a mesopotâmica, desenvolvidas na região do mar Egeu, e a chinesa”. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o período da escrita denominado fase 
ideográfica: Nota: 10.0 
 B Caracterizada pela escrita de desenhos, ideogramas, ou signos-ideias dos objetos. Você 
acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Dessa fase ideográfica caracterizada pela escrita dos desenhos, 
ideogramas ou signos-ideias dos objetos, surgiram as letras do alfabeto” (livro-base, p. 91). 
 
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Os Sistemas 
fundamentados nos significados são, em geral, pictóricos, marcados pelos significados que querem transmitir e 
carregados de valores culturais”. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os sistemas de escrita com suas 
respectivas características: Silábicos. Ideográficos. Alfabéticos. ( ) No qual cada signo representa o som de 
uma sílaba. ( ) Em que cada signo representa um objeto ou uma ideia e exige milhares de signos. ( ) Cada Signo 
representa um som decomposto em fonemas.: Nota: 10.0 
 B 1 – 2 – 3. Você acertou! “A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: “Para Rojo, a maior parte das 
escritas utilizava a combinação dos sistemas: ” (livro-base, p. 92). 
 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A escrita alfabética foi 
criada pelos fenícios, e este pode ser considerado o ancestral de todos os alfabetos do mundo”. Considerando o 
extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
assinale a alternativa que caracteriza corretamente o período da escrita denominado fase alfabética: Nota: 10.0 
 A Caracterizada pelo uso das letras, que são originadas dos ideogramas, os quais assumiram um 
papel de representação puramente fonográfica.. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “A 
fase alfabética segundo Cagliari [...], caracteriza-se pelo uso das letras. Estas tiveram sua origem nos ideogramas, 
assumindo uma nova função da escrita: a representação puramente fonográfica” (livro-base, p. 91). 
 
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Podemos inferir que a 
linguagem torna mais fácil a compreensão da língua por meio de suas representações verbais e não verbais 
(imagens, pinturas, dança e outros). A linguagem é o que possibilita essa comunicação”. Considerando o extrato 
do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
assinale a alternativa que indica corretamente a ciência que estuda a linguagem: Nota: 10.0 
 C Linguística.. Você acertou! “Esta é a alternativa correta porque: “Linguística é o estudo científico da linguagem, 
essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular” (livro-base, p. 23). 
 
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A classificação de 
desenvolvimento proposta por Gentry [...] permite identificar o nível em que a criança se encontra no processo 
de alfabetização e, assim, compor novas propostas didáticas”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos 
do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que 
identifica corretamente o nível 3 de escrita na escala de Gentry: Nota: 10.0 
 B Estágio plenamente alfabético, no qual todos os fonemas de palavras são representados, mas 
sem o conhecimento das convenções ortográficas. Você acertou! Esta é aalternativa correta porque: 
“Gentry propôs uma escala de escrita também em cinco níveis que coloca o foco no alfabético e não no fonético. 1. Nível 
0 - Escrita não alfabética, na qual a criança expressa-se por meio de garatujas e traços. 2. Nível 1 - Estágio pré-alfabético 
no qual as letras são usadas de forma aleatória sem correspondência de som. 3. Nível 2 - Estágio parcialmente alfabético 
no qual as letras são usadas para representar os sons, mas não se tem ainda o conhecimento das correspondências entre 
fonemas e letras. 4. Nível 3 – Estágio plenamente alfabético, (livro-base, p. 116). 
 
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “De Lemos estudou o 
processo de aquisição da linguagem observando o diálogo entre mãe e criança”. Considerando o fragmento de 
texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione 
corretamente os três processos dialógicos identificados por De Lemos com suas respectivas características 
Especularidade. Complementaridade. Reciprocidade. - ( ) A criança passa a assumir papéis dialógicos antes de assumidos 
pelo adulto. ( ) O adulto em um primeiro momento, e a criança, em um momento posterior. ( ) Inicia-se pelo movimento do 
adulto no sentido de espelhar a produção vocal.: : Nota: 10.0 
 B 3 – 2 – 1. Você acertou! “A sequência correta é 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “Nos primeiros anos de vida, 
o adulto interpreta o que ela quer dizer e fazer. Com o tempo, (livro-base, p 55-56). 
 
Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita Considerando o 
extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias sobre a escrita cuneiforme, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 
 D É um período da escrita conhecido como fase pictórica. Você acertou! Esta é a alternativa 
correta porque: “Os pictogramas, nessa época, estavam associados exclusivamente a uma imagem a ser representada. 
Esse período da escrita é conhecido como fase pictórica” (livro-base, p. 91). 
 
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A Teoria de Uta 
Frith, foi proposta nas décadas de 1980 e 1990, como um quadro de referência das dificuldades de aprendizagem 
da leitura na dislexia de desenvolvimento”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica 
corretamente o que são as habilidades logográficas descritas por Frith:. Nota: 10.0 
 D São as habilidades pelas quais a criança reconhece as palavras familiares, porém não respeita 
a ordem das letras e correspondências fonológicas. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: 
“Em sua teoria do desenvolvimento da escrita, o foco é a leitura. Assim, a autora divide o desenvolvimento da leitura em 
três fases, que compreendem as habilidades: 1. Logográficas, pelas quais a criança reconhece palavras familiares, mas 
a ordem das letras e suas correspondências fonológicas ainda são ignoradas. 2. Alfabéticas, que permite à criança fazer 
correspondências, fonema- grafema. 3. Ortográficas, que ajuda a criança a analisar as palavras em unidades ortográficas 
sem convenção fonológica” (livro-base, p. 117). 
 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Para Luria, a escrita 
começa muito antes de a criança pegar um lápis”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica 
corretamente a perspectiva de Luria sobre o desenvolvimento da escrita da criança:: Nota: 10.0 
 E Luria entende que antes da vida escolar, a criança já adquiriu um patrimônio de habilidades 
e destrezas que a ajudarão no processo de alfabetização. Você acertou! Esta é a alternativa correta 
porque: “Quando a criança entra na escola, ela já adquiriu um patrimônio de habilidades e destrezas que a habilitará a 
aprender a escrever em um tempo relativamente curto” (livro-base, p. 113). 
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “À medida que a 
criança cresce, a sequência dos fatos contados ganha características distintas”. Considerando o extrato de texto 
e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que corresponde corretamente aos dois padrões típicos em que se enquadram essas características 
distintas: Nota: 10.0 
 C Cronológico e pulo de sapo. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “À medida que a criança cresce, 
a sequência dos fatos contados ganha características distintas. Pesquisadores analisaram narrativas de crianças e 
observaram que há dois padrões típicos: o cronológico e o pulo de sapo” (livro-base, p. 62). 
 
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “As escritas 
ideográficas mais importantes, são a egípcia e a mesopotâmica, desenvolvidas na região do mar Egeu, e a 
chinesa”.Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o período da escrita 
denominado fase ideográfica: Nota: 10.0 
 B Caracterizada pela escrita de desenhos, ideogramas, ou signos-ideias dos objetos. Você 
acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Dessa fase ideográfica caracterizada pela escrita dos desenhos, 
ideogramas ou signos-ideias dos objetos, surgiram as letras do alfabeto” (livro-base, p. 91). 
 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “O bebê parte de 
seus reflexos para, progressivamente, organizar suas percepções sucessivas e movimentos para a interação com 
os objetos reais de seu ambiente”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que indica corretamente a 
classificação de Piaget sobre o período descrito no extrato de texto: Nota: 10.0 
 A Estágio sensório-motor. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Piaget classificou o período de 0 a 
2 anos como estágio sensório-motor. (livro-base, p. 37). 
 
