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23/07/2020 Atividade I: Revisão da tentativa https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2356&cmid=715 1/5 Página inicial Minhas Disciplinas Pesquisa e Produção Científica Atividade I Iniciado em Tuesday, 21 Jul 2020, 16:26 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 23 Jul 2020, 01:38 Tempo empregado 1 dia 9 horas Notas 10,00/10,00 Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%) Questão 1 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa INCORRETA sobre as colocações de Walliman (2017) em relação à Epistemologia. a. Quanto aos métodos de aquisição de conhecimento, existem duas abordagens básicas: i) Materialismo e ii) Idealismo. b. É a teoria do conhecimento, especialmente sobre sua validação e os métodos utilizados. c. Lida com a forma como sabemos as coisas e o que podemos considerar como conhecimento aceitável em uma disciplina. d. Está preocupada com a confiabilidade de nossos sentidos e o poder da mente. e. Quanto aos métodos de aquisição de conhecimento, existem duas abordagens básicas: i) Empirismo e ii) Racionalismo. Sobre o conceito do termo ciência a partir de autores como Cervo e Bervian (2002) e Oliveira (2002), assinale a alternativa INCORRETA. a. A ciência é um modo de compreender e analisar o mundo empírico, envolvendo o conjunto de procedimentos e a busca do conhecimento científico através do uso da consciência crítica que levará o pesquisador a distinguir o essencial do superficial e o principal do secundário. b. Trata-se do estudo, com critérios metodológicos, das relações existentes entre causa e efeito de um fenômeno qualquer no qual o estudioso se propõe a demonstrar a verdade dos fatos e suas aplicações práticas. c. Ciência é um tipo de estudo que não segue métodos pré-determinados e tampouco precisa de normas para obter resultados, já que se baseia apenas na reflexão pura dos fatos. d. É uma forma de conhecimento sistemático, dos fenômenos da natureza, dos fenômenos sociais, dos fenômenos biológicos, matemáticos, físicos e químicos. e. Por meio da ciência, busca-se chegar a um conjunto de conclusões verdadeiras, lógicas, exatas, demonstráveis por meio da pesquisa e dos testes. https://ead.unibrasil.com.br/ https://ead.unibrasil.com.br/course/view.php?id=101 https://ead.unibrasil.com.br/course/view.php?id=101§ion=3 https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/view.php?id=715 23/07/2020 Atividade I: Revisão da tentativa https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2356&cmid=715 2/5 Questão 3 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre os níveis de conhecimento elencados por Cervo e Bervian (2002), assinale a alternativa correta. a. Teológico: procura conhecer a realidade em seu contexto universal, sem soluções definitivas para a maioria das questões. b. Teológico: busca constantemente o sentido da justificação e a possibilidade de interpretação a respeito do homem e de sua existência concreta. c. Teológico: é o estudo de questões referentes ao conhecimento da divindade, implicando sempre em uma atitude de fé diante de revelações de um mistério ou sobrenatural, interpretados como mensagem ou manifestação divina. d. Filosófico: conhecimento está intimamente relacionado a um Deus, seja este Jesus Cristo, Buda, Maomé, um ser invisível, ou qualquer entidade entendida como ser supremo, dependendo da cultura de cada povo, com quem o ser humano se relaciona por intermédio da fé religiosa. e. Filosófico: a Bíblia é um dos principais instrumentos de estudo deste nível de conhecimento. Walliman (2017) enumera diversas formas de realizar o trabalho de pesquisa. Assinale a alternativa INCORRETA a partir do posicionamento do autor. a. Explicar. Seu objetivo é ir além de "apenas obter os fatos", a fim de dar sentido à miríade de outros elementos envolvidos, como humanos, políticos, sociais, culturais e contextuais. b. Comparar: Prática muito comum nas ciências humanas, como em comunicação, psicologia, ciências sociais, nas quais o pesquisador observa fatos complexos e busca explica-los à luz de determinadas teorias ou aspectos cientificamente consolidados. c. Avaliar: Isso envolve fazer julgamentos sobre a qualidade de objetos ou eventos. A qualidade pode ser medida tanto no sentido absoluto quanto comparativo. d. Avaliar: é um estágio posterior à explicação porque a avaliação é um juízo do pesquisador sobre determinado fato de que ele tenta explicar. e. Comparar: Dois ou mais casos contrastantes podem ser examinados para destacar diferenças e semelhanças entre eles, levando a uma melhor compreensão dos fenômenos. Assinale a alternativa que traz a definição INCORRETA de Metodologia Científica, segundo Rover (2006). a. Disciplina que ‘estuda os caminhos do saber’. b. Disciplina que entende ‘método’ como caminho. c. Disciplina para a qual ‘logia’ significa estudo. d. Disciplina para a qual ‘ciência’ representa saber. e. Metodologia Científica é uma filosofia de vida budista criada na Índia durante a colonização inglesa. 