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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Atendimento Educacional Especializado para De�ciente Visual ► AVALIAÇÃO ► PROVA SUBSTITUTIVA Data de inicio quarta, 7 Jul 2021, 18:19 Estado Finalizada Data de conclusão quarta, 7 Jul 2021, 18:50 Tempo empregado 31 minutos Nota 7,00 de um máximo de 10,00(70%) O Sistema Braille, criado pelo francês Louis Braille, em 1825, consiste em um sistema tátil de leitura e escrita para cegos. Tendo como referência esse sistema, assinale a a�rmativa correta. Escolha uma: a. A composição do Sistema Braille dá-se numa matriz chamada de cela braille, formada por oito pontos dispostos em duas colunas verticais. b. A combinação desses seis pontos formam 68 símbolos que representam as letras do alfabeto, os números e notas musicais. c. A disposição universal do Sistema Braille é realizada em seis séries. d. A 6ª série é composta com a combinação dos pontos 5678. e. A disposição dos pontos na cela braille é a seguinte: à esquerda, de cima para baixo, �cam os pontos 1, 2 e 3 e à direita, na mesma disposição, os pontos 4, 5 e 6. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A disposição dos pontos na cela braille é a seguinte: à esquerda, de cima para baixo, �cam os pontos 1, 2 e 3 e à direita, na mesma disposição, os pontos 4, 5 e 6. . https://moodle.universoead.com.br/course/view.php?id=222 https://moodle.universoead.com.br/mod/quiz/view.php?id=3709 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Para compreender o Sistema Braille, é preciso estar atento a algumas peculiaridades, sendo preciso, para isso, compreendê-lo por séries. Sendo assim, assinale V para verdadeiro e F para falso, nas a�rmativas relacionadas às séries do braille. ( ) Em algumas situações em Braille, antecipamos algum sinal para identi�car o que está à frente, como no caso dos números, letras maiúsculas dentre outros. ( ) Quando chegamos à quarta série desse sistema, encontramos as vogais acentuadas, que já começaram aparecer no �nal da terceira série. Para formação desses sinais, acrescentamos o ponto 4 aos pontos da primeira série, assim o â, que inicia essa série é formado pelos pontos 1, 4. ( ) Na primeira série do Sistema Braille, de a – j, são utilizados os pontos superiores da cela, ou seja: pontos 1, 2, 4 e 5. Essa série, de certa forma, é a base para a formação das outras séries. ( ) Os sinais da terceira série são formados pelos pontos da primeira e segunda séries, adicionados do ponto 6, assim temos: 1ª série a, ponto 1, 2ª série k, pontos 1 e 3 e na 3ª série o u, pontos 1, 3, 6. ( ) Como com os números, a letra maiúscula também é formada pela antecipação de um sinal antes da letra que é constituído pelos pontos 4 e 6. A sequência correta para a resposta da questão é: Escolha uma: a. V, F, F, F, V. b. F, F, V, V, V. c. V, F, V, V, V. d. V, F, V, F, V. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, F, V, V, V.. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Freemann (1991), a surdocegueira pode surgir em dois períodos distintos. De acordo com o período, ela pode ser classi�cada como pré- linguística ou pós-linguística. Encontre as características da surdocegueira pré-linguística, segundo Duarte et al (2006), e assinale a alternativa correta. I. Apresenta di�culdade para se locomover, até mesmo em lugares conhecidos ou em ambiente escuro. II. Quando estão sem uma atividade signi�cativa é comum o isolamento, mostrando-se indiferente a sons desconhecidos, independente da intensidade. III. Apresenta distúrbios alimentares, como: rejeição a alguns alimentos sólidos, a alimentos doces ou alimentos salgados; Têm preferência para algumas frutas ou consistências de alguns alimentos; IV. Manifesta movimentos repetitivos de mãos e dedos na frente dos olhos, quando percebem a luz intensa do sol ou alta intensidade de luz. Assinale a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas. Escolha uma: a. Somente as a�rmativas II e IV estão corretas. b. Somente as a�rmativas II e III estão corretas. c. Somente as a�rmativas I, II e III estão corretas. d. Somente as a�rmativas II, III e IV estão corretas e. Nenhuma das alternativas anteriores. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as a�rmativas II, III e IV estão corretas. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 A baixa visão, no decorrer dos tempos, recebeu diferentes denominações, como: visão reduzida, visão sub-normal, até ser denominada, na atualidade, como baixa visão. Encontre, nas a�rmativas, aquelas que se relacionam com a baixa visão e assinale V para verdadeiro e F para falso. ( ) A baixa visão provoca uma diminuição na capacidade visual do sujeito de tal forma que altera ou limita seu rendimento em suas atividades escolares, sociais, diárias, entre outras. ( ) Os traumas oculares, como acidentes com produtos químicos que caem no olho, um acidente automobilístico, entre outros, podem causar di�culdades visuais, mas que não se enquadram como baixa visão. ( ) A baixa visão pode ser dividida em dois grupos: daqueles cuja a perda é central, no qual di�culta a locomoção e a orientação espacial, também reduz a percepção de contrastes; e a periférica, que gera di�culdades de perceber detalhes, a visão de cores �ca comprometida, tem di�culdades em reconhecer as outras pessoas e a leitura torna-se complicada. ( ) Patologias, como a retinose pigmentar, degeneração senil, albinismo, degeneração retiniana, são responsáveis pela baixa visão; já o glaucoma, retinopatia da prematuridade e atro�a do nervo óptico, estão relacionadas à cegueira. ( ) Quando ocorre uma perda da função visual, devemos considerar o seu nível de comprometimento, que pode ser severo, moderado ou leve. Estes, por sua vez, também podem ser in�uenciados fatores ambientais adequados. A sequência correta para questão é: Escolha uma: a. V, F, F, F, F. b. V, F, V, F, F. c. F, V, F, F, V. d. F, F, V, V, F. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, F, F, F, F.