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Você sabia que a 
linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como 
são as línguas em particular. Segundo Cagliari há diversos ramos da linguística”. Considerando o extrato de texto 
e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias sobre a 
psicolinguística, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 
 C Estuda os processos mentais relacionados à produção da linguagem. Você acertou! Esta é a 
alternativa correta porque: “Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística. A psicolinguística estuda os 
processos mentais relacionados à produção da linguagem” (livro-base, p. 23). 
 
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Cada língua guarda 
particularidades e signos linguísticos dos mais simples aos mais complexos”. Considerando o extrato de texto e 
os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que indica corretamente o objetivo das línguas. Nota: 10.0 
 E Todas as línguas objetivam a comunicação. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Todas as 
línguas objetivam a comunicação” (livro-base p. 22).” 
 
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Os linguistas 
estavam interessados em discutir a relação entre o pensamento e linguagem ou a ligação entre a ação de falar e 
a ação de pensar.Queriam descobrir se a linguagem era necessária ou não ao pensamento”. Considerando o 
extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
assinale a alternativa que identifica corretamente a área de pesquisa que surgiu com a união entre as áreas da 
linguagem e do pensamento: Nota: 10.0 
 D Psicolinguística. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Enquanto os linguistas estavam interessados 
em discutir a relação entre o pensamento e linguagem ou a ligação entre a ação ... (livro-base p. 24). 
 
 
Questão 01/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Outro legado da 
década de 1960 é do Psicólogo suíço Jean Piaget, teórico que abordou os pré-requisitos cognitivos para o 
desenvolvimento da linguagem”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente o 
pensamento de Piaget:: Nota: 10.0 
 A Piaget entende a linguagem como a construção da capacidade de simbolizar e, para ele, é o 
principal elemento que define a espécie humana. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “O 
autor [Jean Piaget] acredita que a linguagem seja o principal elemento que defina a espécie humana, " (livro-base, p. 26). 
 
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A estudiosa Glenda 
Bissex lançava nos Estados Unidos um estudo sobre a aprendizagem inicial da língua escrita [...] Richard Gentry 
organizou os dados de Bissex em cinco estágios de desenvolvimento”. Considerando o fragmento de texto e os 
conteúdos do livro-base. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os 
estágios de desenvolvimento às suas respectivas características: Pré-comunicativo. Fonético. Semifonético. - ( ) As palavras 
são representadas por algumas letras, mas segundo seu valor sonoro. - ( ) A criança usa letras que conhece sem 
correspondência som/letra. - ( ) A criança inventa um sistema ortográfico que representa a estrutura fonológica da palavra.: 
Nota: 10.0 
 B 3 – 1 – 2. Você acertou! A sequência correta é: 3 – 1 – 2. “Richard Gentry [...] organizou os dados de Bissex em 
cinco estágios de desenvolvimento:” (livro-base, p. 115-116). 
 
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Na concepção de 
Wallon, o desenvolvimento cognitivo é um processo descontínuo e eminentemente social, em que a linguagem 
terá um papel fundamental”. Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que indica corretamente o que é o 
estágio sensório-motor e projetivo descrito por Wallon: Nota: 10.0 
 E Se dá pelo período de 1 a 3 anos, no qual a atividade motora da criança evolui para uma 
atividade relacional com o mundo dos objetos. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Se 
dá pelo período de 1 a 3 anos, no qual a atividade motora da criança evolui para uma atividade relacional com o mundo 
dos objetos. (livro-base, p. 40). 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Assim como Frith, 
o foco na teoria de Ehri é o desenvolvimento da escrita da criança por meio da leitura de palavras”. Considerando 
o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente a fase alfabética consolidada de acordo com 
Ehri: Nota: 10.0 
 B A fase alfabética consolidada é aquela em que a identificação de sequências de letras que 
representam unidades grafofonêmicas e morfemas predomina nobre o grafema-morfema. 
Você acertou! Esta é a alternativa correta, porque: “Segundo Soares [...], as fases propostas por Ehri são quatro: [...] 
4. Alfabética Consolidada -” (livro-base, p. 119). 
 