23/07/2020 Atividade I: Revisão da tentativa https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2356&cmid=715 3/5 Questão 6 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre métodos de pesquisa de acordo com Walliman (2017), assinale a alternativa correta. a. Por meio dos métodos de pesquisa, é possível coletar, classificar e analisar informações para que você possa chegar a algumas conclusões. b. Apesar da necessidade do uso de métodos de pesquisa, não é relevante que esses métodos tenham validade no meio acadêmico entre outros pesquisadores. c. Os métodos de pesquisa variam de acordo com a região do país. Em decorrência disso, não é preciso existir uma padronização. d. Os métodos de pesquisa são importantes, mas devem ser usados apenas em determinadas áreas do conhecimento, como as ciências exatas. e. Métodos de pesquisa consistem, basicamente, em reflexões existenciais sobre o sentido da vida e outros aspectos relacionados. Classifique as situações seguintes como senso comum (SC) ou conhecimento científico (CC) e assinale a alternativa correta. a. Para a realização de trabalhos escolares, utiliza-se normas definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) – (SC) b. Segundo o ditado popular, não se deve comer manga e tomar leite ao mesmo tempo porque faz mal à saúde – (CC) c. O leite de soja sem lactose é um alimento com proteína isolada de soja e é indicado para quem não pode beber leite de origem bovina – (SC) d. O benzimento é a melhor solução quando uma criança está com dificuldade para dormir porque ela vai ficar calma e nunca mais terá problemas para dormir bem – (SC) e. Se a pessoa tomar todos os dias um chá feito em infusão com diversos tipos de com ervas, como hortelã, quebra-pedra e alecrim pode se curar de qualquer tipo de câncer – (CC) 23/07/2020 Atividade I: Revisão da tentativa https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2356&cmid=715 4/5 Questão 8 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre os quatro níveis de conhecimento fundamentais elencados por Rover (2006) e Cervo e Bervian (2002), assinale a alternativa INCORRETA. a. Empírico: é o conhecimento popular (vulgar), guiado somente pelo que adquirimos na vida cotidiana ou ao acaso, servindo-nos da experiência do outro, às vezes ensinando, às vezes aprendendo, num processo intenso de interação humana e social. b. Empírico: está relacionado com as crenças e os valores, faz parte de antigas tradições. c. Científico: é o conhecimento real e sistemático, próximo ao exato, procurando conhecer além do fenômeno em si, as causas e leis. d. Científico: Por meio da classificação, comparação, aplicação dos métodos, análise e síntese, o pesquisador extrai do contexto social, ou do universo, princípios e leis que estruturam um conhecimento rigorosamente válido e universal. e. Empírico: são feitos questionamentos e procuradasexplicações sobre os fatos, através de procedimentos que possam levar ao resultado com comprovação. Sobre conhecimento comum ou senso comum, assinale a alternativa correta. a. Embora o senso comum esteja ligado à mentalidade que as pessoas criam sobre os fatos do cotidiano, é a ciência que explica o porquê dos fatos por meio de métodos científicos. b. O conhecimento comum não tem qualquer relevância na vida das pessoas, pois ele não explica absolutamente nada de relevante. c. A ciência não busca explicações para os fatos a partir do conhecimento comum porque para a ciência o senso comum é irrelevante. d. O conhecimento comum existiu apenas na Idade Média, também chamada de Idade das Trevas. Atualmente não existe senso comum na sociedade. e. Senso comum é uma construção coletiva, da qual as pessoas se apropriam de fatos ocorridos consigo ou com outros como verdadeiros e dotados de significado. 23/07/2020 Atividade I: Revisão da tentativa https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2356&cmid=715 5/5 Questão 10 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 O trabalho de cunho científico implica a produção do conhecimento, sendo este classificado como comum e científico. Em relação a esses aspectos, assinale a alternativa INCORRETA. a. Tanto o conhecimento comum (ou senso comum) quando o científico têm a mesma origem, a ciência, que busca responder as questões mais importantes da humanidade. b. O conhecimento científico pressupõe uma visão mais sistemática e técnica de tudo que ocorre em nossa volta. c. No conhecimento científico, o cientista avalia se determinada hipótese (ou conjunto de hipóteses) tem fundamento ou não. d. O conhecimento científico se utiliza de métodos científicos, ou seja, normas técnicas testadas e comprovadas como válidas, para verificar se determinada hipótese se aplica. e. O senso comum (ou conhecimento comum) é definido por autores como Lakatos e Marconi (2003) como algo que vem da experiência do dia a dia, dos conhecimentos que se desenvolvem a partir do cotidiano ou da necessidade. ATIVIDADE ANTERIOR ◄ Estudo Prático de Aprendizagem Seguir para... PRÓXIMA ATIVIDADE Atividade II ► Manter contato UniBrasil http://www.unibrasil.com.br/ Telefone : +55 (41) 3515 1448 Resumo de retenção de dados Obter o aplicativo para dispositivos móveis https://ead.unibrasil.com.br/mod/assign/view.php?id=719&forceview=1 https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/view.php?id=716&forceview=1 http://www.unibrasil.com.br/ tel:Telefone : +55 (41) 3515 1448 https://www.facebook.com/UniBrasilEAD/ https://www.instagram.com/eadunibrasil https://ead.unibrasil.com.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php https://download.moodle.org/mobile?version=2020061501&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile
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