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Vygotsky (1997) defendia a ideia de que as de�ciências poderiam ser superadas por meio do social e da pedagogia, acreditando no papel fundamental da escola nesse processo. Diante disso, veri�que as a�rmativas que con�rmam as ideias do autor. I. Ele acreditava que a humanidade conseguirá vencer, mais cedo ou mais tarde, a cegueira, a surdez e a de�ciência intelectual. II. O autor acreditava que não estava distante o tempo em que a pedagogia iria se envergonhar do próprio conceito de “criança de�ciente”. III. Defendia a ideia de que a educação do cego não podia ser segregadora, sendo necessário o rompimento dos limites entre a escola especial e o ensino comum. IV. Para Vygotski, é importante que na escola haja diferenciação na organização dos conteúdos da educação das crianças com cegueira. Assinale a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas. Escolha uma: a. Somente as a�rmativas I, III e IV estão corretas. b. Somente as a�rmativas II e III estão corretas. c. Somente as a�rmativas III e IV estão corretas. d. Somente as a�rmativas I, II e III estão corretas. e. Nenhuma das alternativas anteriores. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Somente as a�rmativas I, II e III estão corretas.. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O processo de perda visual, nos casos de cegueira adventícia ou adquirida, quando ocorre na vida adulta, provoca mudanças importantes na vida do sujeito como um todo. Assinale V para verdadeiro ou F para falso, nas perdas elencadas por Caroll (1961). ( ) As perdas que afetam a personalidade como um todo podem estar relacionadas à limitação da dependência pessoal, da adequação ao contexto social e perda da autoestima. ( ) Aquelas perdas relacionadas à ocupação pro�ssional e as limitações �nanceiras;envolvendo sentimentos de impotência para suprir as necessidades da família, até mesmo de sentimento de desvalia enquanto cidadão. ( ) Com as perdas das habilidades básicas lhe impossibilita de realizar atividades que antes eram corriqueiras no seu dia a dia, como: capacidade de locomover-se que traz consigo, comer sozinho, barbear-se - para os homens -, entre outras. ( ) As perdas de comunicação não são tão comuns, pois ele passa a utilizar o braille nas atividades que necessita da escrita ou leitura. ( ) Já as perdas de apreciação impossibilita o sujeito de apreciar o belo, devido à perda da percepção visual, sendo assim dependerá sempre da explicação de outra pessoa sobre o belo. A sequência correta para questão é: Escolha uma: a. F, V, V, F, F. b. V, F, V, V, F. c. F, V, V, F, V d. F, F, V, V, V. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Sua resposta está correta. A resposta correta é: F, V, V, F, V. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O trabalho com recursos ópticos não é tão simples e depende de um trabalho multipro�ssional que envolve pro�ssionais da área da pedagogia, psicologia e oftalmologia. Nas a�rmativas a seguir, considere a que caracteriza o trabalho do oftalmologista. Escolha uma: a. Ensinar o uso da lente esferoprismáticas em atividades de leitura. b. Prescrever o uso desses recursos/auxílios para pessoas com baixa visão. c. Observar como está a adaptação daquele recurso óptico para aquela pessoa com baixa visão, visto as especi�cidades de cada caso. d. Oportunizar a criança com baixa visão à vivência do recurso óptico, treinando-a no uso de telelupas em ambientes abertos. e. Reavaliar o recurso óptico utilizado com aquele aluno com baixa visão, veri�cando a sua adaptação na realização das atividades acadêmicas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Prescrever o uso desses recursos/auxílios para pessoas com baixa visão.. Para Amiralian (1997), a idade dos cinco anos é fundamental para de�nir o tipo de cegueira. Diante disto, que nome é dado à cegueira que acontece antes dessa idade? Escolha uma: a. Cegueira adquirida. b. Cegueira congênita. c. Cegueira noturna. d. Cegueira adventícia. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Cegueira congênita.. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Vygotsky (1989) fala do caráter estranho e paradoxal da cegueira, pois, ao mesmo tempo que di�culta, ela também impulsiona na busca de novos caminhos. Nas alternativas a seguir, escolha a que expressa a visão do autor sobre a cegueira. Escolha uma: a. A cegueira provoca uma reorganização de todas as forças do organismo e da personalidade. b. Na cegueira, não é possível estar alterando as direções normais das funções dos órgãos sensoriais. c. A organização da personalidade do cego é igual a dos demais, videntes, não apresentando nenhuma peculiaridade. d. A cegueira consiste na perda da visão, defeito de um dos órgãos do sentido. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A cegueira provoca uma reorganização de todas as forças do organismo e da personalidade.. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No ano de 2010, foi elaborado o Manual de Orientação do Programa de Implantação de salas de Recursos Multifuncionais (BRASIL, 2010). Neste, são de�nidas as atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Veri�que as a�rmativas que corresponde ao trabalho do professor de AEE. I. Acompanhamento da funcionalidade e usabilidade dos recursos de tecnologia assistiva na sala de aula comum e ambientes escolares. II. Organização de estratégias pedagógicas e identi�cação e produção de recursos acessíveis. III. Elaboração, execução do plano de AEE, �cando a avaliação por conta do coordenador pedagógico da escola. IV. Articulação com os professores das classes comuns, nas diferentes etapas e modalidades de ensino. Assinale a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas. Escolha uma: a. Somente as a�rmativas III e IV estão corretas. b. Somente as a�rmativas I, II e III estão corretas. c. Somente as a�rmativas I, II e IV estão corretas. d. Somente as a�rmativas II e IV estão corretas. e. Nenhuma das alternativas anteriores. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as a�rmativas I, II e IV estão corretas..
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