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A Teoria de Uta 
Frith foi proposta nas décadas de 1980 e 1990 como um quadro de referência das dificuldades de aprendizagem 
da leitura na dislexia de desenvolvimento”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que explica 
corretamente o que são as habilidades alfabéticas descritas por Frith: Nota: 10.0 
 B Habilidade que permite a criança fazer correspondências fonema-grafema. Você acertou! Esta 
é a alternativa correta porque: “Em sua teoria do desenvolvimento da escrita, o foco é a leitura. (livro-base, p. 117). 
 
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A criança, antes da 
escrita, constrói conhecimentos linguísticos pela linguagem oral”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos 
do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que 
caracteriza corretamente a aprendizagem implícita: Nota: 10.0 
 D Compreende atividades epilinguísticas que acontecem desde os primeiros anos de vida. Você 
acertou! Esta é a alternativa correta porque: “As atividades epilinguísticas acontecem desde os primeiros anos de vida. 
E o que são esses conhecimentos implícitos e explícitos no desenvolvimento da linguagem?” (livro-base p. 94). 
 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A oralidade na 
literatura infantil deve seguir dois caminhos. Um deles é aqueles que se faz ao nível lexical de uso de termos ou 
expressões coloquiais em registros clássicos da oralidade”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do 
livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que explica 
corretamente o significado de léxico: Nota: 10.0 
 B Corresponde ao conjunto das palavras de uma língua ou de um texto. Você acertou! Esta é a 
alternativa correta porque: “Vamos recordar o que é léxico? É o repertório (conjunto ou coleção das palavras de uma 
língua ou de um texto” (livro-base, p. 71). 
 
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “Conversar, contar e 
recontar experiências vividas, ouvir e contar histórias e contos, imitar adultos ou crianças falando”. Considerando 
o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de linguagem descrito: Nota: 10.0 
 E Linguagem oral. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Gentry propôs uma escala de escrita também 
em cinco níveis que coloca o foco no alfabético e não no fonético. 1. Nível 0 - (livro-base, p. 116). 
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita “A classificação de 
desenvolvimento proposta por Gentry permite identificar o nível em que a criança se encontra no processo de 
alfabetização e, assim, compor novas propostas didáticas”. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos 
do livro-base - Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os níveis de 
escrita às suas respectivas características: Nível 0. Nível 1. Nível 2. - ( ) Escrita não alfabética, na qual a criança se expressa 
por meio de garatujas e traços. ( ) Estágio parcialmente alfabético no qual as letras são usadas para representar os sons, 
mas sem o conhecimento das correspondências entre fonemas e letras. ( ) Estágio pré-alfabético no qual as letras são usadas 
de maneira aleatória sem correspondência de som. Nota: 10.0 
 C 1 – 3 – 2. Você acertou! A sequência correta é 1 – 3 – 2. De acordo com o livro-base: “Gentry propôs uma escala de 
escrita também em cinco níveis que coloca o foco no alfabético e não no fonético. ” (livro -base, p. 116). 
 
Questão10/10 - Fundamentos e Metodologias Para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita ““Frith [...] incluiu em 
sua teoria das fases a principal divisão das habilidades de alfabetização em componentes de entrada e de saída”. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias, assinale a alternativa que explica corretamente o que é a teoria das fases do desenvolvimento 
de Frith: Nota: 10.0 
 A A teoria de Frith, dividida em três fases, foi proposta como um quadro de referência das 
dificuldades de aprendizagem da leitura na dislexia de desenvolvimento. Você acertou! Esta é 
a alternativa correta porque: “A Teoria de Uta Frith foi proposta nas décadas de 1980 e 1990 .. (livro-base, p. 117).