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ap3 fundamentos metodológicos e práticas do ensino de ciências

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Prévia do material em texto

Iniciado em Sunday, 23 May 2021, 14:59
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 23 May 2021, 16:00
Tempo
empregado
1 hora 1 minuto
Notas 15,00/20,00
Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%)

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as transformações cientí�cas, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. O mundo globalizado impulsionou o avanço da tecnologia, porém não incorporamos na mesma velocidade a ciência em nossa
rotina.
b. As transformações cientí�cas facilitaram o diagnóstico e tratamento de doenças, ampliaram o acesso à informação e
encurtaram distancias. 
c. A ciência ofereceu bens e serviços para satisfazer grande parte de nossas necessidades, entretanto, a sociedade atual não
depende das facilidades tecnológicas no cotidiano.
d. As inovações tecnológicas são fundamentais para as mudanças da sociedade, porém elas não in�uenciam nossas decisões
por causa da forte presença da consciência crítica.
A resposta correta é: As transformações cientí�cas facilitaram o diagnóstico e tratamento de doenças, ampliaram o acesso à
informação e encurtaram distancias.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a formação e papel do educador em ciências marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Ao professor cabe também à tentativa de desmisti�car conceito de método cientí�co, ou seja, mostrar que a ciência não é
falha.
b. Um professor de ciências quer seja da educação infantil, fundamental ou médio não precisa obter uma formação em história e
�loso�a da ciência.
c. Muitas funções acompanham o educador em ciências, uma delas é a transmissão de conteúdos.
d. O educador deve aproveitar todo conhecimento que a criança leva para sala de aula. 
A resposta correta é: O educador deve aproveitar todo conhecimento que a criança leva para sala de aula.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia com atenção o trecho: O _____________é acompanhado por grandes______, não apenas por ser um conhecimento que
está permanentemente em construção, mas também pelos paradigmas entre ciências, tecnologia e sociedade encontrados nas
escolas atuais. A opção que preenche corretamente a lacuna é:
Escolha uma opção:
a. Livro, problemas.
b. Currículo, gênios.
c. Mundo, histórias.
d. Ensino de ciências, desa�os. 
A resposta correta é: Ensino de ciências, desa�os.

Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre o senso comum, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. O senso comum é um conhecimento adquirido pelo método cientí�co e transmitido de geração após geração. 
b. O senso comum foi uma forma de saber popular que atualmente está em desuso por conta da sua relação com a religião.
c. O senso comum são opiniões e ideias que representam nossos valores admitidos no contexto social e, que, muitas vezes
servem para orientar nossas escolhas.
d. O senso comum faz parte do saber cientí�co, ele é composto por opiniões aceitas pela sociedade e determinadas como
verdadeiras.
A resposta correta é: O senso comum são opiniões e ideias que representam nossos valores admitidos no contexto social e, que, muitas
vezes servem para orientar nossas escolhas. 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir de suas leituras assinale o item incorreto sobre o senso crítico:
Escolha uma opção:
a. O senso crítico é ideal para estimular o debate e o raciocínio lógico, ele desenvolve o questionamento e a atenção cuidadosa.
b. O senso crítico foi um pressuposto essencial para a construção do conhecimento cientí�co.
c. Poucas pessoas conseguem avaliar a credibilidade de um conhecimento ou informação usando o senso crítico e a re�exão. 

d. O senso crítico descon�a das verdades prontas de nossa cultura, ele não absorve as ideias tendenciosas do cotidiano, ao
contrário, muitas vezes observa problemas nas explicações.
A resposta correta é: Poucas pessoas conseguem avaliar a credibilidade de um conhecimento ou informação usando o senso crítico e a
re�exão. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia com atenção: A ____________ pode ser uma ótima opção pedagógica. Diante de uma sociedade tecnológica, informativa e
do conhecimento, a prática escolar tem que acompanhar esse contexto atual. Marque a opção correta que preenche a lacuna no
texto acima.
Escolha uma opção:
a. Cartilha
b. Internet 
c. Repetição.
d. Dinâmica
A resposta correta é: Internet

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o intuito de facilitar o planejamento do trabalho, na tomada de decisão de conteúdo, os PCNs trazem uma classi�cação deles,
que são três categorias importantes que devem ser levadas em consideração. São: Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das opções
b. Objetivo metodologia e avaliação
c. Conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais. 
d. Avaliação, planejamento e faturamento.
A resposta correta é: Conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais.

Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em relação à importância do método cientí�co marque o item correto:
Escolha uma opção:
a. O método cientí�co só pode ser aplicado na veri�cação de dados estatísticos e fenômenos da natureza.
b. A importância do método cientí�co está na re�exibilidade das informações e dos resultados realizados em suas análises.
c. O conhecimento cientí�co é uma bússola, fornecendo as explicações mais con�áveis, sistematizadas e bem fundamentadas.
d. O método cientí�co é um conjunto de procedimentos que orienta as investigações cientí�cas e não cientí�cas. 
A resposta correta é: O conhecimento cientí�co é uma bússola, fornecendo as explicações mais con�áveis, sistematizadas e bem
fundamentadas.

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Compreendemos que o homem pode fazer uma leitura da realidade de várias formas, quais são elas?
Escolha uma opção:
a. Sabedoria popular, conhecimento cientí�co e �losó�co.
b. Consciência mítica, consciência re�exiva e histórica.
c. Senso comum, senso crítico e político.
d. Senso comum, senso crítico, cientí�co, religioso e artístico. 
A resposta correta é: Senso comum, senso crítico, cientí�co, religioso e artístico.

Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque o item que explica porque o senso comum não deve ser descartado pela ciência?
Escolha uma opção:
a. Porque a simplicidade de um saber signi�ca necessariamente algo equivocado e super�cial.
b. Porque o senso comum sugere uma visão de mundo errônea e simples da realidade, um conhecimento que a ciência deve
descartar.
c. Porque, mesmo se tratando de dois saberes tão distintos, senso comum e ciências, elas podem acabar convergindo em novos
conhecimentos. 
d. Porque, sendo maneiras diferentes de ver o mundo elas entram constante em con�itos de ideias.
A resposta correta é: Porque, mesmo se tratando de dois saberes tão distintos, senso comum e ciências, elas podem acabar convergindo
em novos conhecimentos.

Questão
11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre o positivismo na ciência marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que também possuía neutralidade.
b. O ensino era oferecido aos alunos mostrando que apenas o conhecimento e descobertas cientí�cas eram produzidos
excepcionalmente por qualquer indivíduo. 
c. O ensino era oferecido aos alunos mostrando que apenas o conhecimento e descobertas cienti�cas não eram produzidos por
gênios da ciência.
d. Não defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que também possuía neutralidade.
A resposta correta é: Defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que também possuía neutralidade. 
Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para o ensino fundamental os PCNs apresentam alguns objetivos que devem ser alcançados durante os primeiros e segundos ciclos
das ciências naturais. Marque a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. Compreender o alimento não é fonte de matéria e energia para o crescimento e manutenção do corpo, e a nutrição como
conjuntode transformações sofridas pelos alimentos no corpo humano: a digestão, a absorção e o transporte de substâncias e a
eliminação de resíduos.
b. Procurar não estabelecer relações entre características e comportamentos dos seres vivos e condições do ambiente em que
vivem, valorizando a diversidade da vida;
c. Observar e identi�car algumas características do corpo humano e alguns comportamentos nas diferentes fases da vida, no
homem e na mulher, aproximando-se à noção de ciclo vital do ser humano e respeitando as diferenças individuais; 
d. Não realizar experimentos simples sobre os materiais e objetos do ambiente para investigar características e propriedades dos
materiais e de algumas formas de energia;
A resposta correta é: Observar e identi�car algumas características do corpo humano e alguns comportamentos nas diferentes fases da
vida, no homem e na mulher, aproximando-se à noção de ciclo vital do ser humano e respeitando as diferenças individuais;

Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre alfabetização cientí�ca observe as a�rmações abaixo:
I) Nos Estados Unidos o termo scienti�c literacy é utilizado pela primeira vez por Paul Hurd ao reformar o ensino de ciências.
II) Há alguns autores que a denominam como letramento cientí�co ou de enculturação cientí�ca, ou seja, o fato é que existem uma
imensidão de signi�cado e implicações desse termo para o ensino de ciências.
III) Alfabetização cientí�ca se torna ainda um debate contemporâneo, como linha de investigação do ensino de ciências que objetiva
principalmente a disseminação da ideia de capacidade de ler, escrever e se expressar através do conhecimento cientí�co.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, II e III 
b. III apenas
c. II e III
d. I e II
A resposta correta é: I, II e III

Questão
14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Qual a relação entre conhecimento cientí�co e as necessidades cotidianas?
Escolha uma opção:
a. O conhecimento cientí�co é conduzido exclusivamente pela própria evolução da ciência.
b. Os problemas cotidianos são solucionados exclusivamente com fórmulas caseiras.
c. Os problemas cotidianos impulsionam as investigações cientí�cas a procurar soluções.
d. O conhecimento cientí�co trabalha isoladamente para solucionar os problemas cotidianos. 
A resposta correta é: Os problemas cotidianos impulsionam as investigações cientí�cas a procurar soluções.

Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A importância da educação em ciências de acordo com (DELIZOICOV, p.26) é:
Escolha uma opção:
a. apenas por observar os fenômenos da natureza e compreendê-los.
b. Apenas ampliar os conhecimentos sobre a vida e obra de cientistas da humanidade.
c. Aproximar-se daquele passado instrumental e racionalista que se interessava apenas em formar futuros cientistas.
d. Seria a de ampliar nossos conhecimentos sobre o mundo e a sociedade, compreendendo fatos, fenômenos e suas tecnologias
a partir de uma nova relação entre homem e natureza. 
A resposta correta é: Seria a de ampliar nossos conhecimentos sobre o mundo e a sociedade, compreendendo fatos, fenômenos e suas
tecnologias a partir de uma nova relação entre homem e natureza. 
Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere as a�rmativas abaixo sobre a prática docente em ensino de ciências da natureza. 
I) O professor garante que o aluno está adquirindo o conhecimento cientí�co quando utiliza como única metodologia de ensino as
experiências de laboratório.
II) O processo de ensino-aprendizagem da área das Ciências da Natureza não se baseia na acumulação, continuidade ou ruptura de
paradigmas, relacionando o desenvolvimento cientí�co com a transformação da sociedade. 
III) O professor de ensino de ciência pode utilizar em suas aulas sites educativos, revistas e fazer planos para levar a turma em visitas
a museus, observatórios e planetários. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, III
b. I, II e III
c. III apenas 
d. I e II
A resposta correta é: III apenas

Questão
17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre o surgimento da ciência e os problemas cotidianos marque o item correto:
Escolha uma opção:
a. Após tantas transformações cientí�cas na sociedade a ciência vem deixando de buscar melhorias para a vida moderna,
deixando os desa�os para as próximas gerações. 
b. As maiores conquistas cientí�ca encontram-se nos lares das famílias, a exemplo da máquina de lavar roupas, a geladeira e o
fogão elétrico.
c. Nas situações cotidianas encontramos erros e di�culdades que acabam se tornando fontes de investigações da ciência.
d. A demanda social raramente direciona as inovações no saber e suas tecnologias.
A resposta correta é: Nas situações cotidianas encontramos erros e di�culdades que acabam se tornando fontes de investigações da
ciência.

Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho: A concepção de corpo humano como um sistema integrado, que interage com o ambiente e re�ete a história de vida
do sujeito, orienta esta temática. (PCN, 1997, p.38). Esse trecho se refere a qual bloco temático no ensino das Ciências Naturais?
Escolha uma opção:
a. Recursos tecnológicos.
b. Ser humano e saúde. 
c. Terra e universo.
d. Ambiente.
A resposta correta é: Ser humano e saúde. 
Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Brasil o Instituto Ciência Hoje (ICH) é o responsável pela criação da (e) ________, e que tornou-se bastante utilizada pelos
professores de ciências. O texto refere-se a:
Escolha uma opção:
a. Revista ciência hoje das crianças. 
b. Revista Veja.
c. Revista Época.
d. Rede sociais.
A resposta correta é: Revista ciência hoje das crianças. 
Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o senso crítico, qual opção está correta?
Escolha uma opção:
a. O senso crítico é uma complementação do senso comum, um tipo de saber que contribui para uma visão obsoleta da
realidade.
b. Na prática, o senso crítico nasceu em oposição às ideias estabelecidas pelo senso comum. 
c. Podemos considerar que o senso crítico ajuda a preservar a consciência mítica, recontando fábulas e lendas.
d. O senso crítico é um conhecimento secundário para a formação de pesquisadores, escritores, artistas e professores, sendo
desnecessário para o cidadão comum.
A resposta correta é: Na prática, o senso crítico nasceu em oposição às ideias estabelecidas pelo senso comum.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE 
Atividade Discursiva 

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